09/09/2022
🌎ОБУЧАЮЩИЙ ЗАЧЕТ В ТЕХНОЛОГИИ ССЛ🌎
=========================================
Мы все привыкли понимать под словом «зачет» контроль знаний. Все привыкли бояться. Но в технологии ССЛ – Обучающий Зачет (ОЗ) не имеет ничего общего с общепринятым значением этого слова.
Конечной целью ОЗ является выполнение учащимися индивидуальной творческой работы. Но только это не просто сочинение или рисунок, разработка задачи или алгоритма, выдвижение теории или философского воззрения, а может быть, даже предложение некого проекта для дальнейшей совместной разработки… Все зависит от предметного цикла, по которому проводится ОЗ.
Как вы уже, наверное, поняли, одной из главных целей технологии ССЛ является обучение ребят командной работе и командной ответственности за результат. Задачей же ОЗ является, наоборот, необходимость показать, что не каждую задачу можно решить командными методами, и что иногда командные методы работы не помогают, а мешают эффективной работе, хотя и могут быть продуктивнее, чем индивидуальные методы.
Если кратко, то помимо обычных технологических процессов, обязательных для любой формы учебных занятий в технологии ССЛ, ОЗ делится на 2 больших блока.
Первый – это выполнение поставленной цели командой (команда продумывает общую канву своей работы, а потом каждый выполняет один ее фрагмент, затем фрагменты складываются воедино, и ребята анализирует, что теряет работа (например, рассказ) когда он написан командными методами.
Вторая часть – индивидуальная. Здесь каждый воплощает свой замысел от начала до конца. Это и является зачетной частью работы.
Почему же ЗАЧЕТ обучающий?
Потому, что помимо использования знакомого ребятам материала, для выполнения задачи им обязательно даются новые для них вводные, информацию по котором необходимо найти, обработать и применить. И именно эта часть работы, которая является самостоятельной и формирует некогнитивные компетенции и является зачетной.