Мы - сетевая школа, открытая на опыте московской школы ЭУК "Школа развития", просуществовавшей 24 года, и курируемая Открытым институтом "Развивающее образование". ЭУК означает "Экспериментальный учебный комплекс".
Наша школа для детей, которым неинтересно учиться в обычной школе, детей, у которых не хватает времени посещать школу, живущих заграницей или нуждающихся в поддержке образования. Наша школа для детей, которые хотят строить СВОЁ образование. Чаще всего это дети на семейном образовании, самообразовании, или выбравшие очно-заочную или заочную форму обучения в своей школе.
Мы строим ШКОЛУ БЕЗ ГРАНИЦ. Наша школа базируется на следующих ключевых элементах:
- Наш главный принцип - персонализировать обучение ребят, составив индивидуальный учебный план для каждого. Естественно, это вынуждает нас применять различные технологии, техники и формы обучения.
- Несмотря на то, что наша школа дистанционная, мы уделяем большое значение коммуникации в образовании. Мы преследуем цель максимально разнообразить форматы взаимодействия и общения всех участников образовательного процесса. Мы - ЗА электронные технологии! Здесь вы можете почитать, какие электронные платформы мы используем при реализации нашей школы.
- Мы уверены, что современное образование должно отвечать любым запросам учеников, не принуждая его к репетиторской помощи. Решить такую проблему школа способна путём кооперации, складывания ресурсов разных групп: творческих, исследовательских, проектных - для создания "продуктов" и представления их в сети.
- Огромное внимание мы уделяем системе оценивания. В нашей школе нет привычной отметки, но есть - система формирующего оценивания. Формирующее оценивание служит построению уровня образования ученика с учётом именно его трудностей и возможностей.
- Система прогностической оценки также помогает нашим ученикам самостоятельно определять свои амбиции и необходимый уровень овладения предметом.
Мы также находимся в постоянной связи с родительской общественностью, обсуждаем проблемы обучения, развития и воспитания детей разного возраста, проводим семинары по проблемам образования, тем самым повышаем компетентность в сетевых формах образования.