Монтессори-студия "Домик Панды"

Монтессори-студия "Домик Панды" Монтессори-студия "Домик Панды" в Раменском для детей, родителей и друзей!

Добро пожаловать в «Домик Панды»!

Наша студия – это среда для гармоничного развития человека, Монтессори-пространство для малышей и их родителей. Место, где уютно, тепло и интересно!

Наша миссия – создание условий для ребёнка, в которых он сможет вырасти счастливым и свободным человеком. Мы хотим поделиться с родителями опытом о том, как это можно сделать не только в нашем специально оборудованном классе, но и дома. Вместе с ребёнком мы будем учиться открывать окружающий мир, обретать самостоятельность и уверенность в себе.

Наша основа – методика Марии Монтессори. Методика, которая учитывает возрастные потребности ребенка, предоставляет свободу выбора и побуждает действовать согласно собственному плану развития. Методика, которая основана на научных исследованиях в области физиологии, нейрофизиологии, психологии и направлена на развитие природного потенциала, с которым рождается каждый ребёнок.

Наш класс – это продуманная до мелочей и специально подготовленная среда, с четкой структурой и уникальными обучающими материалами. Это место, где легко и интересно учиться. Каждый, будь то взрослый или ребёнок, может совершить здесь множество открытий.

Наши педагоги – наблюдают, понимают и доверяют ребенку. Они с любовью организуют пространство и виды занятий в зависимости от сенсетивных периодов ребёнка так, чтобы малыш мог наилучшим образом использовать возможности данного момента. Это люди, которые следуют прекрасному принципу: «Помоги мне это сделать самому!»

Двери Монтессори-студии «Домик Панды» всегда открыты для Вас! Приходите в гости, звоните и задавайте вопросы!

+7 977 838 37 36

"Майя 👧 и Яша 👦".⠀⠀⠀⠀⠀⠀- А я буду писать своё имя, - заявила Майя.⠀⠀⠀⠀⠀⠀- Я тоже, - сказал Яша.⠀⠀⠀⠀⠀⠀- Я возьму розовый ...
28/11/2019

"Майя 👧 и Яша 👦".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- А я буду писать своё имя, - заявила Майя.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Я тоже, - сказал Яша.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Я возьму розовый карандаш, - сказала Майя.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Я тоже, - с некоторым сомнением сказал Яша.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Я возьму свои буквы, - сказа Майя и принесла из подвижного алфавита М, А, Й, Я.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Я тоже, - громко провозгласил Яша и тут же мне шепотом: "Катя, помоги".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Нашли вместе и Я, и Ш, и А, и вдруг ребенок помрачнел, насупился, топнул ногой и в слёзы:
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- А почему у неё букв бо-о-ольше!?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Горе безутешное.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Яша, - говорю, - А ведь у тебя еще взрослое имя есть. Знаешь какое?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- Да, - всхлипывает.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
- А в нём сколько букв?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Слезы моментально высыхают, и довольный Яков тянет меня к полке - другие буквы набирать.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Кстати, героям нашим - Майе и Яше - четыре и три с половиной года соответственно.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Екатерина Петренко, Монтессори-гид класса 3-6.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Хорошего всем дня. Наполненного яркими моментами и любовью!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Записать ребенка в Монтессори-студию " Домик Панды " возможно по ☎: +7 977 838 37 36
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #детскаямудрость #детиговорят #мудростьдомикапанды #моераменское #крымская9 #тертыекалачики

Сегодня поговорим о Монтессори-материалах сенсорной зоны и узнаем, почему они так важны для развития ребенка? ⠀⠀⠀⠀⠀⠀Сенс...
26/11/2019

