City English

Фотографии с наших занятий. Английский язык

Как учить английские слова и расширить словарный запас?
Одним из главных компонентов свободного общения на английском языке является достаточный словарный запас. А значит, изучению слов в процессе обучения английскому языку должно быть уделено большое внимание. Рассмотрим наиболее эффективные методы и приемы для запоминания английских слов, а также необходимую психологическую основу для создания правильного фокуса и мотивации в процессе обучения.
Для общения на большинство тем на английском языке в среднем необходимо знание 3000 - 4000 слов. Для определения своего словарного запаса рекомендуем вам пройти следующие онлайн тесты: Online English Vocabulary Size Test и Test Your Vocab. При этом английскую лексику, необходимую для общения, можно разделить на две группы – базовую лексику, основную для понимания английской речи и общения на общие темы, а также специальную лексику, необходимую для общения в профессиональных сообществах.
Можно выделить следующие источники для изучения новых слов на английском языке:
1. Фильмы, сериалы, книги, песни, подкасты на английском языке. Эти источники позволяют изучать новые слова в нескучном контексте, а значит делает обучение более увлекательным. Рекомендуем ресурс ororo.tv, для просмотра фильмов и сериалов на английском языке с английскими и русскими субтитрами и с функцией запоминать неизвестные вам слова (при наведении на них мышкой) и составление из них словаря. Ресурс платный, но удобный в обучении. Тексты песен на английском можно найти на сайте «Амальгама», много онлайн ресурсов для скачивания книг и аудиоматериалов.
2. Специализированная литература. Существует большое множество книг, где обобщены лексические термины по той или иной тематике. В таких учебных пособиях слова приводятся вместе с примером контекста их использования. Так слова легче запоминаются.
3. Словари или списки часто используемых слов. При изучении слов по какой-либо тематике можно прибегнуть к рассмотрению списка слов, наиболее часто используемых носителями языка. Например, такие списки как — The Oxford 3000 British Dictionaryи The Oxford 3000 American Dictionary. Это 3000 тщательно отобранных слов опытными лингвистами и наиболее часто используемых, которые должен знать каждый, кто обучается английскому языку. В оксфордском словаре такие слова отмечены ключиком.
Далее рассмотрим наиболее эффективные методы запоминания английских слов.
1. Первый классический и самый известный – разумеется, изготовление карточек со словами для запоминания терминов. Перед составлением карточки, необходимо взять хороший словарь иностранного языка, где приведены перевод слова и контекст его использования.
Можно изготовить англо-русские карточки, где на одной стороне указано английское значение слова, а на второй – его перевод, или целиком английское карточки: на одной стороне такой карточки указано английское слово, а на второй – объяснение этого слова на английском. Другой вариант русско-английских карточек предполагает объяснение на русском слова, а на второй стороне карточки его значение на английском.
Более современный вариант этого метода предполагает использование компьютерных программ или мобильных приложений, имитирующих обучение по карточкам.
2. Составление собственного словаря иностранных терминов и выражений. Читая английские тексты в учебной или специальной литературе, эффективным методом запоминания слов является выписывание неизвестных терминов и выражений в собственный словарь, где указывается перевод и возможно пример использования конкретного слова. Словарь можно вести в письменном и электронном виде и просматривать каждые 2-3 дня.
3. Составление интеллект-карты или дерева образов (mind-map) по конкретной тематике. То, что мы читаем, наш мозг преобразует вначале в образы, затем в чувства, идеи, и создает новые нейронные связи между новой и уже имеющейся информацией. Это составляет процесс запоминания. Когда вы новое слово объединяете с уже известными ассоциациями или образами процесс запоминания идет быстрее. На этом основано создание mind-map. Новое слово помещается в центре, и к нему подводятся линии с различными ассоциациями. Так можно составлять целые карты, где новые слова органично вписаны в контекст тематических ассоциаций.
4. Использование онлайн ресурсов, компьютерные программы и мобильные приложения для изучения иностранных слов. Один из наиболее популярных сайтов – englishstore.net.
Проанализировав советы опытных лингвистов и педагогов, можно выделить несколько полезных когнитивных приемов для эффективного запоминания английских слов:
1. Тематическое объединение новых слов. При составление собственного словаря или карточек, слова, относящихся к одной теме лучше объединять в группы. Так создаются дополнительные ассоциативные связи и повышается вероятность запоминания слова.
