Кафедра "Социальная психология"

  • Home
  • Russia
  • Perm
  • Кафедра "Социальная психология"

Кафедра "Социальная психология" переподготовка, краткосрочные курсы, семинары и трени?

20/05/2016

Притча. Священник предлагает монахине подвезти ее. Сев в машину, она закидывает ногу за ногу, так, что бедро обнажается. Священнику с трудом удается избежать аварии. Выровняв машину, он украдкой кладет руку ей на ногу.
Монахиня говорит: «Отец, Вы помните Псалом 129?» Священник убирает руку. Но, поменяв передачу, он опять кладет руку ей на ногу. Монахиня повторяет: «Отец, Вы помните Псалом 129?». Священник извиняется: «Простите, сестра, но плоть слаба». Добравшись до монастыря, монахиня тяжело вздыхает и выходит. Приехав в церковь, священник находит Псалом 129. В нем говорится: «Иди дальше и ищи, выше ты найдешь счастье».
Мораль : если Вы плохо знаете свою работу, многие возможности для развития пройдут прямо у Вас перед носом.

12/02/2016

Тема Нарциссизм. Бегство от свободы.

Обрашенные на самих себя,
на самих себя обреченные. Даррелл Л. Жюстин
Всплеск интереса к проблеме нарциссизма в психологической науке и практике стимулирован становлением, так называемой, культуры нарциссизма с ее ценностями, в том числе потребительскими. Средства массовой информации, поставленные на службу нарциссическим целям, пропагандируют культ совершенства. Следование совершенству превращается в массовую лихорадочную погоню за идеалом, в новую манию, зависимость, которую можно назвать нарциссическим перфекционизмом.
Одновременно порождаются и противоположные состояния - мучительное недовольство собой из-за ревнивого и завистливого соперничества с объектом идеализации, потеря уверенности в своих силах, сомнения в оправданности собственного существования. Страсть к совершенству (недостижимому в реальности) в моделировании собственного тела, устройстве жилища, организации бизнеса или собственной семьи в качестве оборотной стороны, таким образом, имеет жестокие разочарования, так называемую нарциссическую рану, вследствие несостоятельности фантазий о co6ственном всесилии и превосходстве. При принципиальной недостижимости идеала, движение к нему вырастает в постоянную обесценивающую критику себя самого или других, и приводят к неспособности получать какое бы то ни было удовольствие от жизни, одновременно смиряясь с естественной ограниченностью человеческого существования.
Собственно это движение к совершенству и идеалу и есть бег от Свободы, ведь в большинстве случаев люди стремятся не к своей индивидуальности и раскрытию своих уникальных способностей, а к навязанному обществом стандарту благополучия и счастья.
Если рассматривать нарциссическую личность в системе взаимоотношений с собой, миром и другими людьми, возникает понятие «типичного нарциссического порочного круга»
Мы увидели для себя очень интересные взаимосвязи и зависимости что от разного сочетания самоотношения и нарциссизма можно определить различное положение личностей с нарциссическими отклонениями относительно Свободы. Путь нарциссической личности – это так называемый «бег по кругу». Мы предполагаем, что именно из этого сочетания нарциссизма и самоотношения возможно сделать вывод, в какой точке «замкнутого круга» находится личность. Стоит подчеркнуть, что определение «места нахождения» личности носит условный характер в рамках данной работы, но возможно поможет подобрать тактику при оказании психологической помощи.
По результатам нашего исследования мы предлагаем следующую условную типологию:
1. «Игроки» (Демонстрирующие всемогущество, нарциссическую фасадность). Они условно движутся «к Свободе «для». Им кажется, что еще чуть - чуть, и они будут свободны, по большей мере они пытаются этого достичь движением к власти, славе и деньгам, ощущение внутренней свободы им недоступно. Их характеризует высокая жизнестойкость и высокая степень глобального самоотношения, они чувствуют себя «на коне», устремлены к идеалу, это «достигаторы», которые не очень обременены рефлексией. Они отрицают возможность неудачи, вытесняют нарциссический стыд, декларируют безразличие к мнению окружающих, полностью увлечены процессом движения к цели, достаточно агрессивны и напористы, они отрицают желание иногда побыть наедине с собой, преподносят себя как высоко социабельных и включенных в жизненный процесс. В данной точке находятся те, кто в данный период своей жизни демонстрирует себя как очень активного, независимого от окружающих и их мнения, «самодостаточного» человека. Также этому условному типу присущи отрицание и вытеснение возможности проявления тяжелого заболевания или других ограничений для дальнейшей деятельности в плане физического здоровья и моральных сил. Можно предположить, что в данной точке находятся трудоголики, стремящиеся к власти и славе, признанию своей грандиозности и всемогуществу. Скорее всего, у данного типа в настоящий момент «хорошая карьера», но совершенно «пустая» личная жизнь. Обычно такой тип не приходит на терапию, но, если такое все-таки происходит работать с ними чрезвычайно тяжело, ведь в себе они проблем не видят и не хотят видеть. Их можно просто выслушать, постараться дать им просто «принятие».
