Vlad vocal school

Про время

На днях посмотрела фильм Время, режиссер Эндрю Никкол. 

С детства к любой фантастике отношусь “это уже есть и возможно, это появится и в твоей жизни, будь к этому готов”.

А, значит, если начать сосредоточенно думать над каким-то своим проектом, то придумаешь и варианты его воплощения в жизнь. Ведь часто мы тормозим лишь потому, что не вполне понимаем, что хотим, как хотим, и зачем хотим. 

Аха-ха. Недавно слушала стрим Саши Зилкова. Ща выхвачу из контекста, но суть оставлю - если можешь не сочинять музыку, то не сочиняй. 

Другими словами, делай, что любишь. Люби, что делаешь.  

А начали “про время” потому, что оно стремительно исчезает тогда, когда ты живешь в “мечтах о своих мечтах”. И как только начинаешь делать свою мечту, хоть как то, но делать, время появляется. 

Если у вас не хватает времени на вокал, то прямо сейчас отложите свой гаджет и начните петь первое, что пришло в голову. 

Если песня пошла, напишите, что спелось. Любопытно. 

Мне пришла в голову “Ой то не вечер, мне малым мало спалось”... 

#провремя #какнаучитьсяпеть #любовьбессмертная #школавокалавлад #времянавокал

Сейчас такая жизнь, что мы все время учимся. Порой такое ощущение, что в погоне за знаниями, я лечу в одну сторону, а моя жизнь в другую.

А сегодня меня осенило, что учиться “впрок”  бессмысленно. Что самое выгодное предложение не то, что дешевле, а то, что позволяет экономить время. Учись тому, что тебе необходимо ежедневно для себя: чувствовать, думать, выражать мысли, задавать вопросы, одеваться, ходить...принимать решения.

… Купила курс по звукорежиссуре. 🥁Елки-палки, я неисправима.
А еще когда-то любила рисовать... 🙈

#прожизнь #любовьбессмертная #школавокалавлад

Праздник со слезами на глазах. Скоро совсем не останется героев войны... Но, в нашем народе еще будет жить и боль, и ужас, и гордость.
По поводу последней, как по мне, то наше поколение не имеет никакого права приписывать себе подвиг наших дедов.
Как по мне, то наше дело восстановить баланс. Наше дело беречь землю. Весь шарик.
В этом году мне дважды пришлось видеть подготовку к параду... Дважды меня посетила мысль, что лучше бы мирную технику делали. Все, и наши и не наши.
Потому, что мы все просто люди на этой земле, которая плачет от наших подвигов.
Мой дед воевал. Был ранен. Его уже нет. Я уверена, что мой дед предпочел бы работать на самой тяжелой работе, чем воевать. Уверена, что он хотел бы просто учиться, работать, растить детей, любить жену.
Мой дед жил на Украине. И сейчас мне сильно стыдно перед его памятью, за все что происходит между нашими народами.
Что празднуем? Победу наших дедов?
Могу ли я радоваться военной технике на параде? Нет.
Наверно, сколько стоит один танк хватило бы на прекрасную старость не одному герою.
На 1905 года дедушка пел, зимой и летом. Нет его уже. Зарабатывал мелочь. Полагаю, и без слов все ясно?
#деньпобеды #любовьбессмертная #школавокалавлад

Вокальный коуч - кто ты? Кто-то особенный или зацепка в образовательном маркетинге?

По-поводу обещанной статьи, кто такой коуч по вокалу, ссылочка:

 http://vladvocalschool.com/vocal-trainer/

Как по мне,то начинать занятия надо с тем, кто в доступной форме объяснит принцип работы инструмента “голос”, научит универсальному способу игры на нем. Нужен тот, кто реально умеет завести ваш мотор. А это тело + мозги. 

Как ни крути, но на уроки приходят взрослые люди с невообразимой телесной раскоординированностью. 

Какой вопрос от коуча поможет собрать такое тело? Никакой. 