2. Применение картинки и визуальных образов для запоминания слова. Наш мозг отлично считывает визуальную информацию, и картинка в вашем подсознании может запомнится лучше, чем набор символов.
3. Запоминание фразы целиком, не только отдельного слова. Запоминая слово, соедините его в словосочетание. Так создается дополнительная ассоциация, что усиливает процесс запоминания.
4. Изучение синонимов и антонимов запоминаемого нового слова. Многие из этих слов вы уже знаете, а значит, соединив его с новым словом вы создадите дополнительные нейронные связи и заставите свой мозг работать.
5. Составление историй, объединяющих одновременно много новых слов. Если новых слов для накопилось слишком много и возникают трудности по их запоминанию, то возможно творчески подойти к процессу обучения и составить историю, пусть даже самую фантастическую, где все новые слова объединены в один увлекательный рассказ. Наш мозг создаст красочные образы в процессе сочинения этой истории, после чего уже не останется никаких шансов забыть новые слова.
6. Артикулируйте, произносите новые слова вслух. При артикуляции, т е вербального изречения слова задействуются другие отделы мозга, чем в процессе чтения слова. А значит, создаются дополнительные нейронные связи, помогающие запомнить это слово. Опытные лингвисты говорят, что произнеся слово 10 раз в различных контекстах и словосочетаниях, вы вряд ли его уже забудете.
Изучая английскую лексику с целью расширить свой словарный запас, отдельное внимание нужно уделять правильной психологической мотивации, чтобы хватило сил и энергии на длительный и зачастую нелегкий процесс обучения. Тут важно помнить свою цель в изучении английского языка. Научно доказано, люди имеющие четкую цель при изучении языка осваивают его быстрее, а также безапелляционно верить в свои силы и никогда не сомневаться в том, что выучить английский вам по силам.
В конце, хотелось бы отметить, что главным принципом эффективного обучения является систематичность и регулярность. Регулярно и грамотно применяя описанные техники и приемы в и изучении новых слов у вашего мозга не останется шансов их не запомнить.
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами

Подходы к обучению английскому языку
Подход обучения, который выбирает педагог, зависит от его видения, что такое язык и как должен проходить процесс изучения языка. Кто-то воспринимает язык как набор грамматических правил, и тогда процесс обучения будет строиться вокруг изучения этих правил и использования их для переводов текстов. Сторонники коммуникативного подхода придерживаются мнения, что язык – это инструмент коммуникации, и следовательно, лучше всего язык познается в процессе разговора и основной упор делается на коммуникативные методы обучения.
Рассмотрим основные аспекты различных подходов к обучению английскому языку.
Презентация, практика, (вос)производство (ППП Подход).
Видение языка: грамматические структуры и их функции – наиболее важные составляющие языка.
Видение процесса обучения: язык познается путем рассмотрения грамматических структур в контексте, который раскрывает их значение, далее необходима отработка этих структур в упражнениях под контролем педагога и последующее их использование в более свободных условиях.
Лексический подход
Видение языка: словарный запас – наиболее существенная компонента языка. Словарный запас состоит из отдельных слов и выражений (словосочетаний, в т. ч. устойчивых словосочетаний, идиоматических выражений).
Видение процесса обучения: язык познается за счет изучения отдельных слов и выражений. Чтобы запомнить определенное выражение, оно должно быть отмечено и выделено, обучающийся должен обращать внимание на отдельные слова и словосочетания в контексте, фокусироваться на них, чтобы запомнить.
Функциональный подход:
Видение языка: функции (выражений) – основной компонент языка.
Видение процесса обучения: такой же как в ППП Подходе
Коммуникативный подход:
Видение языка: коммуникация - это наиболее важная компонента иностранного языка. Смысл высказывания в процессе коммуникации передается за счет функций выражений, грамматики, слов и словосочетаний, контекста и языковых навыков человека.
Видение процесса обучения: лучший способ выучить язык – использовать его в процессе коммуникации, что гораздо эффективнее, чем читать «о языке».
Подход «Грамматика и перевод»
Видение языка: язык состоит из грамматических правил.
Видение процесса обучения: язык познается в процессе изучения, анализа и использования грамматических конструкций.
Подход «Общий физический отклик»
Видение языка: грамматические структуры и словарный запас наиболее важные компоненты языка.