2. «Фрилансеры» («Дикари», «бытовые нарциссы») Этот условный тип движется «к Свободе «от». Нахождение в данной точке говорит, скорее всего, о стадии разочарования и обесценивания идеального объекта, который они пытались достигнуть в недавнем прошлом. У них уже нет такой степени грандиозности, выше ощущение своей бессильности и незначительности. Но высокая степень жизнестойкости и самоотношения, а также потенциальный базис надежды говорят о том, что данный условный тип просто взял «отпуск» для обретения нового идеального объекта, а, возможно находится на стадии переосмысления и пересмотра внутренних ценностей. Они признают возможность «выведения их из строя» физическими недомоганиями (можно предположить, что они их просто чувствуют), но не отчаиваются, а просто ждут «новой волны». Можно пожелать им во время «отпуска» все-таки отыскать связь со своей Самостью и выстроить реальную самооценку, а не устраивать домашним бытовой террор, перекраивая их под свои идеалы.
3. «Спринтеры» («Путешественники»). Этот условный тип движется от Свободы, но делает это налегке, они не приносят себя в жертву семье или карьере. Минимальный риск, но высокая вовлеченность – они увлекаются, быстро остывают и переключаются на новую цель, успешно вытесняют неприятности. У них средние, но уже стремящиеся к критическим, показатели жизнестойкости и самоотношения, некий внутренний дискомфорт они уже все чаще ощущают, но стремление к социальной изоляции и архаическому уходу их пока спасает. Они уже чаще уходят в болезнь, плохо контролируют свои эмоции, достаточно непоследовательны в действиях, уже более критичны к своему телесному облику. В целом можно сказать, что они на пороге разочарования в себе и в мире, ведь с таким поверхностным отношением и к себе и к окружающим рано или поздно придется проститься и взглянуть в глаза реальности.
4. «Саморазрушители» («Страдальцы»). Это самый деструктивный условный вид, они естественно движутся от свободы и более того, они ее боятся. В настоящей точке нарциссическая личность способна выживать лишь в полном слиянии с кем –то, поэтому она всеми силами бьется за то, чтобы всем вокруг было хорошо, страх отвержения и одиночества толкает их на это. Они полностью «распяты» ощущением своей бессильности, никчемности, они видят в себе полных неудачников, в них много внутренней агрессии, но она является не ресурсной, а разрушительной. Они не довольны всем: своей внешностью, отношениями с окружающими, своей карьерой, своим социальным положением. Главное, что показатель базисного потенциала надежды у данного условного вида настолько мал, что терапия достаточно проблематична и главная ее цель хоть какое либо поднятие самооценки личности. Скорее всего, в данной точке также придется работать с депрессивным состоянием, ипохондрией и различными вариантами психосоматических расстройств.
В каждом из нас есть нарциссизм, но необходимо отличать его здоровое проявление от патологического.
Здоровый нарциссизм говорит о наличии у человека способности чувствовать эмоции во всем их разнообразии, разделяя свою эмоциональную жизнь с другими людьми, о присутствии у него мудрости, позволяющей отделять истину от фантазии, и вместе с тем - о способности мечтать, наряду с умением уверенно идти к своей цели и радоваться собственным успехам, не концентрируясь на терзающих сомнениях.
Зациклившись на воспитании высокой самооценки, родители и воспитатели совершенно упускают из вида, что самооценка должна быть, прежде всего реальной и здоровой, только в этом случае человек в последствии может избежать постоянных приступов стыда, зависти и ярости, в случае неуспеха, ведь, если ему будут с детства понятны его личные способности и «слабые места», он будет заниматься своим творчеством и не будет тратить усилий на достижение чуждых ему целей в нелюбимом, но престижном деле. Он будет искренне любить, дружить, работать, и будет свободен в своих проявлениях, потому что у него будет очень крепкая основа – любовь и поддержка родителей, которые когда – то помогли ему осознать себя, ощутить свою уникальность и отправили в свободный путь.
Выпуск 2014 года Карманович Н.А.
Уджмаджуридзе Н.З.

