Детский сад Familia Миракс Парк

Сбалансированное 5- разовое питание, основанное на здоровых продуктах для сил и роста.

Детское меню с соблюдением баланса б/ж/у и сезонности блюд, составлено диетологом.

Мы не даем детям ⛔️промышленные соки, морсы, ⛔️печенье на растительных жирах и заменителях молочного белка.

⛔️Избегаем большого количества сахара в наших десертах на полдник.

При поступлении в детский сад Мама заполняет анкету, где указывает продукты, которые малыш любит или не любит, принципиально не ест или есть аллергия, пищевая непереносимость. Все обсуждаем, выстраиваем индивидуальное меню.

✅Защита от проникновения посторонних лиц.
Вход на территорию ЖК и в садик оснащен системой контроля доступа.

✅Незамедлительное реагирование охраны 24/7 при необходимости.

✅Видеонаблюдение внутри садика и по периметру снаружи.

✅Сохранность здоровья.
Незамедлительно окажем ребенку первую помощь - наш персонал специально для этого обучен.

✅Помещение соответствует требованиям СЭС и пожарной безопасности.

✅Безопасность на прогулке
В ЖК огромная огороженная территория без машин и посторонних людей.

✅Ваш ребенок будет гулять на детских и спортивных площадках под присмотром квалифицированных взрослых.

Индивидуальная коррекция 30 мин (после диагностики):
✔️запуск речи
✔️постановка звуков
✔️коррекция:
✔️дизартрии
✔️дислалии
✔️дисграфии
✔️дислексии
✔️диспраксии
✔️ффнр
✔️зпрр
Стоимость:
диагностика 30 мин 1500₽
коррекция 30 мин 1500₽
коррекция+логомассаж 50мин 2000₽.

🔥есть два места в первой половине дня.
📞 +7 (985) 504-94-94

Эмоциональный комфорт ребёнка в садике - самый важный фактор для гармоничного развития личности. Ведь наш мозг развивается, только в состоянии покоя.

Наш психолог подготовит программу мягкой адаптации для вашего малыша, учитывая его физиологический возраст и пожелания семьи.

Будет консультировать и поддерживать вас на протяжении всего периода посещения садика.

Три раза в год мы проводим психо-педагогическую диагностику (в октябре, январе и в мае), по результатам которой создаем Индивидуальный Образовательный Маршрут.

ИОМ и небольшое количество детей в группе позволяют малышу обучаться в своем индивидуальном ритме.

Мы не сравниваем детей друг с другом, и вам не советуем.

Два раза в неделю Наталья проводит групповые и индивидуальные занятия на развитие познавательной и эмоциональной сферы.

🎓 «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» Михаил Ломоносов.

Математическое мышление можно и нужно формировать в раннем детском возрасте.

Научно доказано, что некоторые виды мышления сложно развивать в школе, например, пространственное мышление формируется до 12 лет. Именно в это время появляется геометрия - один из самых сложных школьных предметов.

Арифметика важная часть математики, ей уделяется львиная доля времени в начальной школе - это фундамент.

Мы не просто знакомим детей с цифрами, на каждом занятии с детьми отрабатываем предметный счет на разных материалах: кубики, шнуровки, счетные палочки и т.д., так математика из абстрактной науки превращается в понятную, предметную.

Мы считаем, рисуем схемы, измеряем, чертим, взвешиваем, придумываем задачи и решаем головоломки.

Через игру знакомим детей с серьезными математическими понятиями: круги Эйлера, система координат, логическая последовательность и т.д.

Учим детей внимательно слушать, задавать открытые вопросы, отвечать развернутыми ответами, приводить аргументы, проявить терпение и выслушать чье то мнение, уметь принять другое решение и признать ошибку.

Опыт “правильного” стресса, ситуации успеха и поражения на занятиях мягко подготовят ребенка к самостоятельному выполнению домашних заданий, учебе без репетиторов в начальной и средней школе, написанию контрольных работ и участию в олимпиадах.
Наша программа рассчитана на три года.
1 ступень 4-5 лет
2 ступень 5-6 лет
3 ступень 6-7 лет.

🔥Умение мыслить дает человеку преимущество в целом.

❗️Перед нами стоит задача научить ребенка учиться самостоятельно и с удовольствием.