Сегодня поговорим о Монтессори-материалах сенсорной зоны и узнаем, почему они так важны для развития ребенка?
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Сенсорный материал - это система предметов, упорядоченных в соответствии с их физическими свойствами - такими как цвет, форма, масса, состояние поверхности, вес, температура, текстура и др.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Каждая отдельная группа обладает одним и тем же свойством, но в разной степени - различие от одного предмета к другому равномерно меняется и, если возможно, устанавливается математически.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Сенсорные материалы, о которых мы знаем сегодня - это усовершенствованные материалы французского врача и педагога Эдуарда Сегена.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мария Монтессори наблюдала за детьми и, если материал "не работал", старалась изменить его. Можно сказать, что критерии отбора материала были созданы самими детьми, так как дети выбирали материал спонтанно.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Материал развивает 5 основных чувств: обоняние, осязание, вкус, слух, зрение. При работе с сенсорным материалом так же развиваются барическое чувство (чувство веса), стереогностическое (чувство объема), чувство температуры.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Сама Монтессори называла материалы этой зоны ключом к познанию мира, благодаря которому ребенок упорядочивает свои хаотичные и необработанные впечатления о мире.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Это - ключ - так как благодаря работе с этим материалом ребенок развивает, утончает восприятие каждого органа чувств и благодаря этому открывает для себя то, что могло бы остаться для него закрытым. Ведь многие взрослые люди не различают тонких цветовых оттенков, музыкальных тонов, у них может быть не развита тактильная чувствительность, ощущение температуры или барическое чувство.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Ключ - так как эти материалы позволяют и помогают ребенку сделать собственное открытие.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
"Сенсорные упражнения пробуждают детскую активность, усиливают ее. Вычленив отдельное ощущение и отдельный стимул, ребенок получает ясное, осознанное впечатление. Ощущение тепла, холода, шероховатости, гладкости, тяжести, легкости. Он слышит шум; в почти абсолютной тишине, закрыв глаза, слышит голос, шепчущий слово. Это внешний мир стучится в его душу, пробуждая ее. Так многочисленные ощущения соединяются в насыщенной среде, гармонично взаимодействуют, усиливая пробужденную ими активность.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Первое, что мы замечаем у наших детей в самом начале процесса самообучения, увеличение скорости их реакций. Сенсорный раздражитель, которого они раньше не заметили бы, мгновенно воспринимается. Связи между предметами безошибочно и легко узнаются, осмысливаются, корректируются. Сенсорные упражнения — это первая и важнейшая гимнастика ума, пробуждающая его, запускающая механизмы центральной нервной системы." - писала М. Монтессори.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
На каждое чувство есть отдельная группа материалов. И таких групп девять!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Но подробнее о них в следующий раз 😉.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Екатерина Петренко, Монтессори-гид класса 3-6.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #сенсорика #монтессорисенсорика #моераменское #крымская9 #екатеринапетренко #тертыекалачики

Ребёнку необходимо действовать, чтобы усвоить информацию.⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Знания, добытые путем собственной деятельности, остаются...
22/11/2019

Ребёнку необходимо действовать, чтобы усвоить информацию.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Знания, добытые путем собственной деятельности, остаются с человеком на долгие годы!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоривмассы #языкмонтессори #моераменское #инстараменское #крымская9

🔥Долгожданное событие этого учебного года🔥!⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Мы рады пригласить родителей на удивительную встречу под названием "...
21/11/2019

🔥Долгожданное событие этого учебного года🔥!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мы рады пригласить родителей на удивительную встречу под названием "Путешествие в тишине", которая пройдёт в "Домике Панды" 30 ноября с 14:00 до 16:00 часов.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
«Путешествие в тишине» - это давняя традиция Монтессори-школ по всему миру. На несколько часов Вы окунётесь в атмосферу нашего уютного класса 3-6, попытаетесь на время снова стать ребёнком. Мы с большой радостью поделимся с Вами ценной информацией о том, как дети учатся писать, читать и считать. Вы сами сможете поработать с материалами при поддержке Монтессори-педагогов. Это незабываемые впечатления, которые помогут Вам лучше понимать своего ребёнка.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
На встречу мы приглашаем родителей, дети которых посещают класс 3-6, тоддлер-класс и «Мамин хвостик».
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Необходима предварительная запись!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Количество мест ограничено, так как мы хотим уделить каждому из Вас внимание и ответить на все интересующие Вас вопросы.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наш ☎️: +7 977 838 37 36
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #путешествиевтишине #родительскиевстречи #моераменское #крымская9 #тертыекалачики

Осенняя тыква 🎃 в тоддлер-классе ежегодно удивляет малышей своей красотой, размером, формой, ароматом, весом, содержимым...
21/11/2019

Осенняя тыква 🎃 в тоддлер-классе ежегодно удивляет малышей своей красотой, размером, формой, ароматом, весом, содержимым и, конечно же, вкусом!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наши #тоддлеры по достоинству оценили тыкву в сыром виде. Но пошли дальше и приготовили удивительный, нежный и очень вкусный тыквенный пирог!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Рецепт пирога прост. Как вы можете убедиться - детям данная кулинария по силам))). Так что не откладывайте в долгий ящик, скорее за работу!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 тыква - 600-700 г (или 250 г тыквенного пюре);
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 кефир или ряженка - 200 мл;
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 мука пшеничная - 400-500 г;
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 яйца - 2 шт.;
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 разрыхлитель для теста - 1,5 ч. л.;
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🎃 сливочное масло - 5-10 г (для смазывания чаши мультиварки).
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #практическаяжизнь #детинакухне #осенняякулинария #тоддлеры #самисусами #моераменское #крымская9

