Логопед Красноярск

Логопед Красноярск Запуск речи. Логопедические интенсивы. Обучающие семи?

ПРОБЛЕМЫ В ШКОЛЕ⠀Пока ребенок не ходит в школу, он ещё маленький. Так мы, взрослые, считаем. Когда же начинается начальн...
10/07/2020

ПРОБЛЕМЫ В ШКОЛЕ

Пока ребенок не ходит в школу, он ещё маленький. Так мы, взрослые, считаем. Когда же начинается начальное обучение, мы требуем от детей серьёзного, взрослого подхода к обучению. Но вот какая штука - большой процент современных детей бывают не готовы к обучению в школе психологически. Для этого есть разные причины:
- отклонения в развитии;
- несформированность эмоционально-волевой сферы;
- нарушение коммуникативных навыков;
- дефекты речи.

И ответственность в этом вопросе лежит на родителях. Не единовременно возникает эта проблема, для неё наверняка были предпосылки, тревожные "звоночки", на которые родители должны были обратить внимание и вовремя среагировать: пойти к специалистам, пройти диагностику, начать соответствующие занятия, скорректировать свое поведение и поведение ребёнка. Это большая работа, работа по воспитанию.

Мы работаем с детьми системно, и наша система обучения и коррекции включает работу не только с речью, но и с коммуникацией, с эмоционально-волевой сферой, с формированием учебного поведения. Для этого мы проводим разные занятия, создаём группы, проводим для родителей мастер-классы.

Одним из проектов для решения коммуникативных задач стала наша летняя площадка. Посмотрите сторис или актуальные сторис. Вы увидите, что на площадке нет спонтанных действий. Наши педагоги разработали программу пребывания на площадке, которая решает речевые, поведенческие, коммуникативные задачи.

Следующая неделя - Богатыри. Мы отправимся в большое путешествие по России, узнаем её предания, символы...

У ребенка есть проблемы, описанные выше? Приходите к нам, мы поможем их решить! @ Красноярск

Внимание! В эфире наш нейропсихолог Ксения:⠀Всем добрый день! 😊 Предлагаю вам сегодня приготовить любимый чай или аромат...
28/04/2020

Внимание! В эфире наш нейропсихолог Ксения:

Всем добрый день! 😊 Предлагаю вам сегодня приготовить любимый чай или ароматный кофе, взять каких-либо вкусностей 🍬🍭🍰 и присоединиться к прямому эфиру.

Приглашаю вас на три уютные встречи со мной.
Сегодня в 20:30 расскажу вам о том, как дружат наш мозг и тело ("Нейропсихология: мозг и тело").

Завтра в это же время поговорим о том, что представляет собой нейрокоррекция, кому она нужна, где и кто может её проводить. Разберёмся, нейрокоррекция - это игра или сложноструктурированные тренировки ("Нейрокоррекция: что это такое?").

А если у вас останутся или возникнут вопросы, присылайте их в Директ нашего центра, и я отвечу на них в четверг вечером в эфире на тему "Нейропсихология. Ответы на вопросы".

До скорой встречи!

Предлагаю вашему вниманию тест о том, какая вы мама. Узнаем про наш характер больше, чтобы стать лучше. ♥️ полезной рубр...
26/04/2020

Предлагаю вашему вниманию тест о том, какая вы мама. Узнаем про наш характер больше, чтобы стать лучше. ♥️ полезной рубрике, чтобы она продолжалась. :)

Внимательно посмотрите на рисунок в карусели. Выберите фигуру и напишите ее номер в комментариях.

Тут же в комментариях, чуть позже, я выложу результаты теста.

19/04/2020

Сегодня важный день.

Каждый день сейчас для нас особенный. Новое время, новая реальность подтолкнула нас к изменениям.

Признаемся, что-то даётся непросто. Но мы стараемся. И эти старания дают результаты.

Так мы придумали, как переложить в онлайн формат занятия с неговорящими детьми, с детьми с речевыми патологиями или детьми раннего возраста.

