ГБОУ Школа 1551

Мы всегда на связи с вами в наших социальных сетях. Присоединяйтесь, подписывайтесь, следите за новостями. Ссылки также можно найти в сториз.
Telegram
https://t.me/school1551

Вконтакте
https://vk.com/club128876069

Одноклассники
https://ok.ru/group/62279698415739

Яндекс Дзен
https://zen.yandex.ru/id/622e5406bc3a6a23d0acaf89

Rutube
https://rutube.ru/channel/24278366/about/

Группы в Facebook и Instagram временно обновляться не будут.

🙇🏼‍♂️❓После уроков не хочется больше сидеть за партой и заниматься?
🙋‍♀️❗️Совсем наоборот!
На занятиях объединения дополнительного образования «Умники и умницы» вместе с учителем-логопедом Татьяной Викторовной Вульф первоклассники с удовольствием разгадывают головомки, решают логические задачи, тренируют память и внимание.
🏫 Это не ещё один урок! Это каждый раз интересное и новое мероприятие, на котором присутствуют как соревновательный дух, так и командная выручка.
👉🏻придумать из заданных букв как можно больше слов,
👉🏻расшифровать послание,
👉🏻пройти лабиринт,
👉🏻найти отличия на двух картинках- это только малая часть того, что ребята успевают сделать за одно занятие!
🖊 ✏️ Любимым заданием, графическим диктантом, традиционно заканчивается каждая встреча. Но это не просто рисование по клеточкам. Дети придают своим рисункам индивидуальность. Каждый диктант - это творческий шедевр.
Наши первоклассники - настоящие умники и умницы!

Кружок «Юный путешественник» совершил очередную поездку в город Кострому. Этот город, по преданию построенный в виде веера императрицы Екатерины II, удивил детей количеством музеев и исторических мест. Ребята побывали в музее «Льна и бересты», послушали интересный рассказ о мифических хозяевах наших лесов в музее «Лес Чудодей», стали участниками интерактивной программы в музее сыра, посетили Ипатьевский мужской монастырь, Богоявленско-Анастасиин женский монастырь. Приняли участие в экскурсионно-игровой программе в музее «Сказочный край Снегурочки». Посмотрели интересные экспонаты в музее Вооруженных сил.

В целом Кострома — город с неповторимой атмосферой, древними памятниками. Это город Снегурочки, Николая Островского, Ивана Сусанина, колыбель дома Романовых. Дети получили массу впечатлений от разнообразных интерактивных, экскурсионных и обучающих программ, проводимых в музеях.

Ребята, присоединяйтесь к кружку «Юный путешественник»! Вместе веселей!

Учащиеся 7 классов «математической вертикали» нашей школы приняли участие в традиционном Математическом празднике, который с 1994 года является частью Московской математической олимпиады. В этот день ребят ждали олимпиада для 6-7 классов, лекции и различные математические игры.

Задачи в этом году были очень интересными, а обсуждать их решения юные математики продолжили даже после окончания праздника, делясь друг с другом все новыми и новыми идеями.

С нетерпением будем ждать результатов!

Поздравляем всех женщин, девушек и девочек с замечательным весенним праздником! Желаем вам любви, гармонии и прекрасного настроения! 💖🌸

Масленица – это веселые проводы зимы, радостное ожидание весеннего тепла.

Традиционно праздничная неделя заканчивается проводами Масленицы. Вот и в 3 классах 3 корпуса нашей школы вчера прошла интерактивная игра «Прощание с Масленицей». Ребята весело и интересно провели время: отгадывали загадки, пели, танцевали, водили хоровод. Дети приняли участие в «Блинной викторине». Особенно понравились ребятам подвижные игры «Весна – это солнце» и «Испеки блины с начинкой». А творческое задание «Креативный блинчик» стало ярким завершением праздника.

Ещё немного новостей о прошедших праздниках.
В корпусе 9, в старших группах 6 и 4 музыкальный руководитель Ишутина Олеся Владимировна вместе с воспитателями Надеждой Фёдоровной Сафронова и Заноз Ольгой Михайловной организовали и провели музыкально - тематическое занятие ко Дню защитника Отечества.
Ребята слушали песни военных лет, разгадывали загадки, проходили эстафету «Самый меткий артиллерист».
Дети получили заряд положительных эмоций и отличное праздничное настроение!

Про Ксению, ученицу нашего химико-биологического 10 класса, мы уже рассказывали не раз. И сегодня снова публикуем интервью с ней. Ксюша - интересный, активный, очень разносторонний человек. В этот раз мы поговорили с ней о ее участии в олимпиадном движении.

