29/06/2022
ФРАНЦУЗСКАЯ СЕКЦИЯ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ ПЕРЕВОДА – 2022
В эти жаркие, тревожные, непростые дни велика потребность в тихой, спокойной, прохладной гавани. Найти такое место, где все будут объединены сильной, продуктивной идеей, совместным творчеством. III Летняя школа перевода СПбГУ оказалась настоящим спасением для нас, ее спикеров, организаторов, участников. Надеемся, что и всем слушателям она тоже пришлась по душе. Отклики из чата свидетельствуют об этом!
В эти дни солнце, как нарочно, светило ярче яркого в Петербурге. Выманивало нас на улицу – но мы остались верны переводческой стезе. Зато оно как никогда освещало, проясняло всё, что мы видели, всё, о чём говорили. В его лучах как будто бы сияли и переливались самые разнообразные темы, затрагиваемые докладчиками французской секции. В этом году вся Школа перевода подарила участникам целую россыпь тем, подходов, направлений. А заседания французской секции здесь – как ожерелье, составленное из разноцветных драгоценных камней.
Первый день – 23 июня – насыщенный и увлекательный. Тон был задан доскональным, научным, теоретическим с элементами практики докладом, который читал настоящий мастер своего дела, автор учебников по устному переводу Геннадий Павлович Скворцов. Еще на прошлых заседаниях Школы он поразил всех участников, представив в двух сериях сообщений целый учебник, в котором были сконденсированы основные положения его методики, проиллюстрированные богатым профессиональным опытом. В этот раз, ориентируясь на вопросы слушателей о системе переводческой записи, которые были заданы ему в прошлый раз, Геннадий Павлович посвятил львиную долю своего доклада этой теме. Но ему не удалось удержаться в этих достаточно узких рамках. Вновь речь зашла об обучении переводу, о применении системы упражнений для развития и укрепления навыков, относящихся к каждому из этапов переводческого процесса: упражнениях лингвистических, но прежде всего развивающих мозговую деятельность, ускоряющих и доводящих до автоматизма физиологические процессы, задействованные при переводе. Тема оказалась практически ориентированной и очень полезной для слушателей. Помимо традиционных вопросов, прозвучало множество восторженных реакций: «Спасибо большое, очень полезно и практично)))», «Спасибо за то, что поделились опытом!», «Слушать можно вечно. Спасибо большое!».
Второй доклад был прочитан также настоящим специалистом, синхронистом с большой буквы, одним из самых известных переводчиков Санкт-Петербурга Михаилом Георгиевичем Щербиной. Так же, как и Геннадий Павлович, Михаил Георгиевич – давний и полюбившийся слушателям гость нашей секции. Но, если на заседаниях предыдущих Школ он говорил о состоянии синхронного перевода в эпоху пандемии, об адаптации к условиям дистанционного проведения конференций, на этот раз он решил остановиться на особенностях отраслевого перевода, а именно перевода юридических текстов – в контексте поиска эквивалентов и синтаксических соответствий. Анализ переводов, сделанных самим докладчиком, представлял преимущественную часть выступления, в котором резюмировался личный опыт спикера. Помимо этого, в начале доклада Михаил Георгиевич немного поговорил о переводе названий французских фильмов, в которых фигурируют юридические понятия, о стиле речи, связанном с этим пластом языка, о проникновении лексики из области юриспруденции в более традиционные сферы употребления. Все эти замечания и проделанный докладчиком анализ текстов были тем более интересны нашим слушателям, что среди них присутствовали специалисты из данной отрасли. Вопросы звучали как во время доклада, так и после, а также были реплики и благодарности: «Merci pour votre présentation superbe», «Спасибо за потрясающую лекцию!», «Очень приятно вновь Вас слышать, видеть и учиться у Вас!».
Третий доклад читала Надежда Петровна Жуковская. Преподаватель МГИМО, исследователь, она посвятила много лет изучению религиозной лексики в паре французский-русский языки. В прошлом году Надежда Петровна представляла словарь французских библеизмов в переводе на русский (М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2006), а на этот раз решила познакомить аудиторию с новым проектом, работа над которым ведется уже не первый год, - с идеей двуязычного русско-французского словаря религиозной лексики, организованного по тематическому принципу. В ходе презентации проекта выяснилось, что словарь этот предполагается сделать не бумажным, а цифровым, по принципу языкового корпуса. Таким образом, станет очевидным асимметричный характер эквивалентности понятий в двух языках. Работа поистине гигантская, нескончаемая, энциклопедического размаха, дантовских масштабов. Разница во внешней форме и внутреннем содержании религиозных понятий проясняет не только различие конфессий и культур, но и помогает увидеть то, насколько по-настоящему узловое место занимает религия в нашем мире, как тянутся от нее незримые ниточки и к философии, и к истории, как в этой сфере формируются концепты, получающие развитие во многих областях жизни каждого человека. Постепенное появление на свет словаря (его фрагменты были изданы в Вестнике Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета) даёт возможность уже сейчас всем заинтересовавшимся узнать нужную информацию. «Спасибо! Очень интересная тема», «Очень интересно! Для работы гида вообще бесценно», - откликнулись слушатели.