Лично я начинаю занятия с практики. У меня есть в запасе несколько, эмпирическим путем наработанных упражнений, которые позволяют включить голосовой аппарат “за минуту”. Конечно, после встает наиглавнейший вопрос: как удержать полученные настройки?! Но, в любом случае, все вопросы только после практики. Потом снова практика плюс чуть-чуть теории и снова вопросы. Я никогда не устану возвращать внимание ученика к работе его инструмента.

Ах, да! До практики тоже возможны вопросы, но они касаются целей обучения!!!

Резюмируя содержание статьи на сайте и инфу в карусели, решите пожалуйста:

что имеет для вас значение: как зовется специалист или ваш результат?

#коучповокалу #любовьбессмертная #школавокалавлад

Зачем нужен препод по вокалу? Сразу короткое лирическое отступление: в настоящее время, на манер западной практике, и мы стали четвертовать педагога вокала (учителя) на коуча, тренера, продюсера и т.д., т.п. Кто из названных выше героев кем является, расскажу еще. Нашего же  “препода” наделим универсальными умениями: настроить звукоизвлечение “нормальное” и с “примочками” - да; сольфеджио - да; теория - да; аккомпанемент - да; сценодвижение - да; организовать-выступление - да, оказать психо=эмоциональную поддержку - да... И пошло, поехало. 
Скажем так:
-если вы хотите петь, но не поете, решите для себя, может вы вовсе и не хотите петь;
- если вы хотите деятельно, т.е. поете, но не получается, тогда вам нужно: определиться, каких результатов хотите достичь. Сколько готовы вложить в развитие голоса времени, сил, средств. 
Найти педагога и заниматься самостоятельно.
Научиться петь самостоятельно сложно, но можно.
Научиться петь с преподом более безопасно, может быть быстрее. Однако самостоятельно тоже придется заниматься. Будь твой препод хоть семь пядей во лбу, если ты ничего не делаешь, ничего не получишь.
Препод - это твой проводник. Это нормальная человеческая практика- взять поводыря, если понадобилось переться в горы, тайгу, джунгли. Туда, где ты не профи, хоть и обладаешь недюжими способностями и вообще красавчик.  Замечу, что проводник не тащит на себе путешественников. Он лишь лучше знает как  безопаснее сопроводить тебя в твоем пути.  И сам идет твой путь. Не свой, а твой! Исходя из твоих реальных психоэмоциональных, возрастных, физических ресурсов. 
Смотреть пункт 1. Лишь тебе принимать решение куда идти, когда, с кем. И идти ли вообще.
Как выбирают проводника? Заявляют о своем намерении перебраться из точки А в точку Б и спрашивают, кто готов помочь.  Может вообще не будет желающих. Тогда сам. А может будет много. Тогда выбираешь из многих: по интуиции, по своему уму и кошельку. И это твой выбор!
Так зачем нужен препод по вокалу?
Чтобы ты смог обозначить свою цель, определить ресурсы, утвердиться в намерении и начал наконец-то что-то действовать.
А за мной статьи, которые глубже раскроют затронутые темы.
#зачемпреподповокалу #любовьбессмертная #вокал

Мое кайфище продолжается. 

Утро, кофе, фруктовый салатик - ммм. Это все мега вкусно и позитивно. 

Основной же ключ моей улыбки до ушей -  захотелось разобрать, что же Sean Paul, на своем, как я понимаю, ямайском английском болтает в Give it up to me. 

Кажется, этот странный английский сильно сложнее, чем венгерский, чешский, и даже мега сложный по произношению (лично для меня) французский… Ну посмотрим.

Нравится клип, замешанный на “Шаг вперед”. Нравится Keyshia Cole. В общем, все как-то суперски.

Наконец, я открылась чему-то новенькому.

Ах, да! Этой песней год назад мой сын поздравлял своего друга с бракосочетанием.
https://www.instagram.com/p/CFpgLKrBolI/?igshid=2chuagfq05vw
Сочинить русский текст труда не составило.  Таки не буду тормозить и разберу хоть сколько-то до начала уроков.
☕🥝🍎🍌💄🎤🎶🎸

А что вас радует?

