Центр детского Творчества БУФФ

ГОТОВИМСЯ К СПЕКТАКЛЮ. ДОМОДЕДОВО



Продолжаем нашу рубрику о спектаклях, которые готовят ребята под руководством своих кураторов.

Сегодня расскажем о работе ребят в нашем филиале в Домодедово. Он находится по адресу г. Домодедово, ул. Коломийца, 9 Библиотека им. А.Ахматовой

Ефремов Алексей Сергеевич , куратор студии в Домодедово, для постановки выбрал произведение И. Бродского «Баллада о маленьком буксире».

Материал выбран, как взрослое стихотворение для детей или детское стихотворение для взрослых.

Стихотворение Иосифа Бродского было выбрано в том числе и из-за количества образов и метафор в нём. Благодаря метафорам развивается и расширяется 🤗воображение и фантазия детей.

"На примере Маленького буксира мы рассматриваем также судьбу человека, который живет не для себя, а для блага других. Вместе с буксиром учимся помогать другим, просто потому что это здорово", - говорит Алексей Сергеевич.

Детское стихотворение Бродского на самом деле недетская притча о жизни: предназначении и мечтах, долге и ответственности.

Бродский каким-то невероятным образом рассказал детям, что можно любить ❤свою работу, выполняя ежедневно одно и то же, не надеясь на награду и похвалу, отдых и вообще на какие-то изменения. Можно получать радость просто от того, что ты нужен, и не ждать 🏆награды.

И самое-самое главное: можно быть 😃счастливым, живя полной трудов жизнью.

5 НАСТОЛОК ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Увлекательные игры, которые помогут детям расширить словарный запас, отпустить на волю воображение и научиться связно выражать свои мысли.

Сохраняйте⬇️

🧩Экспромт

От 5 лет, от 2 человек

На английском эту игру называют Speech. И кстати, ее можно использовать для расширения словарного запаса на любом языке. Суть игры проста: участники вытягивают карточки с иллюстрациями и сочиняют по ним коротенький рассказ.

Попробуйте объединить в одну историю собаку, бриллиант, зубной протез и пляжный зонтик! Воображение эта игра тоже развивает на ура. А победитель выбирается всеобщим голосованием.

🧩Тик Так Бумм для детей

От 5 лет, от 2 человек

Вытягиваем карточки с картинками и придумываем к ним ассоциации. Причем делать это нужно быстро, потому что вместе с заданием игроку достается тикающая бомба! Не настоящая, конечно, просто пластиковый шарик с батарейкой и звуком. Но драйва он все равно добавляет. Не успел до того, как бомбочка сделала «Бумм!», —забрал карточку себе. Выигрывает тот, у кого в конце игры меньше всего карточек.

🧩Элиас для детей

От 5 лет, от 4 человек

Предельно простая игра, которая отлично развивает речь и эмоциональный интеллект. Ведь тут нужно вытаскивать карточки со словами и объяснять их другим игрокам так, чтобы все догадались, о чем речь. Например, если на карточке нарисован огурец, можно сказать «Зеленый и пупырчатый, растет на даче». Главное, не использовать однокоренные слова.

🧩Ответь за 5 секунд

От 6 лет, от 3 человек

Сложно ли назвать два предмета с колесами, три повода съесть торт и три компьютерных игры? Вроде бы нет. Но если на размышления есть всего пять секунд, все меняется! Игроки вытягивают карточки с вопросами и пытаются ответить на них за отведенное время, вот и все правила.

🧩Жили-были

От 7 лет, от 2 человек

Игроки по очереди вытаскивают карточки, описывают то, что на них нарисовано, и так коллективно сочиняют сказку. Важно не только включить воображение и навыки сторителлинга, но и запомнить все, что придумали другие участники игры. «Жили-были» развивает память и внимательность. Отвлекся — проиграл!

Наслаждайтесь❤🤗

В КАКИХ ПРОФЕССИЯХ ПОМОЖЕТ АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО? Часть 2

Ребенок может заниматься 🎭актерским мастерством не только чтобы построить успешную карьеру в театре и кино, но и чтобы достигнуть успеха в других профессиях. Мы составили список еще из 5 профессий, где актерское мастерство выведет ребенка на новый карьерный 🚀уровень.

