12/03/2021
ВОПРОСЫ STEPLIGHTER И ТЕХНОЛОГИЯ BRAINWRITING
Всем привет! Сегодня мы поговорим о вопросах и как лучше к ним готовится.
Как показывает опыт работы с подростками и взрослыми студентами, для повышения качества знаний, к обсуждению вопросов 2-4 уровней нужно готовится заранее.
Чтобы успешно обсуждать вопросы на занятиях в устной форме, сначало необходимо ответить на них дома письменно.
Еще одной формой работы в классе является brainwriting.
Brainwriting - это когда учащиеся работают небольшими группами в течении определенного времени, отвечая письмено на вопросы.
Каждый участник рабочей группы отвечает на свой вопрос в течении 1-2 минут и передаёт листок другому участнику.
Общее время для выполнения этого задания может быть 10 мин, а количество участников группы 4 человека. За это время нужно успеть совместно ответить на 4 вопроса.
По своему вопросу можно уложиться в несколько предложений. Следующий участник группы должен прочитать ответ и написать своё дополнение по вопросу. Затем он передаёт листок следующему участнику группы.
Таким образом по каждому вопросу должны высказаться все 4 участника группы.
После этого возможны 2 варианта: письменные ответы сразу сдаются преподавателю на проверку или если позволяет время, капитан группы отвечает устно за всех участников по каждому вопросу и затем передаёт на поверку все ответы в письменной форме.
Здесь всё зависит от плана урока, количества времени, отведённого на выполнение этого задания и числа участников.
Если времени достаточно, то может высказаться каждый участник группы по вопросу, который у него оказался к концу раунда.
Если нужно успеть выполнить еще несколько других заданий на этом уроке, то можно дать слово в конце задания brainstorming наиболее подготовленным участникам каждой группы, чтобы они быстро ответили по всем вопросам.
Другие участники рабочей группы могут при желании коротко дополнить.
Более подробно о книгах STEPLIGHTER читайте на сайте www.steplighter.ru
04/01/2021
26/05/2020
27/02/2015
31/01/2015
10/12/2014
06/12/2014
17/10/2014
17/10/2014
05/05/2014