#доброе утро #любовьбессмертная #школавокалавлад

Если хорошенько прислушаться… В каждом из нас живет непосредственный, любознательный, экспериментирующий, жаждущий нового опыта ребенок, такой чудесный, как Болтунья Лида в стихотворении Агнии Барто.

Каждого, кто читает этот пост, попрошу на несколько секунд притормозить и вспомнить то свое состояние “из детства”, когда вы искренне чего-то хотели: собаку, велик, бултыхаться в воде до посинения, придумывать истории, петь в расческу... Вспомните состояние, когда ни запреты, ни наказания не могли заставить вас отказаться от желаемого. И вы верили, что у вас обязательно это будет.

Способны ли вы еще хоть о чем-то мечтать? Так же безоговорочно веря …

Если вы нашли секунду притормозить, 

вторую - вспомнить, 

в третью секунду - примите решение.

Каждый из нас априори имеет то, о чем хоть единожды мечтал от всей души.

#внутреннийребенок #школавокалавлад #осуществитьдетскиемечты #любовьбессмертная #мнепетьохота

(начало ☝)
Иногда, судьба мне подкидывает студентов “по запросу”. Что и говорить, где внимание, там и энергия.  
Так, одна моя красотка   предложила несколько дней прописывать чувства. Знаете, такая практика. Ставишь напоминалку на телефон и, кто на что горазд, каждый час, полчаса, два, три часа звоночек возвращает тебя в ситуацию здесь и сейчас. Мне надо было прописывать два-три дня чувства. Пишу четвертую неделю. Иногда удается распознать чувства. Чаще - действия. 
Задаюсь вопросом, как во время работы, мне удается надеть пальто эксперта, быть поддерживающей взрослой личностью, ясно видящей и понимающей малейший жест, интонацию, чувствующей едва сбившееся дыхание, терпеливой к промахам и откровенной халтуре, почти 100500 угадывающей репертуар (чтобы студенту еще нравился, а не то, что по стандарту), снова и снова разжевывая по ноте ритмически и интонационно каждую фразу. Как, показывая “как надо” мне удается бэлтом спеть ноты, какие я “не умею”??? Как удается выразить и назвать чувства, которые я не различаю?

Что я чувствую?

Ответственность за каждое слово и смелость. Ведь я педагог. А употребила слова “нахрен”. Искренность. Хотелось написать “выблевать”, но заменила его на “вытошнить”. Ну вот.  Чувствую себя свободнее от установок.
Пока писала - чуть-чуть повзрослела. Мой поддерживающий родитель направлен на студентов. Мой критикующий родитель направлен на меня. Мой внутренний ребенок смело проявляется во время работы со студентами, ибо родитель в это время - поддерживающий. Мой критикующий родитель тут как тут, когда занимаюсь сама с собой. 
Мой взрослый - в искренности. Наконец до меня дошло - выгоднее ЗАКРЫВАТЬ все фонящие программы. Они только оперативку жрут, воруют ресурс у полезных. 
Друзья, посылайте лесом все сомнения и орите свои песни. Орите их до тех пор, пока шестеренки не встанут по местам. Пока не появится смелость звучать.

А научиться ритмически и интонационно верному звукоизвлечению - велком на уроки вокала. Главное, чтобы искренне с собой и в кайф. 

Как сказала одна моя коллега - “Не сцыте, девки. Все лажают. Даже мега-крутые профи”.

#прочувства, #проголос, #принятиесебя, #урокивокала #школавокалавлад #ЛюбовьБессмертная

Как определить, есть ли у вас зажимы?
Так проще простого! Сели поудобнее, взяли книжечку, читаем. Вслух, офф косс. Минут десять будет достаточно, чтобы почувствовать, где, в какой части тела начало "быть неудобно". У кого то кончик языка перестаёт шевелиться легко. У кого то в районе диафрагмы напрягается.
В общем, нашли, считай обезвредили.
Для каждой локации зажима есть свои упражнения.
А самое первое - расслабить, мысленно продуть, подышать сквозь это место.
🤗🤗🤗
#школавокалавлад #зажим #какнаучитьсяпеть #студиявокала #улучшаемголос

Дипломчик на руках.
ВШМ им. Шнитке 😘
#радостныйдень