♨️Врач
Врачу необходима эмпатия. Именно она вызывает чувство доверия у пациента. А цинизм врачей вызывает отторжение. Актерское мастерство учит эмпатии через работу над образами персонажей. Учит сопереживанию эмоциональному состоянию другого человека. Умение выслушать и объяснить простым языком диагноз и лечение, несомненно, сделает такого врача успешным.

♨️Архитектор
Многие великие архитекторы начинали с любви к театру. Может не со сцены, но с любви к зданиям театров и их залам. Ведь здания театров зачастую - шедевры архитектуры. Если будущий архитектор попробует себя на сцене и походит по театрам, то ему обязательно захочется построить свой. Навык презентации и отсутствие страха публичных выступлений поможет представлять свои проекты перед заказчиком и командой.

♨️Предприниматель
Актерское мастерство развивает лидерские качества, сделает ребенка из скромного и тихого исполнителя в харизматичного шефа. И ему не придется проходить курсы по персональному бренду. Он уже будет 😎брендом. А умение быть убедительным и навык публичных выступлений поможет продать любой товар.

♨️Психолог
Актерское мастерство поможет стать хорошим психологом. Ваш ребенок проживет десятки жизней на сцене, а потом прибавит к ним психологическую теорию и практику. Речевые тренинги помогут связно формулировать свою речь. А многие тесты и тренинги заимствуются из театральной практики.

♨️Музыкант
Актерское мастерство развивает у музыканта чувство ритма, а также его яркость на сцене. Вы знали, что крутые американские рок-звезды, не то что вокалисты, а даже гитаристы 🎸и барабанщики🥁, занимаются с хореографами и тренерами по актерскому, чтобы совместно красиво двигаться по большой сцене, не превращая передвижения в скучный хаос? Актерское мастерство - нужный доп. предмет для профессионального музыканта.

РОЛЬ ТЕАТРА В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ

Волшебный мир 🎭театральных постановок может раз и навсегда изменить взгляд вашего ребенка на творчество. Театр дарит не только 🌏вселенную образов и сравнений. Театральные постановки вовлекают в социальную игру, знакомят с новыми понятиями и вносят огромный вклад в процесс социализации.

Театр это коллективная деятельность. Театр учит детей сотрудничать и взаимодействовать 🤝друг с другом.

В театральной игре развивается:
🔰память
🔰воображение
🔰фантазия
🔰речь.

Игра на сцене повышает самооценку, исчезает зажатость, развивается уверенность в себе.

Польза театрализованных представлений в том, что для детей они становятся образцом для подражания💯, где в основном рассматриваются темы добра и зла, честности, смелости, дружбы, отзывчивости.

Если даже родители не являются большими поклонниками театрализованных представлений, следует учитывать необходимость их присутствия в жизни ребенка для гармоничного развития мировоззрения.🙌

Согласны? ☝️

Предлагаем интерактив - в комментариях пишите, как часто ваши дети ходят в театр? А вы?

ГОТОВИМСЯ К СПЕКТАКЛЮ. ЩЁЛКОВО



И наша новая рубрика о спектаклях, которые готовят ребята под руководством своих кураторов. Эти спектакли будут представлены публике в апреле 2022 на масштабном фестивале. Так что работа ведется большая и 😎серьезная.

Сегодня мы приоткроем закулисье нашей студии в Щёлково.♨️
г. Щёлково, ул.Пушкина,30 в Центральной библиотеке

Ребята готовят спектакль, который называется "Странные чудесные истории".
Куратор филиала Лютиков Евгений Юрьевич
Режиссер-постановщик, актер театра и кино.

Авторы этого спектакля - сами участники спектакля. Как вам такое?😱

Ребята придумывали истории на основе сновидений или 🥱сонного состояния. И таким образом сочиняли спектакль.

Жанр спектакля - ансамблевый сторителлинг.

Сторителлинг (англ. storytelling) — это искусство рассказывать истории. Это неотъемлемая часть человеческой природы, наша естественная потребность. Умение увлекательно и искренне рассказывать свою историю, крепко держать внимание зрителя на определенном отрезке времени — это определяющий навык в профессии артиста. Но также полезная основа для любой другой деятельности.