Видение процесса обучения: изучающие язык обучаются путем погружения в обстановку иностранного языка. Понимание предшествует воспроизводству языка. Большинство обучающихся столкнуться с «Тихим периодом» (Silent Period) в процессе обучения – период во время которого наш мозг впитывает информацию об иностранном языке, и только через некоторое время сможет ее воспроизводить вовне. Очень хорошо процесс обучения иностранному языку идет, когда языковые упражнения сопровождаются физической активностью, а также когда обучающиеся расслаблены.
Контенто-ориентированный подход
Видение языка: грамматика, лексика, функции (выражений) и языковые навыки – все имеет значение.
Видение процесса обучения: язык лучше всего познается через интересные темы, который помогает обучающимся узнавать дополнительную информацию о мире.
Контенто-ориентированное и интегрированный подход
Видение языка: язык нужен, чтобы объяснить смысл (значение). Все аспекты языка помогают передать смысл
Видение процесса обучения: язык познается за счет познания отдельных компонентов языка и их использования. Для того, чтобы выучить язык необязательно на нем фокусироваться. Язык лучше всего познается, когда он используется для изучения чего-то другого.
Таким образом, подходы, перечисленные выше, различаются в специфическом подходе видения языка, подходу к обучению, а также языковых практиках.
Многие преподаватели английского используют несколько подходов в процессе обучения: чередуют их по времени, или в языковые практики одного подхода включают упражнения из других подходов к обучению. Такой способ обучения называют «эклектический подход». Многие учебные пособие придерживаются эклектического подхода, поскольку авторы уверены, что это не совсем верно использовать только один подход, а также потому что обучающиеся могут иметь разные стили изучения языка. А значит, один подход может подходить одному студенту и не подходить другому. Поэтому опытные педагоги также придерживаются эклектического подхода для достижения максимального эффекта от процесса обучения. (с)
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами

10 правил как правильно учить английский язык. Руководство к пользованию
При правильном подходе к изучению английского языка ваш успех гарантирован. Рассмотрим основные правила обучения английскому языку:
1. Практикуйтесь постоянно. Для стабильного прогресса в изучении иностранного языка большое значение имеет регулярная практика. Даже короткие занятия английским, если они проходят регулярно, дадут великолепный результат. Практиковать важно все навыки владения языком: чтение, письмо, аудирование, разговорная речь. При этом разговорному английскому следует уделить особое внимание, и этот навык требует усиленной и регулярной практики с самого начала обучения. Во избежание языкового барьера разговаривайте регулярно на английском, артикулируйте (проговаривайте) выученные слова, применяйте пройденные грамматические правила на практике: пересказывайте тексты, произносите монологи дома, участвуйте в диалогах на занятиях или скайп-конференциях. Чем больше вы говорите на английском, тем быстрее вы овладеете языком.
2. Систематический подход к обучению. В изучении английского языка важна система, что подразумевает регулярность занятий, равномерную отработку всех языковых навыков, наличие четкой программы обучение, использование структурированных учебных пособий, рациональное распределение учебных часов на отработку разных языковых навыков.
3. Используйте только качественную учебную литературу. Хорошие учебные пособия по английскому языку изданы на языке оригинала; авторами таких пособий являются носители языка; такие пособия содержат хорошо структурированный материал и разнообразные упражнения для отработки языковых навыков, а также адаптивны под ваш уровень владения языка и имеют хорошее качество печати.
4. Найдите своего наставника. Далеко не всем студентам хватает дисциплины и мотивации для самостоятельного изучения английского языка, хотя это и не является принципиально невозможным. Однако, если вы только начинаете изучать английский, то работа с опытным педагогом вам необходима. Хороший педагог помогает систематизировать процесс обучения, обеспечивает языковую практику, создает правильную мотивацию для изучения языка, выбирает разнообразные упражнения, используемые в процессе обучения, предоставляет дополнительные тематические материалы.
5. Не останавливайтесь в изучении языка. Даже если кажется, что прогресс идет медленными темпами, важно продолжать. Количество рано или поздно переходит в качество, и регулярность и систематичность занятий имеют кумулятивный эффект и дадут непременно результат. Если вы только начинаете изучать язык, помните о Silent Period (молчаливом периоде) в изучении языка. Как у детей, так и у взрослых, наш мозг вначале впитывает информацию об иностранном языке и только на втором этапе начинает воспроизводить ее вовне.
