Изучение иностранных языков

39 задание письменной части ЕГЭ по английскому языку 39 задание письменной части ЕГЭ по английскому языкуОнлайн-курс подготовки к ЕГЭ по английскому языку: http://61cc7d90abc24.site123.me/ Инстаграм: https://in...

Устная часть егэ по английскому языку Устная часть егэ по английскому языкуИнстаграм https://www.instagram.com/ulia_english_repetitor/Чтобы получить шаблон задания для экзамена - пиши в комментар...

Какие могут быть ошибки в изучении иностранного языка?

1. Отсутствие цели. Если вы просто изучаете язык без конкретной цели, не отслеживая свои успехи, достижения, то это вряд ли приведет к достойному результату. В этом случае понять, насколько хорошо вы подготовлены, затруднительно. Ставьте себе реальные цели, ограниченные по времени.

2. боязнь совершения ошибки. Не будет все сразу идеально, да и не должно быть. Поэтому не бойтесь делать что-то не так, неправильно произносить слова, писать. Использование в речи только тех оборотов, в которых вы точно уверенны, ограничивает ваше знание языка. Изучайте новое, ошибайтесь, исправляйте ошибки, все приходит с опытом.

3. Нерегулярность изучения языка. Многие ошибочно полагают, что если уделять изучению языка 2-3 часа в день не получается, то лучше дождаться выходных. И так обучение языку откладывается до лучших времен. Так делать не надо. Уделите изучению языка пусть полчаса, но каждый день, это будет гораздо эффективнее.

4. Тот способ обучения, который для вас неэффективен, не следует продолжать применять. Если вы чувствуете, что учебник, по которому вы занимаетесь, скучный, вам не хочется его открывать и выполнять упражнения, то и не надо этого делать. Материалы для обучения должны вызывать у вас интерес.

5. Невозможность практиковаться в общении с носителем языка. В том случае, если вы будете мало разговаривать с носителем языка, обучение будет проходить медленнее. Преподаватель, для которого изучаемый вами язык является родным, сможет быстрее всего помочь вам освоить иностранный язык. Он будет лучше видеть ваши слабые места, указывать на них, помогать и направлять вас.

Упорство и усилие обязательно приведут вас к желаемой цели, и вы будете гордиться своим результатом. Пишите в комментариях, если хотите продолжения...) .

КАК ЗАПОМНИТЬ ТО, ЧТО НЕ ЗАПОМИНАЕТСЯ?
Сегодня поделюсь 3 способами, как эффективно запоминать слова:👌
⠀
✔«Полстранички»
Это один из моих любимых способов😘. Гнешь лист пополам, с одного края пишешь слово, с обратной стороны — перевод. Можно быстро себя проверить. Для меня как визуала работает хорошо, т.к. я легко запоминаю, в какой части листа было записано данное слово. Минус — вы привыкаете к определенному порядку слов.😏
⠀
✔ Метод «Дизайнер интерьеров»
Если вы учите какую-то конкретную лексику, которая вас окружает, можно везде сделать своеобразные «labels» — наклеить стикеры с названиями предметов. Также можно прилепить на монитор самые противные слова, которые не хотят запоминаться. Плюс этого метода в веселье. Минус — мозг может начать игнорировать все эти бумажки, и они потом будут долго где-то висеть.😁
⠀
✔Метод группировки по смыслу
Вы выписываете и запоминаете слово и его синоним/антоним сразу. Это актуально как для начинающих, так и продолжающих. Вот выучил ты слово «хорошо», выясни сразу, как будет «плохо». А если ты еще запомнишь «отлично, так себе, отвратительно», то ты здорово обогатишь свой словарный запас.👍
⠀
Делись в комментариях как ты учишь слова?💪 .

