English teacher

❗️ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ-ОДИН БАЛЛ!
Ответы ждите в сторис!
Равно как и раскладку по уровням в зависимости от баллов!
⠀
👉Просто раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму:
⠀
1. We (to have) a chance to see her, if we come to New York. (У нас будет шанс увидеть ее, если мы приедем в Нью-Йорк.)
2. They will sell this piece of art, if they (to have) the permission. (Они продажу это произведение искусства, если у них будет разрешение.)
3. People will have to decide what to do with that monument, before it (to be) demolished.(Люди должны решить, что делать с памятником, до того, как его снесут.)
4. If you (not can) perceive any objects in the picture, it’s not always the kind of abstraction. (Если вы не можете различить объекты на картине, это не всегда абстракция.)
5. He (to switch) on his car, before he comes out in winter. (Он включает свою машину до того, как выходит, зимой.)
6. If he (can) switch on his car, he would certainly do it. (Если бы он мог включить свою машину, он бы делал это, конечно.)
7. He (to be) an excellent artist, if he could draw. (Он был бы прекрасным художником, если бы умел рисовать.)
8. This picture would be demonstrated in the show, if the restorers (to allow). (Эта картина демонстрировалась бы на шоу, если б реставраторы разрешили.)
9. If the restoration had been finished, we (can see) it here (but we didn’t). (Если бы реставрация была завершена, мы бы это увидели (но не случилось).)
10. The artist would have been paid, if he (to finish) the work. (But he didn’t). (Художнику бы заплатили, если бы он закончил работу (но он не закончил)

⛔️НИКОГДА НЕ ТЕРЯЙ ОРИЕНТИР!
⠀
Боитесь начать учить английский и снова бросить?
⠀
Правильно. Я тоже боюсь, что с моим учеником такое случится. Такое случалось и не раз (за 17-то лет опыта!)
⠀
Но я знаю, почему это случается и могу помочь избавиться от синдрома ❗️ВЕЧНО НАЧИНАЮЩЕГО❗️ученика.
⠀
Дело в том, что занятия должны быть в удовольствие, да. Мало кто действительно любит зубрить слова и досконально разбираться в дебрях грамматики (хотя и такие ученики у меня есть), поэтому вариант разговорных уроков, во время которых посредством английского вы расширяете свой кругозор идеален. Но. Такие занятия легко начать и бросить. Потом начать снова. И так до бесконечности. А уровень языка так и останется на месте.
⠀
👉Что делать? Ставить себе микроцели!
И даже если есть большая цель (ЕГЭ, IELTS, FCE, etc), маленькая-необходимый маркёр того, что вы двигаетесь в сторону мечты!
⠀
И маленькая цель-маленькая мечта, сбыча которой достойна поощрения (ещё один важный аспект ♥️)!
⠀
А какая микроцель у вас? Может, вы хотите помочь иностранцу на улице или самостоятельно сделать заказ в ресторане на английском (когда откроют границы)?

GROW или GROW UP?
⠀
Вроде бы похожи, но всегда что-то не так с эти и фразовыми глаголами!
⠀
Итак,
⠀
GROW - расти, увеличиваться в размерах, становиться выше. То есть, и растения, и Вовка GROW.
⠀
GROW UP - становиться взрослей. То есть, GROW UP только Вовка.
⠀
С пассивной формой есть ещё большее различие:
⠀
TO BE GROWN - быть выращенным (и это мы можем сказать про помидоры)
⠀
TO BE GROWN UP - быть воспитанным (и здесь с помидорами выйдет серьезная ошибка).
⠀
А вы что-нибудь GROW?

ВАМ ПОДАРОК!
⠀
Пасхально-карантинный.
⠀
Если вы давно мечтаете начать заниматься английским, но не можете решиться, ловите волшебный пинок!
⠀
Начните заниматься со мной, и я подарю вам учебник, необходимый при занятиях!
⠀
Занимаюсь по лучшим программам, Market Leader, Cutting Edge или всякие разные для подготовки к IELTS, FCE, KET, PET etc.
⠀
Подарок отправлю каждому, кто решится начать заниматься со мной минимум два раза в неделю.
⠀
То есть, по сути, Вам нужна только ручка и тетрадка, чтобы начать.
Остальное я возьму на себя!