На видео представлен фрагмент нашего онлайн-продукта "Глагольный кейс". Сейчас мы готовим его к выпуску. В нем представлены занятия, которые были разработаны для педагогического интенсива по запуску речи у неговорящих детей и доказали свою эффективность в работе с детьми с ТНР, с ТМНР, ЗРР, с расстройством аутического спектра, с детьми раннего возраста.

Эти занятия рекомендуются детям 3-6 лет с разным уровнем речевого и интеллектуального развития. Фрагменты занятия можно использовать с детьми раннего возраста.

Любая мама сможет повторять действия из наших занятий, играя с ребёнком и попутно работать над его речевыми навыками.

Кейс также будет полезен специалистам, работающим с неговорящими детьми. Он позволит им выйти на новый уровень профессионализма.

Мы продолжаем готовить к выпуску наш продукт. А вы напишите, интересен ли вам был эфир на тему формирования фразы у неговорящих и плохоговорящих детей?

12/04/2020

ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

Друзья, мы подготовили для ребят занятия по подготовке к школе. Занятия подойдут детям с 5 лет.

Один учебный день включает в себя 4 занятия, которые объединены между собой темой недели. Это:
- математика,
- развитие речи,
- письмо,
- дополнительное занятие в зависимости от дня недели: логоритмика, творчество или физкультура.

В уроках много учебного материала, дополнительного материала и домашнее задание. Всё в электронном виде.

Стоимость 1 учебного дня 300₽.

Учиться будем в понедельник, среду и пятницу. Накануне мы будем отправлять ссылку на уроки, чтобы родители могли подготовиться, а в 10:00 в указанные дни посадить ребенка за занятия и предоставить ему либо делать задания самостоятельно, либо с помощью взрослого.

Пишите в Директ, чтобы получить доступ к занятиям, либо оставьте комментарий под этим постом. ⤵️

P.S. В сторис вы можете посмотреть фрагменты из уроков.

28/03/2020

ОНЛАЙН-МАРАФОН "ИГРАЕМ ДОМА"

30 марта приглашаем присоединиться к нашему бесплатному онлайн-марафону. Здесь мы будем играть с детьми с пользой.

🔹Покажем, как превратить занятия в игру;
🔹Как играть с ребёнком в логопедические игры, и решать важные речевые задачи.

На марафоне мы будем:

🔹Развивать фонематический слух;
🔹Автоматизировать звуки в речи;
🔹Формировать понимание и употребление предлогов;
🔹 Учиться навыкам чтения;
🔹Развивать связную речь и пересказ.

Марафон продлится 5 дней. Пройдёт в этом профиле. Принять участие в марафоне может любой желающий, так что зовите подруг и знакомых! Каждый день мы будем давать примеры игр по обозначенным темам. Обратная связь по вопросам участников будет в сторис.

По окончании марафона среди активных участников проведем розыгрыш приза.

А пока давайте друг с другом познакомимся. Отмечайтесь в комментариях, расскажите кто вы, сколько лет вашим детям и какие речевые задачи хотели бы решить.

Мы запускаем онлайн-занятия для школьников "Диктант на 5!"⠀Если ваш ребенок уже во 2 или даже 3 классе, но:🔹получает пло...
26/03/2020

Мы запускаем онлайн-занятия для школьников "Диктант на 5!"

Если ваш ребенок уже во 2 или даже 3 классе, но:
🔹получает плохие оценки по русскому языку;
🔸путается в орфограммах;
🔹путает гласные и согласные;
🔸затрудняется назвать глухие согласные и звонкие;
🔹не понимает или путается в определении мягких и твердых согласных;
🔸не может определить количество слогов в слове,

наша группа для него.

В рамках занятий мы будем изучать фонематические особенности языка, изучать орфографию с учётом этих особенностей. Всё это будет подкреплено материалами для закрепления темы и тренировки написания орфограмм.

