Saint Peterburg Pedagogical College #5

Педагогический колледж №5 Санкт-Петербурга был открыт в 1964 году.

Обучение в колледже бесплатное. Закончившие обучение получают дипломы государственного образца среднего специального профессионального образования повышенного уровня.

Выпускники колледжа продолжают обучение в РГПУ им. А.И. Герцена, ГАФК им. Лесгафта, Пушкинском областном педагогическом университете, Институте специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга.

В 2005 году коллектив педагогического колледжа №5 был награжден “Золотой грамотой” Международного Благотворительного Фонда “Меценаты столетия” и Серебряной медалью “Национальное достояние” за “выдающийся вклад в дело возрождения высоких идеалов духовности и милосердия”.

Полное наименование ГОУ СПО Педагогический колледж № 5 Санкт-Петербурга
Адрес 190013, г. Санкт-Петербург, ул. Можайская, д. 49
Свидетельство о государственной аккредитации Серия АА № 160285, от 28.06.2007
Лицензия Минобразования Серия А № 243751, от 19.06.2007
Руководитель Белотелова Лариса Николаевна
Дата основания 1964-01-01
Количество обучающихся 536
Новости учебного заведения
Расписание занятий
Наличие общежития да
Телефон (812) 316-01-88
Основные образовательные программы 050709 - Преподавание в начальных классах
050704 - Дошкольное образование
050503 - Технология
050501 - Профессиональное обучение (по отраслям)
Электронный адрес для связи [email protected]
Адрес сайта http://www.pedkol-5.spb.edu.ru

Untitled Document Внимание! В 2010 году педагогический колледж №5 был объединён с педагогическим колледжем №8.

Becoming a part of the pedagogical College №8 (decree of the St. Petersburg Committee for education of 30.06.2010)

Professional activities of graduates: education and training of preschool children in preschool educational establishments of different types and at home.
Receiving specialty preschool worker College students learn to:
- organize activities aimed at strengthening the child's health and physical development and the kinds of activities and communication with children;
- conduct studies on the basic General educational programs of preschool education;
- communicate with parents and the staff of educational institution.