08/02/2016
Точка Фэн-Фу и омоложение организма. Невероятно - но факт!Методика заключается в следующем: прикладывать кубик льда 2,5 ...
12/11/2015

Точка Фэн-Фу и омоложение организма. Невероятно - но факт!
Методика заключается в следующем: прикладывать кубик льда 2,5 х 2,5 см к затылку непосредственно к точке Фэн-фу (ее очень просто найти: ямка, где голова соединяется с шеей).
Делать регулярно, с перерывами в 2-3 дня утром натощак и вечером перед сном. Сначала может показаться, что холодит очень сильно, но буквально через 30-40 секунд идет прилив тепла. Когда кубик полностью растает, растереть затылок полотенцем. В первые дни может возникнуть чувство эйфории за счет выброса эндорфинов в кровь.
Что это дает? Улучшается сон. Всегда отличное настроение. Повышается общий жизненный тонус. Лучше работает желудочно-кишечный тракт. Вы забудете про простуды, лед можно прикладывать и при температуре. Снимает головную, зубную, суставные боли.

Помните об этом!
30/10/2015

Помните об этом!

Учебный процесс год 2009 : СНИМАЕМ    С ГЛАЗ   ПЕЛЕНУ   НЕВЕЖЕСТВА
29/10/2015

Учебный процесс год 2009 : СНИМАЕМ С ГЛАЗ ПЕЛЕНУ НЕВЕЖЕСТВА

Тренинг "Межличностный конфликт" проходил в рамках учебного процесса по курсу "Психологическое консультирование" в групп...
29/10/2015

Тренинг "Межличностный конфликт" проходил в рамках учебного процесса по курсу "Психологическое консультирование" в группе ПК-6 19-20 октября 2015 года. Ведущая доцент кафедры Смоляк Галина Яковлевна

Психология и бизнес связанны друг с другом гораздо теснее, чем кажется на первый взгляд. Ведь фактически предприниматель...
28/10/2015

Психология и бизнес связанны друг с другом гораздо теснее, чем кажется на первый взгляд. Ведь фактически предпринимательство это и есть искусство эффективного управления делом и людьми это дело делающими . Действительно в центре любого бизнеса стоит именно человек; любая проблема предпринимательства связана с человеком, а значит и с психологией. Взаимодействие хозяина и работника, партнёра и конкурента, менеджера и потребителя — всё это проблемы межчеловеческих отношений, связанные с динамикой и спецификой их внутренних миров. Очевидно, что любой бизнес делается с людьми, посредством людей и от того, насколько гармонично складываются эти отношения, в конечном итоге зависит эффективность предпринимательской деятельности. А выстроить эти отношения помогает психология. Если предпринимателя действительно интересует результат (в широком гуманистическом смысле этого слова), то он будет стремиться к максимальному использованию творческого потенциала не только своего, но и всего организованного им коллектива. И это тоже психология. Человек бизнеса или успешный предприниматель, безусловно, обладающий специфическим набором профессионально-важных качеств, как правило, испытывает постоянную потребность в повышении уровня своей профессионально-психологической компетентности, так как именно удовлетворение этой потребности ведёт и к развитию личности и к развитию бизнеса. Ведь только зрелая «взрослая» личность может делать «взрослое» дело и делать его грамотно и эффективно. Психология не учит делать бизнес, но знания и занятия психологией обязательно стимулируют личностный рост бизнесмена. Смоляк Г.Я.
Ссылка http://www.psiholog.perm.ru/kafedra.php?category=12&id=34

7 "ДА" чтобы учиться у нас!
27/10/2015

7 "ДА" чтобы учиться у нас!

Address

Perm
КОМСОМОЛЬСКИЙПРОСПЕКТ,61

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Кафедра "Социальная психология" posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Кафедра "Социальная психология":

Shortcuts

Share

Category