ZIVA NOVA Образовательный проект

Друзья, сегодня мы хотим познакомить вас с нашим замечательным преподавателем курса программирования для детей от 8 до 13 лет – Зубаревым Вячеславом Юрьевичем 👨‍💻

Молодой, амбициозный, талантливый и остроумный! Мы безумно рады, что в нашей команде есть такой человек 🤗

Проходил военную службу в структуре МЧС, с блеском прошел подготовку в учебном центре Софтиум.

В настоящее время Вячеслав работает в АО «Государственный космический научно-производственный центр имени М.В. Хруничева». Между прочим, это подразделение Роскосмоса!

Вячеслав обожает программирование, увлекается футболом и путешествиями, любит свою работу и быстро налаживает общение с детьми. Мы бы сказали, что они всегда «на одной волне».
У Вячеслава в семье младшие брат и сестра, поэтому он знает, как найти подход к детям, поможет освоить базовые навыки компьютерной грамотности и программирования и прокачать уникальные навыки: основы алгоритмического мышления, логики и творческого мышления 😉

Приходите на пробное занятие курса программирования на базе IT-технологий Софтиум!
С IT на ТЫ вместе с .study и наставником Вячеславом Зубаревым.

Друзья, продолжаем наш разговор о навыках успешного человека.

Навык 2.Творческое мышление.

Как творчески написать пост о творческом мышлении и не съехать на употребление шаблонных фраз? Это дилемма!🤷‍♂️

Скажем неприятную и даже страшную вещь: мы живем шаблонами! Это приводит к стандартным (неинтересным/ неэффективным) решениям, влечет депрессии и неудовлетворенность жизнью!

Не сильно радостные слова перед Новым Годом! Но, выход есть!

Творческое мышление – это умение из ряда привычных шаблонов получать непривычный результат. Вот как! Не согласны? Пишите ваши нестандартные комментарии!

 А пока коротко.
Творческое (эффективное) мышление разрешает:
✨ находить выход из, кажется, безвыходных ситуаций,
✨ решать задачи, не поддающиеся алгоритмическим методам,
✨ создавать новые вещи,
✨ открывать новые законы.

Есть методы преодоления нашего ограниченного мышления.

Мы знакомим своих учеников с ними! Один из таких способов – тренировка ассоциативного мышления. Можете придумать свой, нестандартный!

У нас возникло творческое предложение: 🎆

Грядет Новый год!  🎄
Любит человек загадывать стандартные желания (…..)
Загадайте нестандартное – попросите ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ.

И все жизненные вопросы решаться новым и эффективным путем!

Ждем ваши вопросы и комментарии.

Друзья, мы говорили, что начнем серию постов о 10 «жизненных навыках», которые эксперты Global Education Futures и WorldSkills Russia рекомендуют развивать для успешного будущего.

📍Итак, Навык 1️⃣
Управление вниманием и концентрация.

Вы читаете книгу и ловите себя на мысли (интересное выражение), что мысленно вы далеко. Приходится заново перечитывать текст.📓

По сути, не вы управляете мыслью, а мысль управляет вами.
Вспомните #татьяначерниговская: это еще большой вопрос – кто кем управляет!

На помощь приходит концентрация, которая управляет вашим вниманием и позволяет добиться удивительных результатов!
На уроках мы просим ребят взять в руки карандаш, направить на него взгляд и 1 минуту смотреть на него и думать только о нем.
Кажется простое упражнение, но только 30% учеников удается результативно сделать это с первого раза.
Постепенно, используя на занятии разные упражнения на концентрацию, мы добиваемся эффективной работы и лучших результатов.🏅

Очень понравилось сравнение: 🌞
Когда лучи солнца сфокусированы на предмете при помощи линзы, то они дают больше тепла, чем рассеянные лучи! Это как нельзя лучше описывает эффективность нашего внимания!

Этот наиважнейший навык,мы с успехом развиваем с детьми на всех наших курсах: программирование на базе Софтиум 8-13 лет, программирование на СИ/Си++, олимпиадной математике, в Клубе разговорного английского, в Клубе юных любителей искусства.