Почему сделан именно такой выбор?

✔️Задача: научиться фантазировать, научиться сочинять, научиться придумывать этюды, учиться слушать и слышать партнеров, учиться ансамблю.

Такой жанр учит ребят
👌работать с аудиторией
👌погружать зрителей в свой рассказ
👌удерживать внимание
👌развивать впечатление

‼️А еще сторителлинг полезен тем, что помогает найти свой собственный и неповторимый стиль, что очень актуально для подростков. Помогает в самопознании и снятии психологического груза, за счет простого проговаривания своей истории.

В карусели мы разместили фото афиш, которые ребята сами готовили и рисовали к этому спектаклю.

Не забудьте поставить ребятам ❤

Фото 1, 2 и 3 Булавиной Екатерины

НАШИ ПЕДАГОГИ

Наша еженедельная рубрика и сегодня мы познакомим вас с Нордштейн Полиной Евгеньевной

Полина Евгеньевна режиссер-постановщик, актриса театра и кино, куратор студии БУФФ Одинцово
📍г. Одинцово, ул. Маршала Бирюзова, 30

📚Образование

РАТИ-ГИТИС, режиссерская мастерская Е.В. Польди

LISPA (London School of Performing Arts), курсы по театральным практикам Жака Лекока

Московская школа нового кино, лаборатория режиссуры монтажа, педагог Илья Томашевич

Школа кино и телевидения “Индустрия” Федора Бондарчука

🎭Роли в театре:

Спектакль “Норманск” в Центре им. Вс.Мейерхольда

Роль Кукла в спектакле “Щелкунчик”, реж. Нелли Иванчик

Участвовала в перформансе “Действие” в Электротеатре Станиславский

Участие в лабораторных работах Школы драматического искусства (лаборатория К. Мишина) и в перформансах Poema Theatre и хореографа Анны Абалихиной.

Работала в кино.

Не надо искать индивидуальность, считает Полина Евгеньевна, она уже есть. Раскрыть индивидуальность - это быть честным с ребенком, не врать ему.

Любовь❤ и дисциплина - этих принципов Полина Евгеньевна придерживается в работе.

Работу она оценивает по критериям:

✅️Хорошая подготовка актерской группы детей в сжатые сроки
✅️Благодарность от зрителей за интересный концерт
✅️Моя эмоциональная вовлеченность.

Детская студия для Полины Евгеньевны - возможность прикоснуться к чистому, первозданному источнику, когда у нас еще нет опыта обитания во взрослом мире, часто очень нечистоплотном. Это возможность забыть себя, и пересоздать себя заново.

Театральная студия - шаг в прекрасное далеко. С детьми легче всего исследовать неизвестное.
А театр - это малая модель 🌍мира, точнее, молот его кующий, возможность его создать и пересоздать.

Полине Евгеньевне очень нравится азиатский театр. Еще она очень любит 🎵музыку: Скрябина, Вагнера, Бетховена, барокко русское и зарубежное, Узорику. Наравне с музыкой очень важна для неё и литература.
Любимые спектакли, режиссеры, актеры и книги в карусели➡️

В КАКИХ ПРОФЕССИЯХ ПОМОЖЕТ АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО?

Многие думают, что все дети, которые посещают актерские курсы и театральные студии, в будущем мечтают стать актерами. Но это не так!

В студии актерского мастерства приходят по разным причинам: 👇
✔️избавиться от скромности
✔️раскрепоститься
✔️научиться выступать на публике
✔️развить уверенность в себе.

Существует много профессий, где актерские знания помогут добиться 🚀успеха.

♨️Диктор или ведущий на телевидении

Четкая речь, умение естественно держаться перед камерой, способность быстро реагировать в непредсказуемых ситуациях — все эти качества активно развивают в театральных студиях. Они просто необходимы дикторам и телеведущим.
Работа на сцене помогает раскрепоститься и снять мышечные и психические зажимы. Без этого не представить 🤷‍♂️карьеру на телевидении.

