English для Деловых и Творческих

💨 Быстрый практикум по позитивному мышлению на английском

Использовать английский для освоения новых навыков — достойная цель. Давайте сегодня совместим приятное с полезным. Выполним упражнение на позитивное мышление после чтения компактного текста. Это даст языковую практику и реальный инструмент для улучшения настроения.

What is Positive Thinking? First, let’s define it in simple English. Positive thinking doesn’t mean you ignore life’s problems. It means that you approach unpleasant situations in a more positive and productive way. You try to see the good and expect the best to happen, not the worst.

Let’s Practice! The «Reframing» Technique. A great way to practice positive thinking every day is reframing. It’s when you consciously change your perspective on a situation to see it in a more positive light. Look at the examples (⛈Negative ➡️to 🍀Positive):

For Work:
⛈ «I have too many meetings today, I won’t get anything done.»
🍀 «These meetings are a chance to align with my team and avoid mistakes. I will plan my deep work for the quiet periods.»

For Creativity:
⛈ «I’m afraid to start this project, what if my idea is bad?»
🍀 «This is an exciting experiment! Every great creator started somewhere. I will learn something new no matter what.»

For Learning English:
⛈ «I’m stuck and I’ll never speak fluently.»
🍀 «Every small practice session counts. I’m building my skills step by step, and I’m better than I was a month ago.»

Your Turn Now! Think about a current situation in your life that bothers you. Now, try to reframe it in your mind... and try to formulate this new, positive thought in English. It doesn’t have to be perfect. The key is to try 🐈

Было интересно? Ставьте ❤️

Поёте на английском? У меня есть специальная методика, позволяющая нейтрализовать акцент при исполнении песен на английском языке. Я научу вас легко переходить от русских звуков к английским, готовить качественные кавер-версии и улучшать звучание ваших авторских композиций. Если вам интересно, напишите слово «акцент» для индивидуальной консультации.

📨 Я на связи:
https://vk.me/vladimir.v.berlizev

✨Блог в Telegram:
https://t.me/berlizev_english

☕️Мой блог ВК:
https://vk.com/berlizev.english

Есть песни, которые не вписываются в шаблоны: сначала кажутся странными, но их невозможно забыть. Я ищу такие треки. Через сотни новых релизов, рецензии, плейлисты, рекомендации алгоритмов. Иногда находится то самое: музыка, которая не фон, а диалог и проживание эмоций. Собрал специальный плейлист для таких находок. Если вы любите атмосферные треки, которые захватывают целиком (а не просто играют «в фоне»), welcome. Ссылка: https://vk.cc/cMj9xw

Как перестать забывать грамматику?

Давайте максимально честно. Сначала надо хорошо разобраться с материалом. Это три шага:

1. Познакомиться с теорией (вы можете объяснить материал доступным языком).

2. Научиться иллюстрировать собственными примерами (вы легко приводите примеры на основе различных жизненных ситуаций).

3. Вывести в устную речь (вы интегрируете новую грамматику в устные ответы на занятиях или практику устной речи в разговорном клубе и так далее).

Эти три стадии пройдены? Тогда сохраните теорию в папке
🇬🇧English и раз в месяц открывайте её с целью составить новые примеры для изученных правил, повторять перед практикой устной речи и активно встраивать ваши любимые конструкции — герундий (Gerund), инфинитив (Infinitive), условные предложения (Conditionals), косвенную речь (Reported Speech) и пассивный залог (Passive Voice) в разговоры.

У вас уже есть папка 🇬🇧English? Повторите сложные темы сейчас.

Y E S T E R D A Y

Многие сталкиваются с проблемами в изучении неправильных глаголов. Действительно, просто смотреть и учить глаголы скучно. Лучше учить их в контексте и отрабатывать то, что точно пригодится в жизни.

Исходя из этого, я разработал вот такое короткое упражнение. Тут есть 14 предложений, где у вас уже есть популярные неправильные глаголы, необходимые для описания именно вашего дня. Остаётся только проговорить это вслух, вставляя пропущенные переменные так, чтобы это подходило под ваш распорядок.

Сохраняете, пользуйтесь! Совет для продвинутых: также можно добавить didn’t, чтобы показать, чем вы не занимались. Важно запомнить, что в отрицаниях смысловой глагол возвращается в первую форму. Например:
- «Я встал/а в шесть» → I woke up at 6 o’clock yesterday.
- «Я не встал/а в шесть» → I did not wake up at 6 o’clock yesterday.

