20/06/2020
Кто работает с особыми подростками?🙋🏼♀️
⠀
Этот возраст чаще оценивают как крайне сложный период в жизни человека. Однако сложности этого возраста возможно скорректировать придерживаясь рекомендаций☝🏻
На сложности переходного возраста у детей с аутизмом и интеллектуальными нарушениям можно посмотреть с трех сторон:
▫️Осознание ребенком изменений, происходящих с ним по мере взросления, и осознание своей непохожести на сверстников
▫️Меняющиеся потребности в социальных контактах и требованиях мира
▫️Половое созревание
⠀
Как помочь преодолеть этот непростой рубеж особому подростку?
🔖 Обсуждать с ним вопросы пубертата и отношений (придерживаться того уровня понимания, который ему доступен)
🔖 Говорить об изменениях, которые связаны с тем, что он становится взрослым
🔖 Говорить о различиях между мальчиками и девочками (дети могут не осознавать, что эти перемены по-разному происходят у мальчиков и девочек)
🔖 Если ребенок плохо понимает речь, придерживаться самых базовых тем (темы перечислены ниже)
🔖 Всегда учитывать, в какой обстановке вы говорите с ребенком. Важно, чтобы это было тихое уединенное место без отвлекающих раздражителей
🔖 Использовать методы «Социальных историй» (пример в картинках) для обсуждения важных и сложных тем. Некоторые фрагменты на картинке мы закрыли с целью публикации.
🔒Базовые темы:
1. Понятие интимной жизни, разница между интимными и публичными темами
2. Гигиена: как поддерживать чистоту тела, пользоваться дезодорантом и так далее.
3. Самозащита, навыки уверенного поведения. Как сказать «нет».
4. Приемлемое выражение чувств к другому человеку.
5. О потребности других членов семьи и людей в целом в уединении.
Уже говорили о взрослении?
С какими трудностями сталкивались?
⠀
#дефектологмосква #дефектология #логопедмосква #логопедия #зпрр #зпр #рас #тнр #солнечныедети #синдромдауна #психолог #развитиеречи #особыедети #особенныедети #особенныйребенок #консультацияонлайн #консультацияпсихолога #аооп #особыеродители
03/06/2020
📩💬
Вопрос из директа:
Мой ребёнок должен пойти в этом году в 1-й класс. Он плохо говорит, очень активный, в саду посоветовали обратиться к вам за консультацией. Говорят, что с обычной программой мой сын не справится. Записаться на ЦПМПК невозможно. Уже закончился май. В этих условиях можем ли мы попасть к вам на обучение?
Ответ:
Сейчас у нас идёт набор в 1-й класс на обучение по Адаптированным основным общеобразовательным программам для ребят с легкими и умеренными нарушениями развития интеллекта (вариант 9.1, 9.2, 8.3).
Для зачисления в 1-й класс на такие программы необходимо согласие родителей и заключение ЦПМПК.
В условиях карантина, когда трудно записаться и пройти комиссию, Вам нужно обратиться к врачу-психиатру, получить справку о том, что для обучения ребёнка необходимо создать специальные условия ☝️ По этой справке Вы сможете записаться к нам в 1-й класс дистанционно, а уже после после окончания ограничительных мероприятий пройти ЦПМПК.
Подробную консультацию по этому вопросу Вы можете получить по телефону:
+7(495)953-58-32.
Ждём вас 1 сентября в первом классе!
〰️
Вы можете задать нам любой вопрос через директ или электронную почту в описании профиля и бесплатно получить ответ📩
#дефектолог #дефектология #логопед #логопедия #психолог #зпрр #зпр #рас #тнр #развитиеречи #особыедети #солнечныедети #синдромдауна #консультация #москва
10/05/2020
📩💬
Вопрос из директа:
Можно ли перевести сына к вам? Он заканчивает 1-ый класс по программе 7.1, не справляется с ней. Учительница советует повторное обучение в 1-ом классе. Посоветовала обратится к вам за консультацией. Ребёнок прописан в ЦАО.