♨️Преподаватель

Неважно, где будет преподавать ваш ребенок. Умение заинтересовать учеников и владеть их вниманием на протяжении всего урока - важное ☝️качество любого учителя. Актерский опыт поможет находить творческие подходы даже к самым не заинтересованным ученикам.

♨️Журналист

Социальное развитие ребенка в театральных студиях идет гораздо быстрее, чем в обычном детском центре. Такие дети более открыты, коммуникабельны. У них есть свое мнение, которое они умеют грамотно и доходчиво донести до собеседника. Уроки ораторского мастерства дают четкую поставленную речь. Дети умеют поддержать беседу и задать собеседнику правильные вопросы.

♨️Организатор мероприятий

Организация детских праздников — это почти театр. Знание театральной «кухни» изнутри будет огромным ➕️.

Ребенок сможет не только качественно сыграть любую роль, но и самостоятельно составить несложный сценарий, проработать роль, подготовить реквизит.
Со временем можно создать свое🎉 праздничное агентство. И тут очень пригодится креативное мышление, которое развивают на занятиях актерским мастерством в театральной студии.

♨️Режиссер

Ставить фильмы и спектакли и управлять работой артистов получится лучше, если ты сам побывал в актерской роли. Из тех, кто прошел тренинги в детской театральной студии, получаются талантливые режиссеры.

Фото Булавиной Екатерины

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЗАПОМИНАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ТЕКСТ?

В предыдущих постах мы уже учились читать осознанно и анализировать текст. Теперь учимся запоминать прочитанное и пересказывать 🗣своими словами.

Ставьте ❤ и не забудьте сохранить этот пост😉

5 простых шагов еженедельной тренировки:

1️⃣выбрать текст, прочитать его на уровне заголовков, подзаголовков, отдельных абзацев, чтобы получить общее представление о содержании, теме (просмотровое чтение)
2️⃣осмысленно прочитать его (ознакомительное чтение)
3️⃣обсудить содержание текста и обобщить впечатления (изучающее чтение)
4️⃣перечитать текст с установкой на запоминание
5️⃣пересказать

Успешно справляетесь с обычным пересказом? 👍Время усложнить задания с помощью творческих приемов.

Приёмы работы с текстом, которые научат ребёнка запоминать и пересказывать прочитанное👇

🗨Попробуйте составить максимально короткий план текста, опустив все мелкие детали.
🗨Предложите пересказать текст от имени одного из героев. Можно даже сделать небольшую инсценировку, используя мягкие игрушки или нарисованных персонажей.
🗨Заведите читательский дневник. В нем нужно помечать основную информацию о прочитанном: имена героев, основную мысль повествования, самые яркие моменты сюжета.

Что дает навык пересказа❓️

🔥Умение понимать, анализировать и пересказывать тексты помогает учиться
🔥Раннее развитие этих навыков поможет дошкольнику при подготовке и адаптации к школе.
🔥Умение работать с текстом сделает учёбу в начальных классах более интересной и полезной.

В 3-4 классе детям с развитыми навыками осмысленного чтения будет проще и интереснее на уроках русского языка и литературного чтения.

В средних и старших классах опыт в работе с текстом поможет быстро усваивать большие объемы нового материала, хорошо учиться и успевать заниматься не только школьными делами.👌

Пишите в комментариях как у вас обстоят дела с пересказом? ⬇️

ГОТОВИМСЯ К СПЕКТАКЛЮ. НОВОСЛОБОДСКАЯ

В апреле состоится 🥳наш театральный фестиваль. На котором каждый филиал студии БУФФ представит свой спектакль, над которым ребята работали в течение всего сезона. И мы расскажем о выборе каждого куратора.

По тегу вы сможете найти всю информацию по каждому филиалу.

Ребята из средней группы филиала готовят спектакль “Из жизни подушек” по пьесе “Душа подушки”, автор Олжас Жанайдаров.

Куратор филиала Шулина Ольга Владимировна выбрала именно эту пьесу к постановке, т.к. она показалась сильной, образной, с таким ненавязчивым педагогическим эффектом.