А как вы тренируете концентрацию и управляете своим вниманием? Делитесь⬇️

В кругах родителей ходит мнение, что Scratch — это не настоящий язык; в реальной жизни на нем не программируют, а потому лучше начинать изучение с настоящих языков – Python или С++.⁉️
⠀
На самом деле, язык Scratch – это то, что рекомендуют использовать для знакомства детей от 8 лет с программированием. Именно для того, чтобы ребенок почувствовал себя в роли программиста, проверил свои интересы и существуют учебные среды разработки, каковой является, в том числе и Scratch. Программирование для детей в них подается в виде увлекательной игры.
⠀
А теперь давайте поговорим о его реальной пользе для ребят 8-11 лет⬇️
⠀
✔️Он служит отличной базой для изучения профессиональных языков. Прививает детям навыки составления алгоритмов в игровой форме. А этот навык является основополагающим для развития в сфере программирования.
⠀
✔️Это универсальный язык программирования. Он позволяет помимо прочего,рисовать картины и создавать музыку, редактировать аудиофайлы и монтировать небольшие, но полноценные видеоролики, а также анимацию.
⠀
✔️ Scratch также дает возможность ученикам быстрее освоить множество реальных техник программирования.
⠀
На нашей IT платформе также есть задания для освоения языка Scratch. У нас ваш ребенок научится соблюдать техническое задание, но при этом вкладывать частичку своего я, проявляя креативность, видеть проблему и исследовать ситуацию, которая к ней привела.

А научившись создавать простейшие программы и
имея дальнейшую мотивацию обучаться в этом направлении, ребенок уже захочет переходить на взрослый уровень разработки.
⠀
В создании учебной платформы, которую мы используем, принимали участие несколько разных специалистов, в том числе: методисты, эксперты-практики, педагоги и психологи.

‼️Основная задача курса программирования в .study для детей возраста 8-11 лет – выявлять склонности, развивать качества характера и мышление, давать пробовать себя в деятельности, показывать возможности применения этих навыков в мире и будущей профессии👨‍💻
⠀
Пишите в Директ и мы подробно расскажем вам о нашем курсе 😉

😨 Ребенок с головой ушел в компьютерные игры – что делать?
⠀
Очень часто родители задаются этим вопросом, ломая голову как это исправить. А мы уже подготовили для вас список ответов ⤵️
⠀
✅ Правило трех «‎Н».
Не ругать. Не запрещать. Не устраивать скандал.
Вместо того, чтобы говорить «‎хватит сидеть за компьютером, ты целыми днями зависаешь» следует переключить ребенка на другую тему. Вы не убьете любовь к играм, но переключив внимание на то, что заинтересует ребенка, его «‎зависания» пройдут.
⠀
✅ Договор.
Можно обговорить с ребенком время и условия сидения за компьютером заранее. Таким образом, у него будет свой «‎таймер» на игры.
⠀
✅ Полезные увлечения.
Очень часто дети, которые тратят все свое свободное время на игры, имеют выраженный технический склад ума и исключительные навыки. Сейчас существует много современных компьютерных хобби, которые могут в будущем перерасти в профессиональную деятельность – программирование и IT, создание игр, видеоблогинг!
⠀
А как часто ваш ребенок играет в компьютерные игры? И что вы делаете в такой ситуации? Делитесь ⬇️ 😉

У тебя есть диплом, и ты пришел к работодателю. Взяли на работу, сказав: «Забудь чему тебя учили в Вузе!». Бывает и такое 🤷🏻‍♀️
⠀
И тут начинается настоящая повседневная новая жизнь. Проверка навыков, без которых даже идеальные знания могут не помочь 👉🏻 Прийти без опоздания, верно спланировать свой день, четко расставить приоритеты, выполнять работу без пинков и т.д.
⠀
Изменчивый VUCA-мир требует быстрой адаптации человека к новому.
⠀
V- volatility (нестабильность)
U – uncertainty (неопределенность)
C – complexity (сложность)
A – ambiguity (неоднозначность)
⠀
Согласно результатам исследования ученых из Гарварда, Стэнфорда и Фонда Карнеги «жизненные навыки» определяют успех человека в профессии на 85% 🏆
⠀
В исследовании британского фонда Sutton Trust 88% опрошенных молодых людей, 94% работодателей и 97% учителей ответили, что считают жизненные навыки» настолько же или более важными, чем академические.
⠀
Дома думают, что им обучают в школе. В школе думают, что им обязаны обучать дома.
⠀
Итог предсказуем – нигде 💁🏻‍♀️
⠀
Что это за навыки мы рассмотрим в следующих постах.
Их 🔟 и все они прокачиваются на курсах Свободной школы ZIVA NOVA на практике.
⠀
Желание → интерес → познание → применение в жизни + ответственность = стратегия успеха. Мы учим как ее применять 😉
⠀
Давайте учиться жить в этом изменчивом мире вместе!

