27/12/2021
Чтобы наладить контакт с ребёнком не обязательно привлекать его внимание повышенным тоном голоса и усиленно принуждать к какой-то деятельности. Иногда достаточно просто быть рядом и сопровождать ребёнка в его увлечениях:
🤫Попробуйте привлечь ребёнка к деятельности без слов или постепенно внедрится в его игру. Например, выполнять действия по очереди (складывать пазл, строить башню, накрывать на стол), - покажите взглядом, кивком головы, указательным жестом, мимикой чей сейчас ход, или какую деталь стоит взять. Одобрительно кивайте и показывайте 👍🏻 когда у ребёнка получается, ловите его взгляд.
😳 Когда читаете сказки - обращайте свой взгляд на ребёнка в кульминационных моментах, делайте это выразительно, не сдерживайте эмоции. Также можно смотреть вместе фильмы и мультики - комментируя происходящее и выражая свои чувства и эмоции.
🤔 Говорите о своих чувствах ребёнку, проводя время рядом - как вам хорошо, как вы себя чувствуете, как нравится вместе заниматься какой-то деятельностью, о том как вам нравится или не нравится погода, какие-то дела, какая еда на вкус, что в ней особенного, даже если ребёнок не разговаривает и не отвечает.
Такого рода занятия мягко формируют в ребёнке эмоциональный интеллект, обращают внимание на его собственные чувства и ощущения, а также на эмоции и настроение людей рядом с ним. Замечая, что происходит вокруг, ребёнок постепенно учится считывать невербальные сигналы от окружающих и распознавать контекст ситуации. Чем чаще мы будем делиться с ребёнком тем, что происходит вокруг нас, там более чувствительным к происходящему во вне он будет становиться.
#особенныедети #особенноеродительство #аутизм #рас #зпрр