Да, мы обучаем детей необходимым в начальной школе навыкам счета, чтения и письма.

Занятия построены так, чтобы ребенок учился думать и рассуждать, понимать и усваивать материал, а не заучивать.

Дети работают в маленьких группах, в парах, защищают свои проекты перед аудиторией.

Решают, измеряют, строят, зарисовывают, объясняют друг другу.

Движение, мышление и грамотная речь - все тесно взаимосвязано.

Давно доказано, что мышление развивается в обучении.

💪На занятиях интересно и немного сложно, ровно настолько, чтобы поддерживать внутреннюю мотивацию и пережить “ситуацию успеха”, закрепить “правильной эмоцией” (Эврика!), когда понял и справился с заданием (“зона ближайшего развития” Выготский Л.С).

🔥Умение мыслить дает человеку преимущество в целом.

❗️Перед нами стоит задача научить ребенка учиться самостоятельно и с удовольствием.

Да, мы обучаем детей необходимым в начальной школе навыкам счета, чтения и письма. Занятия построены так, чтобы ребенок учился думать и рассуждать, понимать и усваивать материал, а не заучивать.

Дети работают в маленьких группах, в парах, защищают свои проекты перед аудиторией.

Решают, измеряют, строят, зарисовывают, объясняют друг другу.

Движение, мышление и грамотная речь - все тесно взаимосвязано.

Давно доказано, что мышление развивается в обучении. На наших занятиях интересно и немного сложно, ровно настолько, чтобы поддерживать внутреннюю мотивацию и пережить “ситуацию успеха”, закрепить “правильной эмоцией” (Эврика!), когда понял и справился с заданием (“зона ближайшего развития” Выготский Л.С).

Класс можно посещать три раза в неделю. Дни выбираете сами, согласно расписанию вашего ребёнка. В зависимости от дней недели, меняется наполнение расписания. Листайте карусель ➡️

🔢Арифметика важная часть математики, ей уделяется львиная доля времени в начальной школе - это фундамент.

Мы не просто знакомим детей с цифрами, на каждом занятии с детьми отрабатываем предметный счет на разных материалах: кубики, шнуровки, счетные палочки и т.д., так математика из абстрактной науки превращается в понятную, предметную.

Помимо арифметических действий на математике, мы формируем “предпосылки” к логическому, понятийному и критическому мышлению (понятийное, логическое и критическое мышление формируется к 10-12 годам, когда у ребенка зреют височные и лобные доли мозга).

❗️Человек с развитым мышлением удерживает в голове большие объемы информации, умеет анализировать и прогнозировать, видеть в проблеме задачу, делить целое на части, находить взаимосвязи и разные пути решения.

Что входит в подготовку к школе:
Чтение
письмо/прописи
развитие речи (логопед), арифметика,
моделирование “Бабашки”, логика
наглядная геометрия
эмоциональный интеллект (психолог)
английский язык
живопись/архитектура
хореография
физкультура и футбол
ТРИЗ

🔥Умение мыслить дает человеку преимущество в целом.

❗️Перед нами стоит задача научить ребенка учиться самостоятельно и с удовольствием. Да, мы обучаем детей необходимым в начальной школе навыкам счета, чтения и письма. Занятия построены так, чтобы ребенок учился думать и рассуждать, понимать и усваивать материал, а не заучивать.

Дети работают в маленьких группах, в парах, защищают свои проекты перед аудиторией.

Решают, измеряют, строят, зарисовывают, объясняют друг другу.

Движение, мышление и грамотная речь - все тесно взаимосвязано.

Давно доказано, что мышление развивается в обучении. На наших занятиях интересно и немного сложно, ровно настолько, чтобы поддерживать внутреннюю мотивацию и пережить “ситуацию успеха”, закрепить “правильной эмоцией” (Эврика!), когда понял и справился с заданием (“зона ближайшего развития” Выготский Л.С).

Актуальные задачи развития для возраста 5-7 лет
Речь
Движения (мелкая моторика)
Запас сведений и знаний
Познавательное развитие
Творчество
Коммуникация
Личностное развитие
Социализация

Актуальные задачи развития для возраста
🐣3-4 годика
Речь
Движения
Расширение кругозора
Познавательное развитие
Эмоции
Коммуникация со сверстницами и взрослыми

👶 4-5,5 лет
Речь
Движения
Эмоции
Запас сведений и знаний
Познавательное развитие
Коммуникация
Творчество

Актуальные задачи развития 🐣
1-3 года
движения
речь
первые эмоции

Образовательная задача детского садика: создать материальную, социальную и психологическую среду, чтобы помочь ребёнку раскрыться, упорядочить и систематизировать представления об окружающем мире в соответствии с задачами и возможностями каждого возрастного этапа.