Всем привет 👋, а давайте сегодня поговорим не о студентах, а о преподавателях👨‍🏫Каким должен быть идеальный препод?🤓

Ниже я приведу небольшой список желательных действий со стороны преподавателя, что бы студент 👨‍🎓 был от него без ума🥳
⠀
Учить студентов не так уж просто. Мотивировать их еще труднее. В школе или колледже вам постоянно приходится иметь дело с детьми, которые в штыки принимают чужое влияние.
⠀
В этом-то и заключается проблема, это неприятие – лишь логичный результат неправильного толкования роли учителя и студента. Существуют способы преодоления конфликта поколений, и вы можете достучаться до детей, а они могут вас услышать...
⠀
☝️Поймите, почему так сложно мотивировать учеников.
⠀
☝️Выделяйтесь.
⠀
☝️С готовностью давайте информацию.
⠀
☝️Осмельтесь выйти за границы привычного.
⠀
☝️Будьте осторожны с сарказмом.
⠀
☝️Хвастайте, только не переборщите.
⠀
☝️Будьте внимательны.
⠀
☝️Спрашивайте мнение студентов.
⠀
☝️Дайте им стимул, которому они раньше сопротивлялись. ⠀

В комментариях поделитесь, согласны вы с этим списком или нет? 👍👎🤔

PS. Надеюсь фото не очень отталкивает 🤦‍♀️

ЗАЧЕМ БРИТАНЦЫ ЖЕЛАЮТ ДРУГ ДРУГУ «сломать ногу»?

Вовсе не потому, что терпеть не могут человека, а наоборот, к удаче. Это английский аналог нашей известной русской фразы «ни пуха, ни пера». Мнения о том, откуда именно произошла эта идиома до сих пор расходятся, однако само выражение в ходу еще со времен Шекспира.

По одной из версий, эта фраза была популярна в театре и употреблялась в значении «преклонить колено». Актеры после окончания спектакля выходили на сцену и кланялись восхищенным и аплодирующим зрителям, часто при этом приседая или именно преклоняя колено. Поэтому перед началом выступления актерам желали не хорошо отыграть роль, а «преклонить колено» (break a leg) в конце.

Согласно другой версии, эту фразу придумали суеверные люди, которые считали, что если пожелать удачи напрямую, то это обязательно ее спугнет. Поэтому перед важными делами или серьезными событиями желали «сломать ногу», таким образом стараясь обмануть или запутать подслушивающие их темные силы и привлечь фортуну.

Делитесь в комментариях как вы желаете удачи на английском😉

Разница между Needn’t и Don’t need to

Needn’t и Don’t need to могут быть взаимозаменяемы, когда речь идет о разрешении не делать что-то.🤨 Употребление Needn’t:

когда решение о необходимости исходит от самого говорящего.
Употребление Don’t need to:

☝️когда ситуация подразумевается в общем;

☝️когда решение о необходимости исходит от кого-то другого (не говорящего) или зависит от внешних правил.

Examples (примеры)

You needn’t cut the grass. I’ll do it later – Можешь не подстригать траву. Я сделаю это позже. (я разрешаю тебе не подстригать траву;

☝️также возможно употребление don’t need to)
You don’t need to be over 18 to get into a night club – Тебе не надо быть старше 18, чтобы попасть в ночной клуб. (речь идет о ситуации в общем)

As you worked late yesterday you needn’t come in until ten tomorrow morning – Так как ты работал допоздна, можешь не приходить раньше 10 часов утра завтра. (решение исходит от говорящего)

We’ve been told that we don’t need to be at work until ten tomorrow – Нам сказали, что не надо приходить на работу раньше 10 часов завтра. (решение исходит от третьего лица, а не от говорящего)

Теперь думаю, сложностей с использованием не будет 😉

Делитесь в комментариях все ли понятно или остались вопросы?👩‍🏫

Вы что-нибудь слышали, о Rhyming Slang?🤷‍♀️
Сейчас нахожусь в Лондоне и мне довелось услышать несколько Rhyming Slang фраз. .
Если вы изучаете "чистый" или "правильный" английский, каким многие в России называют British English, то не удивляйтесь, если не поймете ни слова из речи типичного лондонца, которого вы рискуете встретить не в университете, а на улице. Всему виной т.н. Cockney Rhyming Slang😉

Откуда пошел лондонский английский
Корни Cockney rhyming slang (одного из самых известных типов лондонского просторечия) точно не известно никому. Известно лишь, что на нем говорили обитатели трущоб Лондона, там, где царила ужасная преступность.😯

Типичная фраза этого лондонского сленга - это Loaf of bread, то есть, буханка хлеба.🍞 Звучит понятно, но сбивает с толку, ибо означает голову. Тем не менее, русское выражение "хлеб всему голова" очень близко по смыслу данной английской фразе. "Rarely using his loaf of bread"(редко пользующийся своей буханкой хлеба) означает, что тот или иной человек совсем потерял голову.🤪

Adam and Eve - значение этой фразы - Believe - рассмотрим пример, Would you Adam and Eve it? - Ты бы поверил этому? .
Apples and Pears - значение фразы - Stairs - Get up those apples to bed!

