22/02/2022
Становление обучения акушерок во Франции и России. Как Вам кажется, в чем основная разница?
Анжелика дю Кудрэ родилась в именитой семье французских врачей в городе примерно в 1712 году. В 25 лет она закончила трехлетнее обучение в школе хирургии и прошла квалификационный экзамен. После этого ей удалось поступить в Парижский университет на факультет медицины, куда не принимали женщин.
В 1759 дю Кудрэ выпустила учебник по акушерству Abrégé de l’art des accouchements. В него вошли лекции дю Кудрэ в том порядке, в каком она читала из своим студентам. Сначала шли сведения о женских репродуктивных органах и процессе размножения, затем разъяснялась необходимость надлежащего ухода за женщиной во время беременности и, наконец, как принимать роды, в том числе при осложнениях. В том же году король возложил на нее обязанность обучать крестьянок принимать роды, с целью сократить детскую смертность. С 1760 по 1783 год Анжелика путешествовала по всей Франции, обучая бедных женщин. За это время ей удалось побывать в более чем 40 городах и обучить примерно 4 000 акушерок. Ее бывшие студентки, по некоторым оценкам, обучили еще около 6 000 женщин.
Дю Кудрэ создала уникальный акушерский манекен, называнный «Машина». Такие манекены делались впоследствие из ткани, кожи и набивки. Иногда для образования торса использовались настоящие человеческие кости. Чтобы продемонстрировать процесс родов, Кудрэ снабдила манекен ремнями и струнами, с помощью которых растягивался родовой канал. Голова манекена-младенца имела сформированный нос, уши и нарисованные чернилами волосы, а также открытый рот примерно 5 см глубиной с языком. Все эти детали помогали обучить акушерок помощи при родах с осложнениями.
В России в 1754 году устроены были акушерские школы в Петербурге и Москве преподавать в которых были приглашены профессора с помощниками, в Петербурге Линдеман, в Москве Эразмус, которому принадлежит первое акушерское сочинение на русском языке — «Наставление, как женщине в беременности, в родах и после родов себя содержать надлежит».
А в 1757 г. в Москве и Петербурге были созданы «бабичьи школы», которые готовили «присяжных бабок» (образованных повивальных бабок, или акушерок). Преподавали в них иностранцы - один доктор (профессор бабичьего дела) и один лекарь (акушер). В первые годы обучение было только теоретическим. Затем, после открытия первых в России повивальных (родильных) отделений на 20 коек при Московском (1764) и Петербургском (1771) Воспитательных домах, стал преподаваться и практический курс. В 1757 г. в Петербурге были зарегистрированы 11, а в Москве — 4 повивальные бабки, именно они составляли весьма ограниченный резерв набора учащихся. В результате за первые 20 лет Московская школа подготовила всего 35 повивальных бабок (из которых пять были из россиян, а остальные — иностранки).
Нестора Максимовича Амбодика (1744 –1812) “медицины доктора и повивального искусства профессора ”,справедливо называют отцом русского акушерства. После того, как он прошёл обучение в Петербурге и Страсбурге, он организовал преподавание бабичьего дела на высоком для своего времени уровне: приобрел акушерский инструментарий, лекции сопровождал демонстрациями на фантоме и у кровати рожениц, Фантом женского таза с деревянным ребенком, а также прямые и изогнутые стальные щипцы («клещи») с деревянными рукоятками, серебряный катетер и прочие инструменты были изготовлены по его собственным моделям и рисункам.
По его инициативе в 1797 году был создан петербургский Повивальный институт при “императорской родильне ”, ставший с первых же дней основания центром акушерского образования во всей России. Нестор Максимович Амбодик первым ввел курс акушерства на русском языке. Труд Амбодика “Искусство повивания, или наука о бабичьем деле ” с атласом рисунков на долгие годы стал главным научным пособием для всех отечественных врачей и акушерок.
Интересно, встречался ли Нестор Максимович во Франции с Анжеликой дю Кудре?
11/02/2022
06/02/2022
06/02/2022
06/02/2022
31/01/2022
28/01/2022
20/01/2022
14/01/2022
10/01/2022