6. Не поддавайтесь чувству перфекционизма. Не бойтесь делать ошибки. Ошибки- это естественный процесс обучения. Даже неудачный тест всегда можно пересдать. Это лишь отражение вашего уровня знаний на данный момент, но вы всегда можете его улучшить. Этот принцип особенно важен для разговорной речи. Разговаривать на английском надо, даже в случае небольших знаний в области лексики или английской грамматики, чтобы избежать языкового барьера. Чем больше вы практикуете устную речь, даже с ошибками на первых этапах, тем лучше вы сможете говорить на английском.
7. Слушайте аудио и радиокниги, адаптированные для вашего уровня. В современный век интернета в вашем распоряжении имеется большое количество доступных учебных аудиопособий. Прослушивание монологов/диалогов на английском языке улучшает артикуляцию и произношение, так как наш мозг запоминает, как правильно звучит английская речь и в дальнейшем воспроизводит; помогает расширить словарный запас; подготавливает вас к живому общению на английском языке; помогает распознавать различные варианты английского акцента и привыкнуть к английской речи.
8. Заведите свой словарь новых слов. Полезным навыком в процессе обучения является выписывание новых слов в отдельную тетрадь или на небольшие карточки. А затем регулярное возращение к этой тетради и повторение этих слов и словосочетаний. Так тренируются сразу несколько языковых навыков – устная речь (при произношении слов), чтение (при очередном просматривании слов), письмо (при добавлении новых слов).
9. Учите новые слова в контексте. Учить слова следует только в контексте вместе со словосочетаниями в предложениях и фразах. Запомнить слово изолированно без контекста очень проблематично, так как в нужный момент оно с большой долей вероятности не придет на ум. Запоминание слова в контексте создает дополнительные ассоциативные связи в мозгу, что усиливает процесс запоминания.
10. Используйте добавочные ресурсы в дополнение к основным учебным пособиям. Таких ресурсов в онлайн пространстве в настоящее время предостаточно и каждый может найти материалы в соответствии со своим уровнем владения языка и своими предпочтениями, и таким образом разнообразить свой учебный процесс и получить удовольствие от практики языка. (с)
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами

Что может демотивировать ребенка при обучении английскому языку?
Многие родители не раз сталкивались с непреодолимыми противоречиями, пытаясь обучить ребенка английскому языку. Для успешного обучения ребенка английскому языку нужно заинтересовать ребенка или создать правильную мотивацию.
При этом даже самые внимательные и чуткие родители не застрахованы от ошибок, пытаясь заинтересовать ребенка изучать английский язык. Рассмотрим самые типичные ошибки, демотивирующие юных студентов.
1. Отрицательная мотивация. Главное психологическое правило, помогающее достичь успеха, как известно – это движение « К цели», а не избегание негативных последствий («ОТ чего-то»). Пытаясь дать ребенку верный стимул для изучения английского языка, никогда не следует запугивать ребенка, поскольку наш мозг гораздо лучше стимулируют положительные эмоции, чем отрицательные. Если за плохие результаты по английскому неизбежно следует наказание, то это скорее всего приведет к полной потери интереса к изучению английского. Поэтому лучшей является положительная мотивация: например, поход в кино, планетарий, новая игрушка и др.
2. Обучение английскому в позднем возрасте. Когнитивные способности нашего мозга ухудшаются с возрастом. Чем младше ребенок, тем легче он запоминает новую информацию, поскольку ранние годы жизни необходимы для усиленного изучения окружающего мира, и наш мозг устроен соответствующим образом. Чем раньше ребенок начнет изучать язык, тем быстрее у него будет прогресс и тем легче дастся ребенку процесс обучения. Разумеется, отсюда следует главный вывод, что приступать к обучению ребенка иностранному языку нужно как можно раньше. Современные психологи утверждают, что с 2.5 лет можно активно начинать процесс обучения иностранному языку, и даже раньше. Но если в силу определенных обстоятельств ваш ребенок приступил к изучению языка лишь в подростковом возрасте, то не стоит ждать таких же стремительных результатов, как у детей младшего возраста, и уж тем более не стоит давить на ребенка, ожидая быстрого прогресса. Систематичность занятий и регулярная практика языка дадут обязательно положительные результаты.