Немного о моторике. Ведь мы знаем, что для многих это важно 😉.⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀В переводе с латинского "motus" - движение. Так наз...
23/10/2019

Немного о моторике. Ведь мы знаем, что для многих это важно 😉.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В переводе с латинского "motus" - движение. Так называется двигательная активность всего организма, которая бывает мелкой и крупной.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мелкая моторика 🖐 - это способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, а также выполнять задачи, требующие скоординированной работы глаз и рук.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Навыки мелкой моторики используются для выполнения таких точных действий, как «пинцетный захват» (большим и указательным пальцами) для манипулирования небольшими объектами, а также письмо, рисование, вырезание, застёгивание пуговиц, вязание, игра на музыкальных инструментах и так далее.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мы подготавливаем качественную Монтессори-среду, в которой гармонично развивается каждый ребёнок. Мы создаем пространство, в котором освоение разных навыков (в том числе и мелко-моторных) проходит с большим интересом, в соответстсии с возрасными потребностями детей. И мы с радостью консультируем всех интересующихся мам на наших детско-родительских занятиях!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В комментариях можно написать темы (или хотя бы одну), которые вас интересуют. С удовольствием расскажем о них подробно (за чашечкой чая 🍵) и поделимся секретами на наших родительских встречах в рамках проекта "Теплые встречи".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
С любовью и пониманием, Монтессори-студия "Домик Панды".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наш ☎: +7 977 838 37 36
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #детимонтессори #монтессоримоменты #мелкаямоторика #тоддлеры #маминхвостик #самисусами #совушки #детираменское #моераменское #теплыевстречи #инстамамыраменское #крымская9

В прошлом месяце в #этапыразвитияребенка мы подробно говорили о периоде младенчества, сегодня же расскажем Вам о детств...
10/10/2019

В прошлом месяце в #этапыразвитияребенка мы подробно говорили о периоде младенчества, сегодня же расскажем Вам о детстве!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Детство (от 6 до 12 лет) - вторая стадия развития ребенка.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Там, где ребенок первой стадии работал над развитием физической и биологической независимости, ребенок второй стадии работает над своей психической независимостью. Он хочет знать все и исследовать причины происходящего, а не просто впитывать в себя информацию.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Он начинает развивать независимое мышление об окружающем его мире и развивает свои нравственные качества. Он начинает исследовать серые зоны. "Хорошо это или плохо?", " Справедливо это или нет? ".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Ребенок исследует мир с помощью своего воображения, способный понимать то, что происходило раньше, и проектировать идеи на будущее. Это также период сотрудничества, в который дети любят работать группами вокруг больших столов или сидя на полу.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В этот период не наблюдается слишком быстрый рост, поэтому родители будут рады услышать, что начинается более стабильный период, и ребенок в это время менее изменчив. Основа уже заложена в первые шесть лет, когда мы устанавливали четкие границы. Во время второй стадии наш ребенок осознает ограничения и не нуждается в том, чтобы каждый раз их испытывать.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Стебель растет высоким и сильным.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Автор: Симона Дэвис, " Монтессори для малышей".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
С любовью и пониманием, Монтессори-студия "Домик Панды".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#монтессористудия #симонадэвис #короткооглавном #ликбез #читаемвместе #монтессоридлядетей #монтессорираменское #крымская9 #тоддлеры #самисусами #совушки #маминхвостик #моераменское #ясам #тертыекалачики

В "Домик Панды" дети часто приходят с дарами. Среди них есть чудесные букеты, сокровища из леса, рисунки. А теперь списо...
09/10/2019