ПОЧЕМУ EASTER?
⠀
И действительно, почему же Пасха не получила в английском языке название, созвучное с иудейским, как это произошло во многих европейских языках? Или не стала называться, например, Воскресением / Resurrection. Откуда появилось слово Easter?
⠀
Точного ответа на этот вопрос нет. Есть две версии развития событий. Первая – это деятельность римского императора Константина (272-337 гг н.э.). Он считается первым христианским императором, и сделал христианство господствующей религией. При этом он был полновластным правителем всей Римской Империи и распространял новую религию на все территории, к которым тогда относились и Британские острова.
⠀
Христианство в представлении Константина получило два заметных признака:
• Полное отделение всех праздников от иудейских корней.
• Привязка основных праздников к уже существовавшим более древним, языческим традициям.
⠀
Мы не будем выяснять причины, по которым это произошло, но факт остается фактом – именно Константин разделил по времени две Пасхи, и новый праздник Воскресения был перенесен на неделю позже от иудейского Песаха. Можно сказать, что это было логично – отмечались то в эти два дня абсолютно разные вещи.
Вот только так получилось, что новый праздничный день совпал с еще более древним, языческим праздником весеннего плодородия. Это был день богини, чье имя разные народы произносили по-разному, но у бриттов оно звучало как Эстр / Eastre. Отсюда и современное название этого праздника в английском языке. Эта теория основана на трудах Беде Достопочтенного, жившего в 7-м веке.
⠀
Правда, есть и другое объяснение появление этого наименования. Оно связано с тем, что новый праздник пришел с востока. На древнегерманском восток было oster, в Германии Пасху и в наши дни называют именно так. В английском восток будет east, что очень похоже на современное название Easter.
⠀
К сожалению, ни одна из этих теорий не получила однозначного научного подтверждения, так что каждый может решить сам для себя, какой вариант ему ближе.
⠀
Какие ещё английские названия кажутся Вам странными?

Вызов принят, 😉1988 год. Китайское платье, как у всей страны! А у вас были китайские платья? Может, у кого-то ещё сохранились? 😍

ВСЯ ПРАВДА О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ОТ ЭКСПЕРТА
⠀
Уже в 2005 году я была среди основателей школы дистанционного обучения для детей-инвалидов i-школа, которая впоследствии приобрела статус единственного в мире государственного дистанционного образовательного учреждения. Делюсь опытом.
⠀
Итак, многие дети сейчас перешли на дистанционное обучение, и родители в панике жалуются, что ничего в нашей стране не готово, да и методик новых не разработано.
⠀
Хочу вас обрадовать: самая действенная методика в любом обучении - дифференцированный подход (грубо говоря, каждому по потребностям, от каждого по способностям) и возможность самовыражения. Многие думают, что обучение, переведенное онлайн, должно изобиловать всевозможными эффектами, которые нам этот онлайн дает. Существует миф, что так внимание ребенка не рассеивается. Спешу ва расстроить - на первое время малыш и правда заинтересуется, но подобное развлечение для глаз вызывает привыкание, и с каждым уроком его нужно все больше. На приобретаемые знания это, к сожалению, никак не влияет.
⠀
Что делать? Вспомнить о чуде близости! Контакт глаза в глаза и вопрос «Расскажи, КАК ты понимаешь, что я тебе говорю?» - лучшее, что может держать фокус на процессе. Ведь преподаватель фокусирует внимание ребенка на нем самом, дает возможность переварить полученное знание и выдать свой собственный ответ. Творческие, письменные занятия, частые вопросы каждому из деток - то, что позволит держать внимание во время конференции в zoom. Я уверена, что наши учителя получат данные советы от психологов или дойдут до такого вывода методом проб и ошибок, но довольно быстро.
⠀
Конечно, есть минусы -постоянное нахождение ребенка перед экраном, невозможность проверить, как малыш ведет записи в тетради, да и в той ли вообще тетради пишет.
⠀
Поэтому чтобы не потерять в качестве занятий, если уж детки вынуждены проводить их дома, обустройте малышу удобное место за компьютером, обеспечьте достаточное попадание дневного света. Если вдруг нерадивый учитель задает выполнять задания в печатном формате, продублируйте их ручкой в тетради (связь руки и мозга никто не отменял).
⠀
И вперед к новым знаниям!

