04/03/2022
Добрый день, дорогие подписчики! ☀ Наверняка многие из вас слышали о логоритмике, но не очень представляют, что это такое и для чего нужно ❓ Попробуем разобраться! 💡
Логоритмика – это, по сути, ритмическая игра, в которой движения и слова сочетаются с музыкой. Она помогает развивать и корректировать речь ребенка.
С какими проблемами она помогает справиться:
💧 Заикание
💧 Неправильное произношение, неразборчивая речь
💧 Слишком быстрый или медленный темп речи
💧 Тихий, «слабый» голос
💧 Неловкость, плохая координация движений
💧 Бедность мимики и жестов
💧 Проблемы с вниманием и его переключением, памятью
Почему это работает? Потому что движение и речь тесно связаны между собой. Ритмичные движения легко запомнить и повторить “на автомате”. А их ритм связан с темпом произнесения слов. То есть, если научить ребенка ритмично двигаться и произносить слова в нужном темпе, он сможет так же размеренно и спокойно говорить в обычной жизни.
Что получит ваш ребенок, занимаясь логоритмикой:
⭐ четкое произношение
⭐ хорошая артикуляция
⭐ хорошая сила голоса и плавность речи
⭐ выразительная мимика и жесты
⭐ отличная моторика, ловкость
⭐ хорошее чувство такта и ритма, музыкальность
⭐ плавные и аккуратные движения и жесты
Как видите, это прекрасная методика, которая в игровой форме позволяет решить множество речевых проблем ребенка. Наш логопед-дефектолог Валерия показывает несколько упражнений, с которых можно начать. Обязательно посмотрите прикрепленное видео 😊
Если вы решили заняться логоритмикой, делимся правилами, которые помогут сделать занятия приятными и достичь хороших результатов
🧩 Чаще используйте те игры, которые помогут в коррекции имеющейся проблемы. Например, если ребенок заикается, добавьте в занятие упражнения для дыхания, темпа и ритма. А если не дается произнесение каких-то звуков, сделайте упор на артикуляционные упражнения и упражнения для коррекции звукопроизношения.
🧩 Чтобы заинтересовать ребенка, используйте яркие картинки и игрушки. Занятия должны приносить положительные эмоции. Поэтому нельзя кричать на ребенка или сердиться, если у него что-то не получается. Наоборот, он должен чувствовать поддержку. Если упражнение не получается, отложите его на некоторое время.
🧩 Для занятий нужна разнообразная музыка. Это могут быть и веселые детские песенки, и звуки природы, и классика (вальс, марш и т.д.).
🧩 Также могут понадобиться куклы, игрушки, куклы-рукавички, деревянные ложки или палочки, кубики, кольца от пирамидки, колокольчики, бубен, погремушки, мячики и т.п.
🧩 Проговаривайте слова стихотворения или песенки медленно, чтобы ребенок успевал соотнести текст с движениями. Сначала ребенок выполняет упражнение одновременно со взрослым, после начинает делать это сам.
🧩 Логоритмикой нужно заниматься два раза в неделю, при проблемах с речью - в два раза чаще. Устойчивые результаты вы увидите через полгода регулярных занятий
Если вы не знаете, какие упражнения нужны, чтобы решить речевые проблемы вашего ребенка, обращайтесь, наши логопеды с радостью помогут вам подобрать именно те, которые ему нужны 🤗
Хорошего дня, продуктивных занятий и замечательных результатов! 🙌🏻