🌟Ты активно участвуешь в олимпиадах по разным предметам. Что мотивирует тебя к участию в таком количестве олимпиад?

📝Мотивация к участию в различных профилях олимпиад – это результат невозможности выбрать что-то одно, ведь в мире столько интересного, а некоторые предметы прочно связаны друг с другом, пересекаются, дополняют. Есть знания, которые я получала и получаю вне школы, их тоже хочется где-то реализовать, поэтому и получается, что принимаю участие в таком большом количестве олимпиад. Но, может, это и не очень верная тактика для достижения максимального результата.

🌟Какие олимпиады тебе особенно интересны и почему?

📝Какие олимпиады? Наверное, те, в которых над заданиями надо подумать, чтобы пришло озарение, а не те, где ответ кроется в углублённых знаниях по предмету. Может, именно поэтому я сама стала составлять лингвистические задачи, которые вошли в конкурсные задания журнала «Квантик», и стала соавтором олимпиадной задачи по русскому языку в одной из перечневых олимпиад.

🌟 Как ты готовишься к олимпиадам?

📝Готовиться надо, но времени на это не хватает. В основном, решаю задания прошлых лет.

🌟 Насколько сложно совмещать участие в олимпиадах и учебу в школе?

📝Совмещать всё тяжело. Но учителя входят в положение, приходится иногда пропускать весь учебный день.

🌟 Кроме побед в олимпиадах ты совсем недавно стала финалисткой конкурса "Большая перемена". Почему решила участвовать? Что тебе дал этот опыт?

📝Конкурс «Большая перемена» мог бы появиться в моей жизни ещё на год раньше (тогда он был с 8 класса как раз), но я не смогла пройти регистрацию, не прошла по возрасту. Я писала организаторам, обращалась с просьбой снять возрастные ограничения, оставив только класс обучения. В итоге через год так и случилось, теперь можно участвовать не зависимо от возраста. За время участия в конкурсе ( с марта по ноябрь) я решила 3 кейса, а такой опыт, да ещё и с таким лимитом времени, как 1 день, не получишь нигде. К тому же и новые знакомства, и общение с интересными людьми из мира науки и искусства, спорта и бизнеса. В рамках конкурса я успела побывать на многих мероприятиях, стать членом дизайнерского и проектного отделов РК Москвы. Так что работа продолжается и её ещё много впереди.

🌟Какие планы у тебя на будущее?

📝Что сказать по поводу планов? Говорят, что их не стоит озвучивать )). Но их много, поэтому я скажу так, что желаю себе и всем осуществления всего, чтобы мы там не задумали. Невозможное возможно!

❄️ ☃️Зима для детей-это снежки, санки и снеговики, а для зимующих в городе птиц самая тяжёлая пора. 🐦 Помочь птицам выжить могут только люди. Регулярная ежедневная зимняя подкормка птиц может спасти много птичьих жизней.

🙋‍♀️🧑‍🎓 Ученики 1 «Б» класса вместе с учителем Ксенией Григорьевной Шугаевой решили поддержать зимующих птиц.
На уроке окружающего мира ребята познакомились со всем многообразием птиц города, особенностями их жизни, выяснили, как помогать птицам зимой.

Но что такое теория без практики?!
⚒Поэтому на уроке технологии наши первоклассники смастерили самодельные кормушки для пернатых. 🍚После уроков птичьи столовые были размещены на территории школы, а некоторые около домов ребят.

💪🏻 Теперь перед ребятами стоит ответственная задача – не забывать вовремя пополнить кормушки.

На прошедших каникулах команда учеников 5 "Е"( кадетского) класса приняла участие в историко-патриотической туристско-краеведческой игре "Гвардия России"- 2022, посвящённой 210 - летию Бородинского сражения.
Игра проводилась с целью развития интереса детей и молодежи к истории Отечества и воспитания патриотизма.

Ждём результатов игры и желаем победы нашим кадетам!

А ну-ка, мальчики!

В рамках тематической недели, посвященной празднованию Дня защитника Отечества в корпусе 7 воспитателями Загрыценко Ириной Игоревной и Ткаченко Ириной Викторовной был подготовлен и проведён познавательно-спортивный досуг «А ну-ка, мальчики».

Командам мальчиков подготовительной и старшей групп понадобилось много сил и умений, чтобы пройти все эстафеты: умение ловко и быстро передавать снежные шары товарищам по команде, умение виртуозно владеть клюшкой, сообразительность, чтобы отгадать все загадки, которые для них подготовил Пират Джек.

Конечно, победила дружба! Все участники и зрители получили заряд бодрости и отличного настроения.