Техника речи. Leo Speech School.

Студенты третьего курса Егора Дружинина сдали экзамен по сценической речи.

Здравствуйте!
Меня зовут Леонид Кутсар. Я преподаватель по сценической речи.
В течение недели я с удовольствием проведу бесплатные диагностики вашего голоса. Постараюсь ответить на ваши вопросы по совершенствованию или изменению вашего голоса и дикции.
Связаться со мной можно через любые, удобные для вас, мессенджеры.
Возможна встреча онлайн.

22.08.2023

Очень интересное постановление.

Постановление Правительства Российской Федерации от 01.07.2023 № 1092 ∙ Официальное опубликование правовых актов Постановление Правительства Российской Федерации от 01.07.2023 № 1092 "О порядке формирования и утверждения списка нормативных словарей, справочников и грамматик, фикс....

У меня были и есть ученики, с которыми я занимался и занимаюсь техникой речи.
Можно у них узнать о том, как проходили и/или проходят занятия со мной.
Что мне важно? Как мои ученики меняются. Двигаются. И не столько вперёд, сколько расширяя свои возможности и свой внутренний мир.
Всё настолько взаимосвязано, что порой сложно представить, как улучшение речи влияет на всю остальную жизнь.
Сказать однозначно, что улучшив речь можно повысить продажи или привлечь внимание противоположного пола - незаслуженно упростить влияние речи на нашу жизнь.
Методы, которыми я владею - оптимально помогают в расширении своих возможностей по очень многим направлениям.
Я окончил театральный институт в 1993 году. Я актёр театра и кино. Техникой речи занялся относительно недавно, 7 лет назад. На данный момент у меня прошли индивидуальное обучение более 40 человек. Только что 30 студентов 2 курса сдали с отличием экзамен по сценической речи в театральном институте (ИСИ).
Наступает лето. И, возможно, это та пора, когда можно попробовать прикоснуться к себе с другой стороны.
Провожу диагностику речи и готов помочь в развитии ораторского искусства.
Первая встреча может быть очной или онлайн - бесплатна.
Москва.

Ближайшее звуковое окружение, какое оно? Как оно на нас влияет? Я про людей.
Наверное это, прежде всего, родственники, друзья.
У меня в учениках есть несколько пар, супруги которых не совсем понимают, для чего их "половины" начали заниматься своей речью. Всё ведь хорошо, ты такой, каким мы тебя знаем. Зачем ты себя меняешь? Эти странные речевые упражнения, скороговорки, изменения голоса? Лучше удели время семье, детям, мне!
Наверное это не только и не столько про речь.

Выпуклость речи.
Вот такой термин я вынес с конференции по речи "Сцена. Слово. Речь", прошедшей в Санкт-Петербурге в РГИСИ 12 и 13 апреля.
На самом деле это касается всех аспектов нашей нынешней жизни. Особенно это заметно по фото и видео материалам, выкладываемым в сети. Всё яркое, как правило неестественно яркое, причëсанное, приглаженное и... выпуклое.
Речи это тоже касается. В средствах массовой информации она стала тоже ярче, громче, резче, плотнее. И её стало больше.
И эта выпуклость стала неким трендом.
И она внешняя. По большей части внешняя, механическая, бездушная.
Как бы наполнить всё это жизнью? Смыслом! Глубиной.

Есть общие законы, но всё индивидуально.
Это про русскую речь в том числе.
И тут есть, пожалуй, самый важный критерий - пробовать. Может не подойдёт тот или другой преподаватель или окажется, что методика не та. Но пробовать надо. И это общий закон.

Сложно, но важно.
Не столько количество упражнений, хоть это и важно, используемых при работе со студентами, приводит к наилучшему результату, сколько количество методических подходов. Ибо все мы хоть и похожи друг на друга, но очень индивидуальны. Поэтому и подход - личностный. А тут нужно уметь найти ключ к наилучшему результату при оптимальных усилиях.

Окончательно и единственно истинной школы по речи (возможно как и любой другой) не существует. Но это не значит, что её не нужно изучать и что этим не надо заниматься.

Следить за собой. За своей речью.