Сохраняйте карточку, пробуйте её модифицировать под свой образ жизни и повторяйте раз в день. Так вы быстрее освоите базовые неправильные глаголы, которые действительно нужны для описания вашего реального опыта.

У многих изучающих иностранные языки возникает проблема следующего характера: после трёх-пяти месяцев обучения сильно падает мотивация. Это происходит из-за проблем с пониманием траектории обучения. То есть люди думают, что выучить язык — это как научиться завязывать шнурки: «Научился — ну и слава Богу, всё готово!» А по факту это больше похоже на изучение таких дисциплин, как игра на музыкальном инструменте, например, на фортепиано или гитаре. Да, изучая игру на гитаре, вы можете быстро освоить основные приёмы и аккорды. Но если не будете регулярно практиковаться, разбирать новые произведения и просто играть для себя, пальцы быстро потеряют навык. Это приведёт к утрате способности исполнять даже казалось бы простые произведения, которые вы сейчас можете играть хорошо.

С языком ситуация аналогична. Поэтому, чтобы не разочаровываться в процессе изучения (а это длительный процесс!), важно понимать, что он делится на два направления.

Первое — это освоение новых языковых форм: грамматики, лексики, повышение уровня сложности. Мы читаем более сложные тексты, изучаем продвинутые структуры и движемся от базового уровня к среднему, а затем к продвинутому.

Второе важное направление — практика речи. Без регулярного использования устной речи ничего не получится. Изучающим языки важно чётко осознавать: даже после достижения целевого уровня язык необходимо практиковать. Иначе его можно забыть — как, например, я забыл французский за 10 лет без практики. Сейчас я могу что-то вспомнить, но мне потребуется дней пять, чтобы освежить базовые структуры и хотя бы говорить о прошлом, настоящем, будущем, а также задавать общие и специальные вопросы по-французски.

Если работать по этой системе и чётко разделять этапы освоения языка и практики речи, всё получится. Рано или поздно учащиеся достигают желаемого уровня, после чего переходят исключительно к практике. Это может быть общение с преподавателями, носителями, посещение групповых занятий или разговорных клубов. Здесь уже нет интенсивной «прокачки» навыков, а есть систематическое повторение материала и интересные дискуссии на актуальные темы.

За полезным материалом по грамматике приходите завтра ✨

Успехов ☕️

«Границы моего языка есть границы моего мира»: Почему английский стоит учить даже тем, кто планирует всю жизнь прожить в родном городе.

1. Язык открывает двери к знаниям, которые не переводят.
85% научных статей, онлайн-курсов и книг по саморазвитию публикуются на английском. Даже если вы не собираетесь менять страну проживания, доступ к оригинальным материалам, подкастам или лекциям TED превращает ваш диван в «окно» в глобальную экспертизу — от психологии до искусственного интеллекта. Это возможность учиться у лучших без посредников.

2. Язык меняет ваше мышление… и карьеру.
Изучение английского не просто добавляет навык в резюме: это гибкость мышления, улучшение памяти и даже продление молодости мозга. Переговоры с зарубежными партнёрами и способность анализировать международные тренды становятся просто приятными бонусами.

3. Свобода.
Обсудить интересную тему на Reddit или задать вопрос на профессиональном форуме специалисту из другой страны? Знание языка превращает интернет в универсальный инструмент для поиска знаний и решения задач.

Беспорядок.
Это то, что может замедлить нас в рабочих процессах, навредить мотивации и банально перегрузить наше внимание. Я очень сильно увлёкся работой, личными делами, собственным образованием и творчеством :) Уже сам не помню, где какие документы и что кому обещал отправить. Пора навести порядок.

Одна из основных задач в моей работе — сбор информации и формирование базы данных. Это обучающие материалы для учеников, анкеты, аутентичные материалы, уроки других преподавателей, собственные разработки и даже заметки для будущих публикаций в блоге. Начну именно с этого.

Давно рекомендую Apple Notes для личного пользования, и сервис работает отлично, но я не хочу всё держать в одном месте. Работу хотелось бы удобно организовать в отдельном хранилище с гарантированным доступом без VPN. Коллеги и ученики используют Obsidian и Notion, но меня не устраивает высокий порог входа в Obsidian и технические особенности подключения к Notion сейчас.

Так где же я буду хранить свою профессиональную базу знаний?