3. Неправильная постановка целей. Было подтверждено психологическими исследованиями, что те студенты, у которых была четкая цель при изучении английского языка, осваивали язык быстрее и показывали лучшие результаты. Следовательно, мотивируя ребенка, важно подобрать правильную цель. При этом рассказы про работу топ-менеджером или экспатом в международной корпорации, как бы вас не завлекали подобные идеи, могут казаться ребенку совсем неинтересными. Нужно подобрать то, что коснётся сердца и завладеет воображение именно вашего ребенка. Может быть, долгожданная поездка за границу, где он сможет общаться с иностранцами сам без помощи родителей, может быть, чтение редкой тематической литературы, которая ему интересна, на английском языке или онлайн общение в международных сообществах по интересам. Перебирайте, фантазируйте и импровизируйте.
4. Сравнение с другими. У всех людей своя способность к обучению, и когнитивные способности одного ребенка могут существенно отличаться от другого. Более того, у всех разные способы восприятия информации: одним легче дается восприятие на слух, другие же воспринимают лучше визуальную информацию. Отсюда следует, что кому-то легче дается письмо и чтение, другим же - аудирование и разговорная речь. Если ребенок только начал изучать английский язык, то существует, так называемый, Silent Period – период, когда наш мозг впитывает информацию, и только через некоторое время будет готов ее воспроизводить в окружающий мир. И у каждого ученика этот период свой. Поэтому сравнение вашего ребенка с другим неуместно и может только демотивировать.
5. Подрыв авторитета учителя или негативное отношение к английскому языку. Всегда нужно иметь в виду, что ребенок в силу своей доверчивости, может перенять ваше негативное отношение к учителю английского и вашу критику в адрес учителя, что крайне негативно скажется на процессе обучения. Учитель должен быть авторитетом для своих учеников, иначе можно совсем отбить желание учить английский. Также будьте внимательны со своими высказываниями в отношении английского языка. Если говорить ребенку – «Я английский никогда не учил и живу хорошо!», вряд ли это станет для него хорошей мотивацией изучать язык.
Таким образом, будьте грамотны в своем подходе к мотивации вашего ребенка, и нужные результаты не заставят себя ждать! (с)
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами

Как заинтересовать ребенка изучать английский?
Процесс обучения иностранному языку очень индивидуальный процесс. Разным студентам подходят разные методы и подходы к обучению. К юным обучающимся нужен особый подход, ибо неправильно организованный педагогический процесс может на долгие годы отбить желание к обучению.
Рассмотрим основные принципы, которыми следует руководствоваться, при обучении ребенка.
1. Поставьте правильную цель. Наличие цели стимулирует процесс обучения, создает должную мотивацию. Цель должна быть достойная, но при этом реально достижимая. При этом важно не проецировать свои желания на ребенка. Также цель должна соответствовать интересам и возрасту ребенка.
2. Проявляйте заинтересованность. Родители являются авторитетом для ребенка. Нет лучшего метода воспитания, чем демонстрация на собственном примере. Хотите заинтересовать ребенка английским, заинтересуйтесь сами. Если ваш уровень английского совпадает с уровнем вашего ребенка – присоединитесь к процессу обучения, если превосходит – выступите в качестве наставника и педагога по мере своих сил и возможностей.
3. Разнообразьте процесс обучения. Разнообразие упражнений улучшает когнитивные способности обучающихся. Используйте интересные методы обучения. Например, просматривайте детские фильмы и мультики с субтитрами, переводите тексты песен, читайте тематические журналы для детей и подростков на английском, используйте танцевальные, музыкальные, вокальные, рисовальные упражнения, особенно актуально, если ваш ребенок совсем маленький
4. Подбирайте качественную учебную литературу. Выбирайте учебники англоязычных авторов хороших изданий (Cambridge Press, Oxford Press etc) . Чтобы сделать процесс обучения интересным для детей выбирайте красочные учебники с хорошими визуальными изображениями (картинками – для детей, фото – для подростков) – интересные изображения увлекают мозг и создают дополнительный ассоциативный ряд, помогая запоминать материал.
5. Подбирайте хороших педагогов. Плохой педагог способен отбить желание изучать английский язык на многие годы вперед. А будущее наших детей в наших руках. Избегайте педагогов, использующих устаревшие методы обучения или учебные пособия – учебный процесс должен идти в ногу со временем. Держитесь подальше от педагогов, позволяющих себе унижать, оскорблять или принижать чувства и достоинство детей, такие поступки могут отбить интерес к языку на всю жизнь. Хороший педагог использует актуальные материалы и методы обучения, грамотно организует процесс обучения, способен мотивировать детей к обучению языка, правильно распределяет учебную нагрузку, использует интересные и разнообразные учебные упражнения.