Bacon and Eggs - значение фразы - Legs - She has such long bacons.

Кто может перевести два последних примера?💪
Ответ пишите в комментариях 😎

Сегодня поговорим о ситуации, с которой может столкнуться каждый🤭
Как правильно изъясниться куда нам нужно и понять, что говорят нам. Как пройти в туалет и как этот самый «туалет» называют?🤷‍♀️

Как вы заметили, для обозначения названия туалета есть несколько слов.

Обычно WC используется практически в любой стране, а в Великобритании часто употребляются слова toilet и lavatory🚽

Там же используется и слово loo, оно носит неформальный оттенок.😎

В США наиболее популярны слова restroom и bathroom, хотя последнее также обозначает и ванную с туалетом непосредственно в чьем-то доме.

В Канаде же широко используется слово bathroom. Однако даже в разных регионах одной и той же страны могут использоваться разные слова, поэтому не бойтесь употреблять любое из них: вас в любом случае поймут😉

Вредные советы для туристов: ⠀
Вредный совет #1💡
При подготовке к путешествию не тратьте время на изучение английского языка. Ваша главная миссия — уложить в чемодан побольше вещей. Неважно, что вы едете на неделю купаться на пляжах Болгарии.
⠀
Вредный совет #2💡
Не слушайте людей, которые советуют вам подучить английский перед поездкой. Персонал в отеле обязан владеть разными языками, а при необходимости пообщаться можно и жестами или порисовать картинки: хотите получить ключ — рисуйте его, желаете поесть — нарисуйте тарелку и вилку и т. д.
⠀
Вредный совет #3💡
В ресторане за границей надо вести себя уверенно: настойчиво требуйте себе лучший столик, даже если заведение переполнено. Официанта лучше всего подзывать к себе словами «Эй, человек!». Если же вдруг окажется, что за границей (о, ужас!) официант не знает русский язык, попытайтесь привлечь его внимание другими методами: громко хлопните в ладоши, свистните или постучите салатницей о солонку.
⠀
Вредный совет #4💡
Можно сказать, что ваше путешествие прошло скучно, если вы ни разу не потерялись. К счастью, все туристы возвращаются в родной отель после подобного приключения. Самые ленивые учат английский язык и спрашивают дорогу у местных жителей. Но легкие пути не для нас!
⠀
Вредный совет #5💡
Увы, отпуск — это не страховка от болезней, так что подхватить простуду или получить травму рискует каждый путешественник. Хорошо, что наш народ не очень любит ходить по врачам и привык лечиться самостоятельно. Так что, если вы вдруг нехорошо себя почувствуете, воспользуйтесь народными средствами: обложитесь капустными листьями, приложите к больному месту сырое мясо или съешьте пачку молотого красного перца.
⠀
⠀
Ну, а если серьёзно, запишитесь на занятие с квалифицированными преподавателями нашей школы. Оставляйте заявку на сайте, ссылка в шапке профиля или пиши в директ. 👌

Всем привет👋 В хоте работы с учениками заметила, что очень часто изучающие путают предлоги: before - until - by - at🤷‍♀️
Сегодня предлагаю рассмотреть разницу между этими предлогами и больше их не путать😉
И так, любое действие можно воспринимать как результат или как активность.
before — результат, until — активность
1. если активность вплоть до указанного времени — until.
2. если результат в любом месте временного отрезка — before.
3. если результат получен почти вплотную к окончанию временного отрезка — by.
4. если результат получен в указанное время — at.

теперь примеры разницы между before — until — by — at

1. если активность вплоть до указанного времени — until.
This meat is very hard. I will cook it until 6 / until you come.

2. если результат в любом месте временного отрезка — before.
If you want some soup, I will cook it before 6 / before you come.

3. если результат получен почти вплотную к окончанию временного отрезка — by.
If you want it hot, I will cook it by 6 / by the time you come.

4. если результат получен в указанное время — at.
If you come at 6, we will have dinner together.

Как мы видим все достаточно просто🤓
Пиши в комментариях, если остались вопросы🤔