Я ВСЕ ПОНИМАЮ, НО СКАЗАТЬ НЕ МОГУ!

⠀

Самая распространенная фраза, которую слышит преподаватель английского на первом занятии.
Я всегда отвечаю - НЕ ОБОЛЬЩАЙТЕСЬ, ВЫ ПРОСТО ДУМАЕТЕ, ЧТО ПОНИМАЕТЕ!

⠀

Почему я так категорична? Да потому что за редким исключением обучающийся начинает разговаривать уже достигая уверенного уровня elementary. А на этом уровне Вы можете разбираться в самых простых и нужных конструкциях, что позволяет Вам сформулировать практически любую необходимую фразу. То есть, по сути, Вы можете найти аналог любой русской фразе, возникшей в голове. Это и есть необходимое условие для того, чтобы заговорить. И в этом случае не разговаривает только социопат.

⠀

Если же Вы «сказать не можете», значит, вы просто недостаточно хорошо знаете грамматику, хотя, возможно, набрали хороший багаж лексики, что позволяет думать, что понимание есть. Но не спешите очаровываться, очень часто понимание отдельных слов не означает понимание фразы целиком. ПОВЕРЬТЕ, Я ПРОВЕРЯЛА!

⠀

Что же делать?
Все просто-начните учить английский! И не волшебными способами, а систематическими занятиями ОБЯЗАТЕЛЬНО по учебнику (практически каждый учебник лет десять разрабатывали методисты, доверьтесь им)!

⠀

А если Вы хотите интересного пинка для начала, приходите на мой курс «Английский через искусство» в РГГУ! Начинаем уже 21 марта!

⠀
Кстати, что за картина на фото? И почему я ее выбрала?

А что Вам подарил Ваш муж?

⠀

Нет, это не пост «явсехкручеилюбимей», тем более, что похвалиться я могу лишь разводом и своей прекрасной девичьей фамилией, вернувшейся в документы. ☺️

⠀

Но просто в этом году у меня впервые прекрасный подарок-я заказала себе две настоящих картины в спальню! В предыдущие годы, в ожидании подарка от своих мужчин и получая теоретически обоснованное отсутствие оного, я рьяно бросалась камнями в этот праздник, так ненавистный многим, уж не будем делать выводы, почему.

⠀

А ведь женщину можно поздравлять и радовать просто за то, что она делает ежедневно. Мои девчонки укачивают малышей ночами, а утром выдают семье бомбический завтрак. Моя мама, в прямом смысле выживая в 90-е, умудрялась сочинять мне рожицы на омлетах. Моя подруга борется с тяжелейшей болезнью, оставаясь грациозной и милой.... Мы восстанавливаем свои изменившиеся после родов тела, обновляясь, словно фениксы. Мы между полками с фаршем и молочкой видим ту самую вазочку, которая изменит акцент в интерьере. Мы курсируем между детским садом, работой, универом и театром с плойкой в сумке, чтобы никто не смог усомниться в естественности кудряшек!

⠀

Да, этот день надо праздновать! И в любой непонятной ситуации, девчонки, оставайтесь собой! Потому что каждая из моих подруг - вселенная! Потому что любая женщина - вселенная!

⠀

А какой подарок сегодня у вас? И не важно, кто подарил, да?