yamogu_spb

yamogu_spb

Share

Развитие и коррекция речи, устранение проблемного пов?

03/05/2022

🎉История успеха: занятия с Колей. Часть 2.

Прогресс ребят во время занятий очень нас вдохновляет. Надеемся, вам тоже нравится читать ☝🏻 реальные истории детей, которые приходят к нам в центр.

Сегодня мы хотим поделиться успехами Коли. Однажды мы уже публиковали пост про него, с того момента прошло всего полгода. 🤗Но у нас уже есть продолжение истории.

Напомним, что когда Коля начал занятия, у него были сложности в развитии речи. Даже часть моторной программы со звукоподражанием была ему не под силу, не было ни гласных, ни согласных звуков. Вместо этого мальчик только давал непонятные вокализации. Было очень нарушено понимание речи и простых инструкций, например, "покажи" и "возьми".

🏵В настоящее время Коля уже может говорить простые слова и простые фразы, опираясь на жестовую подсказку.
🏵У него значительно улучшилось понимание речи. Теперь он даже понимает обращения мамы при помощи фраз. Дома он самостоятельно выражает свои просьбы через речь и без системы PECS
🏵Есть прогресс в развитии моторики и улучшение переключения моторных имитаций.
🏵Развилось слуховое и визуальное внимание.
🏵Появилась сосредоточенность и усидчивость. Теперь в занятия включены большие блоки работы за столом (около 15 минут)

Нам очень приятно видеть такие успехи Коли в развитии. И мы уверены, что это только начало. Сейчас он научился заниматься с удовольствием и хорошо себя ведет. А такие факторы всегда положительно сказываются на прогрессе.

 (первая часть в посте от 11.11.2022)

20/04/2022

🌟Истории успеха детей

Сколько замечательных ребят посещает наш центр🙂! Истории их прогресса очень вдохновляющие, они показывают, что с проблемами можно и нужно справляться.

А вот и новая подборка рассказов о детях из "Я Могу"👇🏻.
⭐⭐⭐
Нина ходит к нам на логопедические занятия уже 3 месяца. На момент обследования было выявлено межзубное произношение свистящих звуков и отсутствовали звуки [Р] и [Л]. Такое нарушение называется дисалией и встречается довольно часто.

При коррекционной работе нам уже удалось поставить Нине свистящие звуки в соответствии с возрастной нормой, звук [Р] поставлен и находится в автоматизации, звук [Л] полностью автоматизирован. С такими темпами всего через месяц коррекционная работа может быть полностью закончена.

⭐⭐⭐
Еще наш центр посещает Илья. Сейчас ему уже 9 лет, и на протяжении 3 лет он активно работает с логопедом-дефектологом. На момент знакомства были выявлены нарушения в поведении и понимании речи, отсутствие желания общаться с людьми.

За проведенную работу мы добились прогресса в речевом развитии: появилась речь, были поставлены все звуки, сейчас автоматизируем звук [Р]. На определенном этапе была проведена работа и для подготовки Ильи к школе. Сейчас он обучается в речевом классе массовой школы. Это для него самый замечательный вариант!
Родители очень довольны и видят прогресс от занятий с логопедом. Даже когда есть возможность для перерыва, они все равно активно занимаются.

⭐⭐⭐
Наш центр посещает мальчик Рома. Сейчас ему 5 лет, а поступил он в возрасте 4 лет с диагнозом ЗРР и ЗПР. Рома говорил очень мало слов и в целом имел скудный словарь, словоизменения практически не было, затруднено было называние геометрических фигур и цветов. Понимание речи было ограниченное, ситуативное. Наблюдалась и эмоциональная нестабильность.

Он посещал логопедические занятия с элементами дефектологии 2 раза в неделю, на протяжении 4 месяцев занимался с ава-терапистом.
На данный момент Рома уже знает фигуры, цвета и оттенки, хорошо говорит, поставлены свистящие звуки. Значительно улучшился словарь и понимание речи. Родители отмечают хорошую динамику. В работе постановка сонорных звуков и изучение букв.

18/03/2022

🧐Что важно знать о занятиях АВА?

Для устранения дефицитов в навыках ребенка с особенностями развития недостаточно занятий 2 раза в неделю по 40 минут.

Конечно, даже при таком графике будут видны результаты терапии. Но на фоне имеющихся пробелов в развитии эффективность АВА будет низкая. В последствии родители могут столкнуться с тем, что упустили драгоценное время помощи своему чаду😟.

Для того, чтобы максимально эффективно обучать особого ребенка речевым, коммуникативным, академическим и бытовым навыкам нужно много часов занятий. Специалисты рекомендуют от 26 часов в неделю.

Понимая ограниченность ресурсов многих родителей особых детей, АВА-тераписты готовы работать и с меньшей интенсивностью. Однако, чем реже проходят занятия в центре, тем больше необходимо заниматься с ребенком дома.

🌱Как говорится: «Вы должны стать АВА-специалистом для своего ребенка».