⠀
Ответ:
Мы реализуем адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с ЗПР по варианту 7.2.
Этот вариант программы предполагает обучение в 1-ом классе два года.
⠀
Для поступления в 1-ый класс второго года обучения Вам вместе с ребёнком нужно пройти ЦПМПК.
Это необходимо для корректировки программы обучения на следующий учебный год.
Телефон ЦПМПК г. Москвы: +7(499)322-34-30.
⠀
После прохождения комиссии и получения заключения Ваш сын будет зачислен к нам.
⠀
Предлагаем Вам бесплатную онлайн-консультацию по телефону приёмной комиссии: +7(495)953-58-32.
Номера телефонов продолжают работать в период самоизоляции, и звонок будет переадресован специалистам.
Ждём Вас вместе с сыном 1 сентября!
⠀
〰️
Вы можете задать нам любой вопрос через директ или электронную почту в описании профиля и бесплатно получить ответ📩
⠀
#неодиндома
#дефектолог #дефектология #логопед #логопедическиеигры #логопедия #логопедонлайн #зпрр #зпр #рас #тнр #солнечныедети #синдромдауна #психолог #развитиеречи #особыедети #особенныедети #особенныйребенок #родители #мамы #папы #дети #консультацияонлайн #консультация #консультацияпсихолога #аооп
24/04/2020
📩💬
Вопрос из директа:
Моему ребенку через неделю исполнится 3 года. Произносить первые слова он начал примерно с годика. С полутора стал говорить с закрытым ртом. К 2 годам мог уже строить небольшие предложения, но все равно произносил их со сжатыми губами. Мы все равно научились его понимать. Около месяца назад он начал говорить с открытым ртом отдельные слова, но сильно их коверкая. Почему так происходит, почему он так говорит?
Ответ:
Для выяснения деталей важно ещё пообщаться с Вами, задать уточняющие вопросы, по возможности осмотреть артикуляционный аппарат ребёнка.
Первые слова у всех детей, как правило, имеют стандартный состав, это простые звуки. То, что сейчас ребенок говорит нечисто, может означать, что в его жизни появилось много новых звуков, и они ещё не уточнились.
Говорение с закрытым ртом - нетипичный случай, надо разбираться, может быть, ему что-то показалось, или он чего-то испугался, появились неприятные ощущения.
Начнём с этого: запишите, пожалуйста, его речь на видео и пришлите нам.
⠀
〰️
Вы можете задать нам любой вопрос через директ или электронную почту в описании профиля и бесплатно получить ответ📩
#дефектолог #дефектология #логопед #логопедическиеигры #логопедия #логопедонлайн #зпрр #зпр #рас #тнр #психолог #развитиеречи #особыедети #особенныедети #особенныйребенок #родители #мамы #папы #консультацияонлайн #консультация #консультацияпсихолога
24/04/2020
📩💬
Вопрос от Елены З. из Москвы:
Мой сын заканчивает 4-ый класс общеобразовательной школы с двойками по основным предметам. Как я могу ему помочь? Можно ли к вам обратиться за коррекционной помощью?
⠀
Ответ:
Однозначно ответить на вопрос нельзя, пока мы не обсудим с Вами детали обучения ребёнка.
Вам может понадобиться помощь учителя-дефектолога, логопеда или психолога.
Мы предлагаем Вам бесплатную онлайн-консультацию по телефону: +7(495)953-58-32.
Кроме того, если понадобится в дальнейшем корректировка образовательного маршрута сына, Вы можете обратиться в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию г. Москвы по телефону: +7(499)322-34-30.
⠀
Номера телефонов работают в период самоизоляции, и звонок будет переадресован специалистам.
⠀
〰️
Вы можете задать нам любой вопрос через директ или электронную почту в описании профиля и бесплатно получить ответ 📩
#дефектолог #дефектология #логопед #логопедическиеигры #логопедия #логопедонлайн #зпрр #зпр #рас #тнр #психолог #развитиеречи #особыедети #особенныедети #особенныйребенок #родители #мамы #папы #консультацияонлайн #консультация #консультацияпсихолога