6. Практикуйте язык. Дайте возможность ребенку применить язык на практике, чтобы дать стимул к изучению английского. Отправьтесь в заграничную поездку, где возможно будет услышать англоязычную речь и поговорить на английском, попросите помочь перевести инструкцию к технике, попросите перевести статью в журнале или текст вашей любимой песни. Дайте почувствовать ребенку уверенность в своих силах, не критикуйте даже если он ошибся.
7. Подбирайте новую актуальную информации. Не стоит доставать из антресоли старые английские сказки советского издания, чтобы заинтересовать ребенка, скорее всего эффект будет обратным. На данный момент изданы великолепные красочные интересные учебники разработанные, например, Cambridge или Oxford University, адаптивные под разный возраст и уровень владения языком. Интересная актуальная учебная литература – залог успеха.
Сделайте процесс обучения английскому языку интересным и увлекательным для ваших детей! (с)
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами

Основные методы как улучшить произношение на английском языке
Первое, что имеет особо важное значение при работе над своим произношением – это использование качественной специализированной литературы. В специализированных учебных пособиях содержится информация с иллюстрациями, подробным описанием и упражнениями по правильной постановке органов речи во время произношения определенного звука, также CD-приложения с аудиоматериалами. Одни из лучших учебников в этой тематике: Elements of Pronunciation (для уровней подготовки от A1 до С2 по классификации CEFR), English Pronunciation in Use (также для уровней подготовки от от A1 до С1), New Headway Pronunciation Course – учебники для уровней Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced.
Большое влияние на правильное английское произношение оказывает развития навыка аудирования. Чем больше вы практикуетесь в аудировании, т е в восприятии английской речи на слух, тем лучше будет ваше произношение, поскольку именно аудирование помогает различать четко звуки иностранной речи и формирует ваше представление о том, как правильно должны звучать слова на английском. При этом для закрепления материала после прослушанного диалога или монолога эффективным приемом для улучшения своего произношения является пересказ услышанного и подражание манере речи носителя языка. Даже если вначале это будет совсем непросто, со временем артикуляция будет выправляться и подстраиваться под иностранный язык, а ваше произношение будет становится все лучше.
Весьма полезным навыком в освоении устной английской речи является изучение транскрипции. Владение транскрипцией позволяет отсечь самые базовые ошибки неправильного произношения, связанные не с артикуляцией, что достаточно трудно исправить быстро, а именно с незнанием, как верно произнести слово. И даже если под рукой не будет специализированной электронной программы, которая всегда может помочь в произношении, вы всегда сможете обратиться к печатным изданиям. При этом важно отметить, что, изучая новые слова на английском, важно с самого начала правильно заучить его произношение, поскольку переучить себя в дальнейшем будет значительно сложнее.
Другим действенным методом в тренировке своего произношение является чтение вслух и пересказы текстов. В процессе чтения или пересказа вслух вы практикуете теоретические навыки и оттачиваете свое произношение. Практика – критерий истины, а значит, чем больше вы говорите и применяете полученные теоретические навыки на практике, тем лучше будет звучать ваша речь на английском. Отличным способом подправить свою артикуляцию, базовый компонент хорошего произношения, является пересказ скороговорок. Скороговорки помогают понять правильную постановку органов речи во время произнесения сложных и составных звуков.
При этом, стараясь улучшить произношение, важно говорить грамотно и внятно, а значит не торопиться и более тщательно артикулировать каждое слово. Скорость речи от того может пострадать, однако вы точно будете поняты.
На сегодняшний день существует большое количество разнообразных компьютерных программ и приложений, которые являются отличным подспорьем для тех, кто работает над своим произношением, такие как English Pronunciation или Sounds: The Pronunciation App FREE. Такие приложения содержат аудиословарь английских слов, различные тесты и упражнения на понимание английской речи.
В конце, хотелось бы отметить, что залог хорошего английского произношения – это регулярная и систематическая практика. Чем чаще и дольше вы говорите на английском, тем выше ваши шансы на успех в идеальном английском произношении.(с)
#учитьанглийский #языковыекурсы #курсыанглийскогоязыка #курсыанглийскогоязыкавмоскве #курсы #обучение #обучениеанглийскомуязыку #выучитьанглийский #английскийязык #учиманглийскийанглийскийснами