Некоторые знания родители могут получить на консультациях с куратором АВА-программ своего ребенка, но лучший вариант – дополнительное обучение в сертифицированных центрах. Там можно получить базовые знания о том, как эффективно использовать инструменты АВА для развития своего ребенка. Курсы АВА rbt проходят как очно, так и онлайн. Если вам нужны рекомендации, где можно получить грамотное обучение по АВА, пишите нам в комментариях. Мы поделимся полезной информацией👌🏻.

Родителям, которые задумались об АВА-терапии для своего ребенка, детский центр "Я Могу" предлагает два варианта занятий:
1. От 6 часов занятий в неделю (с поддержанием и развитием навыков дома)
2. Занятия 2 раза в неделю. В этом случае составляется программа занятий дома, родители проходят тренинг и занимаются с ребенком дома, а в центр приходят на занятия-консультации с куратором для обсуждения, корректировки и продвижения обучающих программ.

19/01/2022
09/12/2021

В нашем дружном коллективе открыта вакансия АВА-терапист.

Мы ищем специалиста по развитию и коррекции речевых, академических и поведенческих навыков детей с различными особенностями развития.

Рассматриваем кандидатов с любым опытом работы, даже с минимальным.
Базовое образование любое, профильное и медицинское в приоритете!

Если есть пройденные модули АВА - отлично.
Если нет - поможем с обучением.
Обучение -обязательно.

Достойный доход, возможности развития, дружный коллектив, комфортные условия работы.
Возможна неполная занятость.
Заработная плата зависит от количества часов.
Подробно условия обсуждаются по телефону 7 911-127-56-54 и при личной встрече.

23/12/2020

Рады сообщить, что уже с 18 января 2021 года в нашем клуб можно будет пройти курс БАК - биоакустической коррекции!

Прежде всего, БАК показана для лечения неврологических и психических болезней у детей:
- РДА (РАС),
- СДВГ,
- неврозов,
- фобий,
- речевых проблем (дислалии, дизартрии, алалии, заикания),
- ЗПР,
- тиков,
- депрессивных состояний,
- последствий гипоксии.

Благотворно влияет БАК на детей
- с умственной отсталостью,
- проходящих адаптацию в саду или школе
- осуществляющих подготовку к экзаменам
- ослабленных физически или психически (посттравматическое стрессовое расстройство и другие стрессы).

Взрослым людям БАК показан при:
- синдроме хронической усталости,
- клинической депрессии,
- биполярном депрессивном расстройстве,
- повышенном артериальном давлении
- сердечнососудистых расстройствах,
- любых психосоматических заболеваний (язва желудка и двенадцатиперстной кишки, гастриты, колиты, синдром раздраженного кишечника)
- нейродермитах

Photos from yamogu_spb's post 22/12/2020
Можно узнать много интересного о пальчиковой игре,как одном из лучших способов развития речи и мышления детей🖖🏼
📚Из книги Светланы Олеговны Ермаковой «Пальчиковые игры для детей от года до трех лет»

Вот одна из самых простых пальчиковых игр👇🏼

⏭
Раз, два, три, четыре, пять —
Вышли в садик погулять.
Ходим-ходим мы по лугу,
Там цветы растут по кругу.
Лепесточков ровно пять,
Можно взять и посчитать.

🔸1–2 строчки – пальцем одной руки считаем пальцы на другой, слегка нажимая на подушечки.
🔸3–4 строчки – указательным пальцем одной руки выполняем круговые поглаживания ладони другой.
🔸5–6 строчки – считаем пальцы в обратном порядке, поглаживая их.

Затем читаем стихотворение снова и повторяем все движения на другой руке🙋🏻‍♀️
.
.
.
.
.
.
#пальчиковыеигры #пальчиковаягимнастика 22/12/2020

https://www.instagram.com/p/CFMgkWyIs12/?igshid=17jo5zzk7qp63

Можно узнать много интересного о пальчиковой игре,как одном из лучших способов развития речи и мышления детей🖖🏼 📚Из книги Светланы Олеговны Ермаковой «Пальчиковые игры для детей от года до трех лет» Вот одна из самых простых пальчиковых игр👇🏼 ⏭ Раз, два, три, четыре, пять — Вышли в садик погулять. Ходим-ходим мы по лугу, Там цветы растут по кругу. Лепесточков ровно пять, Можно взять и посчитать. 🔸1–2 строчки – пальцем одной руки считаем пальцы на другой, слегка нажимая на подушечки. 🔸3–4 строчки – указательным пальцем одной руки выполняем круговые поглаживания ладони другой. 🔸5–6 строчки – считаем пальцы в обратном порядке, поглаживая их. Затем читаем стихотворение снова и повторяем все движения на другой руке🙋🏻‍♀️ . . . . . . #пальчиковыеигры #пальчиковаягимнастика

Want your school to be the top-listed School/college in Saint Petersburg?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Telephone

Website

Address


Проспект маршала Жукова д 54 к1
Saint Petersburg