Второй день работы французской секции оказался необычным, смешанным, поскольку в рамках секции также прошла и экспериментальная мастерская романских языков. Обо всём поподробнее.
Выступления спикеров начались в 15.00 ярким, искромётным докладом Дианы Ворониной, известного в городе конференц-переводчика, преподавателя Высшей школы перевода. Это не был доклад в классическом представлении, скорее, лекция с элементами мастер-класса. Да и как быть иначе, если тема располагает к диалогу? Действительно, о шутках и цитатах в синхронном переводе можно говорить в контексте непростой для каждого переводчика задачи, своеобразного вызова, на который отвечать приходится сообща и принимать целый ряда индивидуальных решений. В докладе были затронуты теоретические вопросы, был дан список литературы, множество справочной информации, особенно той, что доступна в интернет-сетях. Диана предложила поразмышлять над поиском эквивалентов (и стратегии их формирования) к актуальным политическим высказываниям, которые носят афористический характер, к цитатам из известных фильмов, книг, ставших крылатыми выражениями. Уже существующие на французском языке эквиваленты всем известных цитат стали основой для своеобразной викторины (как бы предваряя эксперименты романской мастерской). Слушатели секции с радостью приняли участие в разгадывании высказываний и поиске соответствий, предложили интересные варианты. «Спасибо большое, очень интересное и полезное занятие», - писали гости в чате.
В 16.30 прозвучало небольшое сообщение модератора французской секции Екатерины Кондратьевой. Небольшое, потому что долгий разговор со значительной французской поэтессой и переводчиком Валери Рузо, лауреатом крупнейших литературных премий страны, ожидается в январе 2023 года, на IV Зимней школе. А сейчас модератор секции, также переводчик и автор стихов на русском и французском языках, рассказала об опыте работы над русским вариантом поэтического сборника Валери Рузо « Va Où ». Переводческая сложность здесь заключается прежде всего в умении разгадать ключевые принципы поэтики автора, дать характеристику ее стихам и в соответствии с этой характеристикой подобрать перевод. Тексты Рузо отличаются повышенным градусом работы со словом на уровне синтаксиса. Дополнительные смыслы, которые дает фразеология, этимология слов и выражений, присутствие в тексте экстралингвистической информации, формируют объемные, комплексные значения, которые непросто перевести адекватным образом. В небольшом докладе на нескольких примерах разных типов структуры поэтического высказывания были продемонстрированы возможные решения. «Спасибо Вам большое! Было очень интересно!», «Спасибо за интересную секцию!», - прозвучали сообщения в чате. Мы попрощались с собственно французской секцией и перешли к совместному мероприятию – экспериментальной мастерской романских языков.
В 17.00 гостеприимная французская секция открыла двери всем любителям романских языков и приняла слушателей испанской, итальянской, португальской секций. Совместно с филологами-романистами, многие из которых были модераторами своих направлений, было организовано заседание мастерской по сравнительному изучению переводов художественной литературы. Стартовый выпуск был посвящен «советизмам» в переводах литературных текстов на романские языки. Исследователи (Мария Толстая, Наталия Колесова, Мария Мазняк, Екатерина Кондратьева) обработали огромное количество материала, но в строгий регламент удалось вместить лишь часть находок и посвятить все полтора часа анализу переводов на четыре языка романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», в котором ярко представлена Москва 1930-х годов, причем приметы времени демонстрируются сквозь намеренно искривленную призму юмора и мистицизма. К тому же текст Булгакова широко известен за рубежом и является одной из визитных карточек советской исторической реальности. Заседание состояло из трех частей: теоретическая презентация Н.В. Колесовой, в которой излагались принципы хорошего перевода художественного текста и демонстрировались необходимые трансформации; викторина, предлагающая слушателям угадать явления и понятия советской жизни из оригинального текста Булгакова через переводы; наконец, анализ перевода «советизмов» в «Мастере и Маргарите», предпринятый исследователями. Заседание прошло живо, ярко, интересно, не оставило равнодушными участников. По многочисленным просьбам было решено продолжить эксперимент на Зимней школе – 2023. До встречи!
В завершение - несколько выдержек из чата.
«Спасибо за богатую пищу для размышлений и очень интересную викторину!» (Варвара Кузнецова)
«Португальский перевод очень хорош! Переводчику большое уважение за отличную работу!» (Елизавета Булышева)
«Прекрасное завершение второго дня, спасибо!» (Светлана)
«Дорогие организаторы, спасибо за новую форму проведения мастер-класса!!! Полезно, интересно, здорово!!! Пожалуйста, повторите вашу идею на следующей Школе!!!» (Natalia Kózel)
«Эксперимент удался!» (Renata Makaeva)