Сегодня во время созвона Саша Окутина поделилась опытом использования YoNote как замены Notion, и я решил ещё раз попробовать применить этот сервис для блога.

YoNote выглядит приятно: есть структурированное руководство по настройке рабочего пространства, доступна тёмная тема, лёгкий импорт изображений и (что важно для меня) плавность работы веб-версии.

Если всё пойдет хорошо, YoNote может стать моим основным инструментом. Ведь у Mail заметок нет поиска в приложении, Apple Notes зарезервированы под личные проекты (не люблю смешивать всё в одном месте), а с Obsidian пока совсем не хочется разбираться.

А где вы собираете идеи и материалы?

Что я учитываю в планировании уроков?

1) Структура: она должна соответствовать индивидуальным особенностям обучающихся. Хочется успеть всё — аудирование, разбор новой грамматики и лексики, презентацию и полноценную сессию практики устной речи, но иногда лучше меньше. Некоторым нужно больше времени на рефлексию в конце урока, а другие совсем не хотят тратить время на «очевидное» закрепление материала (его нужно изящнее упаковать).

2) Контекст: в день больших спортивных соревнований в группе мужчин стоит уделить хотя бы пару минут обсуждению события. Или наоборот: случилось что-то крайне неприятное, и людям лучше переключиться на что-то более позитивное во время урока.

3) Аутентичность: важно слушать, читать и работать с неадаптированным материалом на любом уровне владения языком. Если заниматься только с адаптированными материалами, у студентов будет слишком резкий контраст между языком на уроке и реальностью во время поездок или общения с иностранцами.

4) Интересные темы для обсуждения: бессмысленно пытать эко-активистов стандартными бизнес-темами. Лучше отдать лексику нейросети и создать тексты про greenwashing. Как говорится, убить двух зайцев одним выстрелом.

5) Мотивация: одних нужно хвалить чаще, других — реже. Некоторым вообще противопоказана критика до достижения определенного уровня владения языком. Для кого-то я рисую карту в фэнтезийном стиле с точкой старта и финиша. Это помогает лучше понимать траекторию обучения и двигаться вперед.

У меня есть формальный пост-знакомство с сухой сводкой профессиональных достижений. Туда можно было бы добавить ещё несколько интересных компаний, запуск разговорных клубов и начало исследовательской работы. Но сегодня не об этом.

Как я попал в работу с языками? Мне с детства часто давали книжки на английском, и я чувствовал разницу в восприятии мира на разных языках. В процессе изучения языка это только усиливалось. Чем больше я находил в английском, тем больше ценного видел в родном языке (и даже стал на нём писать песни, хотя раньше считал русский несовместимым с некоторыми жанрами). Чем больше я работал с людьми в роли преподавателя, тем больше я узнавал о чём-то полезном для себя.

К 2025 году моя работа всё дальше уходит от простого преподавания языка в сторону создания персональных программ, внедрения игрового метода, нейтрализации акцента для вокалистов и изучению вопросов личностного роста.

Ещё лет десять назад я к своей работе относился как к тяжёлой и нудной механической болтовне. И жаловался друзьям. А теперь — лишний раз не хочу рассказывать, как хорошо бывает ☕️

Но и новые вызовы есть. Иногда приходится расчехлять свой РКИ и учить британцев и американцев русскому. Там пока не всё так замечательно, но дорогу осилит идущий.

Всем отличной недели! ☕️

Угадайте страну.

Работа не волк — в лес не убежит. Тише едешь — дальше будешь. Не загадывай. Не отвечай на письмо сразу, дай ему отлежаться. Потерпите немного. Ну, немного опоздал. Угадали страну?

Время — деньги. Планирование, планирование, планирование. Сейчас самое время! Лучше приехать на встречу заранее. Двадцать четыре на семь, без перерыва. Время не ждёт. Угадали страну?

Россия всё ещё является полихромной, и люди могут позволить себе немного опаздывать. Семья на первом месте. Работа есть работа.

В Штатах время подобно стреле. Это типичная ситуация для монохромных культур. Жесткое планирование. Лучше совсем не опаздывать. Не поймут.

Россия с каждым годом становится более похожей на монохромные культуры. Это хорошо для бизнеса, но важно сохранить достаточно времени для себя. Иметь баланс работы и отдыха. Этому можно поучиться у восточных культур. Планировать меньше, но качественно.

А Вам я сейчас советую написать три плана на выходные, используя оборот to be going to.

Успехов ☕️