При своей простоте охватывает много вечных, философских проблем с которыми сталкивается каждый человек по мере взросления.
Затрагиваются темы индивидуальности, одиночества, дружбы, семьи, любви, смерти.

В детстве у каждого 👶ребёнка наступает момент, когда он понимает, что чем-то не похож на других. Эти отличия могут быть связаны как с физическими особенностями (рыжие волосы, большие уши, картавое "р"), так и с особым восприятием этого мира - ребенок может думать не так, как большинство, по-другому относиться к тем или иным вещам.

Главный герой спектакля Гречик долго думал, что он - обычная подушка. Но получив "ранение" в битве подушками, обнаружил, что у него внутри - не пух и перья, а греча.

Подушка по имени Знайка объяснил, что это - отклонение от нормы, и что, если не поменять начинку, можно оказаться в подвале - самом страшном месте на свете. Но если сделать операцию и поменять гречку на пух и перья, то Гречик сможет🤷‍♂️ быть таким же, как все другие подушки.

При этом он не сможет общаться с девочкой Лизой, с которой успел подружиться в детском саду, ведь у неё аллергия на пух и перья. Как быть в такой непростой ситуации❓️

Это главный вопрос, на который мы с детьми отвечаем в нашем спектакле. Ответ на этот вопрос поможет детям и в жизни не ошибиться с выбором.👍

А еще ребята 🎨рисовали афиши к своему спектаклю. В карусели вы можете их посмотреть. Каждый видит что-то свое, выражает чувства по-своему.
Разве это не прекрасно?

Поставьте ❤ребятам.

Фото 1 и 2 Булавиной Екатерины

НАШИ ПЕДАГОГИ

Наша еженедельная рубрика и сегодня мы познакомим вас с Пузырниковой Алевтиной Вадимовной

Алевтина Вадимовна режиссер-постановщик, куратор студии БУФФ Маяковская, которая находится по адресу 📍г. Москва, ул. Фадеева, 4А, детский центр "Сказкадариум"

Куратор всего режиссерского состава студии.

📚Образование

Закончила Московский государственный колледж искусств. Специальность — социальный режиссер-педагог по этнографическому театру.

Институт гуманитарного образования, факультет театрального искусства. Специальность - актриса театра и кино.

Также училась и работала в Фольклорном ансамбле «Веретенце» и Музыкально-драматической студии «Лица»

В 2017 году окончила режиссёрско-актерский курс в ГИТИСе, мастерская народных артистов России М. Левитина и М. Филиппова, специальность “режиссер драмы”.

💡Опыт

🎬Режиссерские работы в театре «Эрмитаж»:
~Моя тень, Е. Шварц (ассистент режиссера)
~Леля и Минька в Школе клоунов, по М. Зощенко (ассистент режиссера)
~Лир король, У. Шекспир (ассистент режиссера)
~С.С.С.Р., М. Левитин, (ассистент режиссера)
~Стакан воды, Э. Скриб (совместно с А. Шулиным, руководитель постановки — М. Левитин)
Калиф-Аист, В. Гауф
и многие другие
🎭Актерские работы в спектаклях «Эрмитажа»:
~Лир король, У. Шекспир
~С.С.С.Р., М. Левитин
~Цветик-семицветик, по В. Катаеву
~Дон Кихот, М. Левитин по М. де Сервантесу, М. Булгакову и Ж. Преверу
и др.
У Алевтины Вадимовны скоро Премьера в театре Эрмитаж. Она режиссёр детского спектакля «Три Толстяка» Ю. Олеши. Кстати, это её ❤любимая книга.
"Я не придерживаюсь никаких принципов, я смотрю на детей и вижу что мы вместе можем сделать. Я учусь у них, они у меня. Мы вместе делаем спектакли, вместе дышим одной идеей. Фантазируем, придумываем и оправдываем любую ситуацию.
Находим красоту в позах, в словах, в интонациях. И пытаемся жить в карнавале. Да, театр это карнавал, с юмором, с танцами, с открытой душой. Чтобы дети не боялись зрителя, а наоборот - хотели, чтобы на них смотрели и слушали.
Любимые спектакли и книги в карусели➡️

Групповое фото Булавиной Екатерины