В "Домик Панды" дети часто приходят с дарами. Среди них есть чудесные букеты, сокровища из леса, рисунки. А теперь список даров пополнился ещё и мёдом!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Как с ним быть? Конечно же съесть! Со всеми вместе, за чаем, пользуясь специальной ложечкой для мёда.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Что собой представляет эта ложечка? С удовольствием расскажем, а на фото Вы можете также ее хорошенько разглядеть!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
"Ложка для мёда - палочка с яйцевидным утолщением с одной стороны, которое прорезано несколько раз поперёк в виде пазух по кругу. Её также называют веретено или булава для мёда (благодаря форме), крутилка, ковш для мёда, по-английски Honey Dipper или Honey Stick.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Такое веретено с успехом используется уже много лет, так как:
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Необычно выглядит, привлекает внимание гостей и украшает интерьер.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Позволяет содержать банку в чистоте — можно избежать потёков, потому что веретено не нужно вытирать о край банки, чтобы остановить течение.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Можно избежать пятен на скатерти — особая форма позволяет перенести лакомство из банки в ёмкость для подачи на стол, не капая.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Экономит продукт — вытирать потёкшие остатки сладости и выкидывать их не приходится.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Помогает оценить качество продукта на основе его вязкости — если он медленно стекает из прорезей, струя оставляет видимый волнистый след на медовой поверхности, то продукт имеет природное происхождение и произведён пчёлами. Быстрое расползание, отсутствие следов от струи, брызги свидетельствуют о подделке.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🍯 Это отличная идея для подарка, тем более что часто продаётся в подарочном варианте в комплекте с узорчатой стеклянной или расписной керамической банкой. Её предназначение — специально для мёда, она традиционна, поэтому её по достоинству оценят эстеты, предпочитающие специальные ножи для фруктов, вилки для рыбы или щипцы для йоркширских булочек."
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Будьте здоровы и счастливы. В кругу любимых и дорогих сердцу людей. С благодарностью, Домик Панды 💚🖤💚.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наш ☎: +7 977 838 37 36
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #практическаяжизнь #детинакухне #моераменское #крымская9 #тертыекалачики

Предстоящие выходные - отличное время для общения со своими малышами. Для того, чтобы понять их и принять!⠀⠀⠀⠀⠀⠀Мы же, в...
27/09/2019

Предстоящие выходные - отличное время для общения со своими малышами. Для того, чтобы понять их и принять!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мы же, в свою очередь, поможем Вам узнать лучше период от рождения до трех лет. И очень надеемся, что новые знания помогут прожить вам это время счастливо, радостно и с любовью.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Итак, рубрика продолжается. Добавляем в общую копилку еще несколько фактов о малышах:
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌5⃣ Малыши нуждаются в ограничениях. Эти ограничения будут держать их в безопасности, научат уважать других и помогут им стать ответственными людьми. Ограничения также помогают взрослому вмешиваться до того, как будут пересечены какие-либо границы, чтобы избежать до боли знакомых нам криков, гнева и чувства вины. Подход Монтессори не является ни вседозволяющим, ни диктаторским. Вместо этого он учит родителей быть понимающими лидерами для своих детей.
‌⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌6⃣ Малыши нуждаются в порядке и последовательности. Дети предпочитают, чтобы каждый день все было в точности одинаково - тот же самый распорядок дня, вещи, лежащие на одних и тех же местах, одни и те же правила. Это помогает им понимать, осмысливать мир, так они знают, чего ожидать.
‌⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌Когда ограничения непоследовательны, малыши будут продолжать испытывать их на прочность, чтобы посмотреть, как мы решим поступить сегодня. Если они поймут, что ворчание или нытье работает, то попытаются сделать это снова. Это называется прерывистое подкрепление.
‌⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌Если мы поймем эту их потребность, то сможем запастись большим терпением, большим пониманием. А если нам вдруг не удастся сохранять одни и те же порядки, то следует заранее понимать, что ребенку, возможно, потребуется дополнительная поддержка. Мы не будем думать, что он глупо себя ведет, а посмотрим на ситуацию с его точки зрения и постараемся понять, что же пошло не так, как он надеялся. И тогда следует предложить ему нашу помощь в борьбе с нахлынувшими эмоциями, а как только он придет в себя, помочь ему найти решение.
‌⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌7⃣ Малыши не создают нам трудности. Это у них трудности. Мне нравится одна мысль: "Видеть истерики как страдание, а не как вызов" (цитата приписывается педагогу Джин Розенберг, из статьи в New York Times). Когда мы поймем, что их трудное поведение - на самом деле крик о помощи, то сможем спросить себя: "Чем я сейчас могу помочь? ". Мы уходим от чувства, что на нас нападают, к поиску возможности оказать поддержку.
‌⠀⠀⠀⠀⠀⠀
‌С любовью и пониманием, Монтессори-студия "Домик Панды" 💚🖤💚.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#монтессористудия #симонадэвис #короткооглавном #ликбез #читаемвместе #монтессоридлядетей #монтессорираменское #крымская9 #тоддлеры #самисусами #совушки #маминхвостик