5 причин изучать математику 🖐🏻
⠀
«Зачем мне нужна математика? Как она мне пригодится в жизни?» 🤔 Подобные вопросы возникают у некоторых детей уже с 5 класса.
⠀
Да, математика – непростой, но ☝🏻 очень важный предмет школьной программы. И для формирования интереса к математике нужно рассказать ребенку, чем она будет ему полезна в жизни и как ее можно применять на практике.
⠀
И сегодня мы подскажем вам 5 основных причин. Листайте карусель 👉🏻
⠀
А в комментариях поделитесь своим мнением – согласны ли вы, что всем детям полезно развивать математические способности? Или нет? 👇🏻

🚀 ТОП-10 профессий будущего
⠀
Если у вас есть желание помочь своему ребенку стать специалистом, за которым будут гоняться работодатели – стоит сосредоточиться на профессиях, востребованных в ближайшие годы:
⠀
→ Программист
→ Специалист по робототехнике
→ Оператор медицинских роботов
→ Биоинженер
→ Урбанист-эколог
→ Проектировщик «умной среды»
→ Специалист по кибербезопасности
→ Нейропсихолог
→ Инженер 3D-печати
→ Архитектор и дизайнер виртуальной реальности
⠀
Возможно, сейчас мало слышно об этих профессиях. Но в условиях стремительно развивающихся технологий – кто знает, чего ожидать через 5-10-15 лет? 🤔
⠀
Поэтому полезные знания и навыки ребенка стоит развивать уже сегодня 👍🏻
⠀
В частности, это относится к изучению основ программирования, которые способствуют развитию личности ребенка, расширяют его возможности и предоставляют шанс говорить на одном языке со всем миром 😉
⠀
Запишитесь на ознакомительное занятие нашего курса по программированию и убедитесь в этом сами!
⠀
#профессиибудущего #профессии #выборпрофессии #программирование #высокийзаработок #востребованныепрофессии

Совсем недавно у нас прошло ознакомительное занятие Клуба юных любителей искусства ✨
⠀
В формате диалога мы пообщались с ребятами их их родителями.
⠀
Поговорили о том, что такое искусство – все писали свои мысли на листочках, затем мы зачитывали и вместе обсуждали 💭
⠀
Обсудили понятие времени в искусстве. Ведь именно искусство помогает нам узнать о различных временных эпохах и их особенностях 🙌🏻
⠀
Рассказали зачем ходить в музей и что мы от этого получаем 🏛️
⠀
А также затронули очень интересную тему – художника Леонардо да Винчи и его картину «Мона Лиза». А точнее – все слухи и нелепые домыслы, которые окружают этот всемирно известный шедевр. Ведь одна из наших задач – дать детям действительно экспертную, правдивую информацию, опору в океане доступной, но совершенно не имеющей ценности информации.
⠀
В течении нашей беседы мы пили чай из фарфорового сервиза 19 века – это помогло нам создать атмосферу той эпохи, привнесло уют на занятие и даже помогло детям усвоить основы этикета и правил хорошего тона ✨
⠀
Получилось невероятно интересное, увлекательное занятие. И мы уже с нетерпением ждем нашей следующей встречи 🙌🏻
⠀
#искусство #леонардодавинчи #монализа #джаконда #великийхудожник #художник #музей #музеймосквы #третьяковскаягаллерея

Пару дней назад Николай Цискаридзе в посте упомянул строки из письма Анны Павловой к ее педагогу и наставнику Энерико Чекетти:
⠀
«Мой дорогой маэстро, в наш век, когда люди утратили понимание того, что право учить других может заслужить лишь тот, кто долго и упорно трудился сам, кто имеет собственный опыт выступлений на сцене; когда с помощью саморекламы любой самозванец может присвоить себе звание «профессора»; когда школы множатся как грибы после дождя, и учеников там учат чему угодно, кроме искусства танца — вы, с нескончаемым терпением и кропотливым усердием, честно и скромно продолжаете свое великое дело, прививая ученикам заветы подлинного искусства».
⠀
(в карусели смотрите архивную фотографию Карла Булла с репетиции Анны Павловой с педагогом, 1907 год ➡️ )
⠀
Слово «танец» мы можем заменить названием любого предмета. И актуальность этих строк, написанных более 100 лет назад, очевидна!
⠀
Это ответ на вопрос – как выбирать школу, клуб, педагога:
⠀
🔸 Обращайте внимание на опыт
🔸 Внимательно читайте, что пишет педагог
🔸 Идеально пообщаться лично, узнать – на одной ли вы волне
🔸 Педагог должен быть практиком
🔸 Педагог должен видеть ребенка, его глаза
⠀
Кратко так!
⠀
А как вы выбираете школу или педагога для себя (если вы взрослый) или для своего ребенка?
⠀
Напишите в комментариях! Ваше мнение очень важно для нас 👇🏻
⠀
#балет #архивнаяфотография #архивноефото #АннаПавлова #николайцискаридзе #цискаридзе #искусство