Актуальные задачи развития 🐣
1-3 года
движения
речь
первые эмоции

Образовательная задача детского садика: создать материальную, социальную и психологическую среду, чтобы помочь ребёнку раскрыться, упорядочить и систематизировать представления об окружающем мире в соответствии с задачами и возможностями каждого возрастного этапа.

🏠Моделирование
Мы рады познакомить вас и наших малышей с Бабашками или конструктором Сергея Плахотникова! В конструкторе 21 форма и 500 деталей!

Бабашки по размеру больше обычных кубиков, сделаны из дерева разных пород, имеют существенный вес.
Яркие, пластмассовые, максимально детализированные игрушки крадут у ребёнка воображение и радость физической нагрузки.

Мы знаем, что человек приходит в этот мир создавать и созидать, т.е. творить:), и чтобы мы чувствовали себя свободными в творчестве, нам надо время, пространство и возможность!
Ребёнок развивается в игре. Свободная игра очень важна в дошкольном периоде!
Ребёнку важно создавать постройки в полный рост и действовать внутри созданного пространства. Кто-то строит стены (границы) и потом внутри начинает что-то происходить: появляются герои, мелкие детали, так рождается игра! Здесь главное не мешать, наблюдать и задавать правильные вопросы: а что это у вас? что там у тебя происходит?
Сначала рождается форма, потом обязательно внутри этой формы начинается игра! И вот, это уже не просто аэропорт, а аэропорт для Динозавров!

🔥 Новый детский сад FAMILIA на м. Тропарево/Юго-Западная.
👶 Для детей с 1,5 до 6 лет.
⚡️Без вступительного вноса!
🎁Пробный день в подарок.
💥Удобные абонементы от 26 тыс., подходящие именно вам: абонемент на 3 или 5 раз в неделю до обеда или на полный день и абонементы на весь день с крутыми развивающими занятиями: песочная терапия, увлекательная математика, английский, логоритмика, подготовка к школе, шахматы, ИЗО.

А ещё - актерское мастерство 🎭, кулинарные классы 👩‍🍳 и робототехника 🤖!

❗️Мягкая адаптация от 2 часов в день.
👩‍🦰Сопровождение логопеда и психолога.

💗Видеонаблюдение, безопасность, вкусная домашняя еда и любовь к детям - в подарок всегда! :-)

❤️Жизнь садика у нас в инстаграме

😇Приходите на экскурсию!

📍м. Тропарево, пр. Вернадского 94, к.4, ЖК Миракс Парк
☎️8 985 504 94 94

Дети рождаются с ненасыщаемой потребностью учиться, получать новые умения и навыки. И мы с этим абсолютно согласны!

Однако, все чаще мы встречаем деток 4-5 лет, которые уже устали от калейдоскопа кружков…

Эти ребята уже с серьезными глазками и рассеянным вниманием, как правило молчуны.

Мы с вами настолько беспокоимся об успехе наших детей в будущем, что пренебрегаем настоящим… детством.

Мы настолько плотно организуем будни и выходные наших детей, что путаем грамотно выстроенную логистику с любовью и воспитанием.

В нашем садике, , мы гуляем два раза в день и не пренебрегаем дневным отдыхом/сном. Режим дня и образовательный процесс построены по программе «От рождения до школы» Николая Евгеньевича Вираксы в последней редакции. Основная цель - бережное развитие личности с сохранением мотивации к познанию!

Мы уверены, что ребёнок ничего не должен, однако многое может при адекватных требованиях.
С нашим расписанием занятий и распорядком дня, вы можете ознакомиться в карусели ➡️
В группе 2-3г осталось два места.
А в группу 5-6 лет ждём любознательных мальчиков и девочек. Пока что без вступительного взноса :)

Позвоните мне или напишите в директ нашего аккаунта и я проведу для вас персональную экскурсию и все подробно расскажу.
89224756333 Маргарита.