Ещё раз про привычки.
Привычка следить за своим внешним видом привита большинству людей с детства. Мы моем руки, чистим зубы, умываемся, стрижём волосы, прочищаем уши и т.п.
Мы следим за одеждой. Следим за своим питанием. За многим мы следим.
Так же можно следить за своей речью. Это хорошая привычка.
Это можно делать разными способами.
Мои личные рекомендации:
1. Больше читать. Читать вслух. Читать хорошую литературу. Пересказывать прочитанное.
2. Записывать свои мысли. Да, ручкой. Да, на бумаге. А потом читать это вслух. Править текст и перечитывать.
3. Записывать свой голос на аудио носители. Телефон/диктофон и т.п. И переслушивать самого себя. Так вы привыкните к своему голосу. А привыкнув сможете его корректировать в ту сторону, куда вам надо.
Можно использовать короткие аудио сообщения в мессенджерах. Даже если вам это не очень нравится или это не очень нравится вашим абонентам. Предупредите их о том, что так вы совершенствуете свою речь. Включите и их в эту игру.
4. Больше общайтесь с теми людьми, речь которых вам нравится. Слушайте те аудио книги и радио передачи, где говорят правильно и красиво. Повторите вслух фразу, сказанную вашим кумиром.
5. Узнавайте новые слова и фразы. Скороговорки, трудноговорки. Тут главное не бояться ошибаться. Пробуйте их "на вкус". Соревнуетесь с детьми в произношении разных звуков.

Это далеко не все способы, которые можно использовать для улучшения своих речевых и ораторских навыков. Главное выработать привычку говорить красиво и правильно. Каждый день.

И да, не торопитесь. Об этом в следующий раз.

Как правило люди действия не имеют проблем с речью и голосом. Ключевое слово - действие. Те, кто привык заниматься делом, решать конкретные задачи на протяжении длительного времени - не испытывают проблем с донесением своей мысли до оппонента/собеседника.
Это, может быть, сравнимо с приказом, который надо выполнить. Чётко и конкретно.
Это, наверное, может работать и в обратную сторону. Чем чётче у меня речь и увереннее голос, тем я действеннее.

Паяц с паяцем спаянные паясничеством паясничали, паясничали, паясничали - да опяьнëнные паясничеством испоясничались до одури и вдóсесть*. (Светлана Кутейникова).
*До устали, до упаду, до изнеможения.

#нетескороговорки

Мастера есть во многих областях деятельности людей.
Ещё есть Мастер курса, например.
А в области преподавания речи мастеров нет. (Кто-то называет их, но это, по-моему, по другой причине). Почему? Хороший вопрос для меня.
Одно из определений мастера: Специалист, достигший высокого умения, мастерства, искусства в какой-либо области.
На днях посчастливилось побывать на встрече с великим человеком. Анна Николаевна Петрова. Преподаватель сценической речи. Мастер с большой буквы!
В солидном возрасте задаваться вопросами современной речи - очень интересно. Богатейший опыт плюс острый ум - замес ядрёный и будоражащий!
Что было озвучено на встрече?
Бесконечное смешение понятий - которые так или иначе влияют на речь. Какова она - тайна хорошей речи? Вопрос не простой. Но один из главных инструментов (если так можно выразиться) - это воображение!
Через него, и на мой взгляд, проходит настоящяя работа над речью.

#мыслипроречь

Диагностика голоса и техники речи.
Для её дальнейшего изучения и развития.
Онлайн/офлайн.
Продолжительность полчаса/час.
Вы узнаете о достоинствах своей речи и о перспективах её развития.

Ближайшие две недели я провожу онлайн/офлайн диагностику вашего голоса и речевых данных. Бесплатно. О встрече договариваемся индивидуально. На связи по всем удобным для вас мессенджерам.
Номер телефона: 89265202696

Что вас может ожидать в дальнейшем?
Если вам интересно развитие?

На индивидуальных занятиях я даю инструмент для развития техники речи. Туда входят:
формирование опорного дыхания;
развитие голосовых данных;
артикуляция.

Метод обучения основывается на работе всего тела, а не отдельных его частей. Развитие ораторских и актёрских данных.
Предпочтительный период занятий - от двух месяцев. По истечении этого срока будет виден ощутимый результат. Как всегда всё зависит от индивидуальных особенностей, а так же цели и мотивации студента/ученика.
Выверенный формат занятий.
На встрече один раз в неделю я предлагаю задания, которые надо выполнять.
Далее коррекция и - новое задание для движения вперёд. Интеграция заданий в повседневную жизнь.
Все занятия проходят в максимально дружелюбной обстановке.
Занятие предпочтительно проводить в зале (нужно пространство). Я мобилен и могу подъехать к ученику домой в любое место Москвы.
Могу проводить занятия онлайн.

Изучение и развитие речи благоприятно влияет на все аспекты жизни.

До встречи! С уважением, LeoSpeechSchool.