"Убедившись, что жизнь растения, посаженного им, зависит от правильной поливки, а жизнь животного от заботливого кормлен...
24/09/2019

"Убедившись, что жизнь растения, посаженного им, зависит от правильной поливки, а жизнь животного от заботливого кормления, без чего растения засыхают, а животные страдают от голода, ребенок становится иным, подобно человеку, почувствовавшему свое призвание в жизни».
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В "Домике Панды" слова Марии Монтессори всегда подкреплены делом. Забота о растениях 🌱 и наших питомцах 🐌 помогает развить в детях усердие, предусмотрительность, терпение, доверчивое ожидание и "чувство природы".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
«В процессе работы между душой ребенка и живыми существами, развивающимися под его уходом, возникает род взаимодействия. Ребенок горячо любит всякие проявления жизни … малютки способны заинтересоваться даже земляными червями и движениями личинок в навозе, не испытывая такого отвращения, которое мы выросшие вдали от природы, питаем к некоторым животным. Крайне желательно развивать это чувство доверия к живым существам: ведь это – особая форма любви и единения с природой».
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мария Монтессори была так глубоко убеждена в силе благотворного воздействия природы на душу ребенка, что уверяла: «В крайнем случае, для этой цели годится даже горшок с цветами на окне».
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
С любовью, Монтессори-студия "Домик Панды".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наш ☎: + 7 977 838 37 36
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#домикпанды #монтессористудия #детимонтессори #монтессоримоменты #уходзаживойприродой #практическаяжизнь #мудростьдомикапанды #моераменское #крымская9

Кажется, пришло время окунуться в тему #этапыразвитияребенка и более детально поговорить о каждом из этапов. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀Мл...
19/09/2019

Кажется, пришло время окунуться в тему #этапыразвитияребенка и более детально поговорить о каждом из этапов.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Младенчество (от 0 до 6 лет): первая стадия развития.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Цель этих первых шести лет заключается в том, чтобы ребенок обрел физическую и биологическую независимость от родителей. Так как в течение этого времени происходят огромные изменения, это, как правило, очень нестабильный период.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В этот период ребенок проходит через значительные физические изменения, вырастая из полностью зависимого от взрослых младенца в ребенка, способного самостоятельно ходить, разговаривать и есть.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В период независимости каждый ребенок совершает много проверок, чтобы понять мир вокруг себя.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Впитывающий разум также активен в течение всего этого периода, когда ребенок с самого рождения и до 6 лет способен как губка впитывать всю окружающую его информацию. В первые три года этого цикла малыш полностью усваивает эту информацию совершенно бессознательно и безо всяких усилий. Во вторые три года ребенок становится сознательным учеником с сознательным впитывающим разумом.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Что это означает на практике? Ребенок переходит от простого принятия и адаптации к окружающему миру (0-3 года) к человеку, спрашивающему "почему?" и "как?" (3-6 лет). Малыш хочет понять все, что впитал в течение первых трех лет. Он также начинает увлекаться другими культурами и наслаждаться картами мира, флагами и рельефами. Может проявлять интерес к чтению, письму, математике, используя конкретные учебные материалы.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В этот период ребенок является сенсорным обучающимся, находясь даже в утробе матери. От 0 до 3 лет он использует все свои чувства, чтобы исследовать окружающий мир. От 3 до 6 он начинает классифицировать эти ощущения - например, большое и маленькое, твердое и мягкое, грубое и гладкое, или громкое и тихое.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
В этот период малыш опирается на реальность - он легче всего понимает мир, который видит вокруг себя, и очарован тем, как все устроено. Воображаемые игры можно наблюдать в возрасте около 2,5 года и старше, когда дети осмысливают окружающий их мир, например играя в магазин или в семью.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Этот период также является периодом, когда ребенок раскрывает свою личность. Его опыт, полученный в эти ранние годы, в значительной степени определит то, кем он станет во взрослом возрасте.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мы действительно сажаем семена...
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Автор текста: Симона Дэвис.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
С любовью и пониманием, Монтессори-студия "Домик Панды".
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#монтессористудия #симонадэвис #короткооглавном #ликбез #читаемвместе #монтессоридлядетей #монтессорираменское #крымская9 #тоддлеры #самисусами #совушки #маминхвостик #ясам #тертыекалачики

Address

Крымская 9
Ramenskoye
140109

Telephone

+79778383736

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Монтессори-студия "Домик Панды" posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Монтессори-студия "Домик Панды":

Shortcuts

Share

Category