На основе этих знаний ребёнок легче усвоит орфограммы, они станут для него понятны.
Ребёнок станет уверенней, активней, не будет боятся высказывать свое мнение, показывать свои знания.

Занятия проводятся онлайн на высоком эмоциональном подъёме для лучшего усвоения материала, в группе до 10 человек на площадке zoom, 3 раза в неделю.

Стоимость занятий 350₽.

Для записи пишите в Директ --> .

04/03/2020

Всё возможно!

Когда вам говорят, что с ребенком невозможно заниматься - это не так!

Когда говорят, что логопед неговорящему ребёнку не нужен - это не так.

Когда отправляют ждать 3х, 5ти, 7ми лет - не ждите!

Когда разводят руками и не могут помочь - ищите другие варианты.

Когда-то я работала в школе..⠀Я была логопедом в начальных классах и проводила диагностику речевой готовности к школе бу...
03/03/2020

Когда-то я работала в школе..

Я была логопедом в начальных классах и проводила диагностику речевой готовности к школе будущих первоклассников. За несколько лет работы я собрала большой объем информации для исследования. ‼️Результат которого кратко можно изложить так: в дошкольном возрасте у 80% детей отмечается нарушение произношения.

Небольшой процент из этих ребят компенсируют произношение сами. Это как правило дети с хорошей активностью, внимательные, с хорошими учебными данными: они могут слушать, наблюдать, замечать свои ошибки, проявлять самоконтроль. Однако и тут родителям стоит проявлять особое внимание, направлять ребенка и помогать ему.

Первоклассники разделились следующим образом: 60% требовалась помощь логопеда в той или иной мере. И 40% детей имели речевые диагнозы.

Это говорит о том, что в дошкольном возрасте не дозанимались, не уделили должного внимания проблеме звукопроизношения.

Всё это потом сказывалось на учебной деятельности ребёнка. Детям было сложнее осваивать материал, они быстрее утомлялись от устных инструкций, сами были не достаточно успешны, потому что когда нарушены звуки, ребёнку трудно слышать звуки, выделять их, правильно говорить, плюс ещё появляется проблемы в отношениях с одноклассниками, которые могут подсмеиваться над неправильным звукопроизношением, что, конечно, очень болезненно для ребенка.

Какие выводы мы можем сделать из этой истории? Обязательно заниматься с ребенком! Если в два года вас умиляет, когда ребёнок говорит шепелявя, или заменяя звуки, или проглатывая, то в 3 года это должно насторожить и стать поводом обратиться к логопеду. Чем раньше начнётся коррекция, тем лучше будут результаты!

Пройти диагностику речевого развития в нашем центре очень легко - просто напишите ➡️ в Директ ваше имя и номер телефона. Администратор перезвонит и запишет на удобное время.

Группа по звукопостановке⠀Дети группируются по нарушенным звукам. Например: у кого нет звука "Л", или звук не автоматизи...
28/02/2020

Группа по звукопостановке

Дети группируются по нарушенным звукам. Например: у кого нет звука "Л", или звук не автоматизируется, или долго нет сдвигов в индивидуальной работе. На групповых занятиях будет всё заточено только под звук и его быстрейшую автоматизацию в словах, предложениях.

Для того чтобы самый сложный этап вызывания и постановки прошел быстрее, на группе будут работать помощники. Их количество будет определяться исходя из количества детей и той помощи, которая требуется детям.

Самый главный плюс групповых занятий - экономия. Но помимо этого, очень важное преимущество группы - взгляд не одного логопеда, а нескольких, применение разных приёмов работы. Иногда, когда ребенок ходит на индивидуальные занятия и почему-то при правильном выполнении этапов работы нет динамики, важным моментом становится "момент другого взгляда", поэтому логопед иногда приглашает другого логопеда, чтобы он посмотрел на работу с ребенком как бы "со стороны".

Группа позволяет организовать автоматизацию звука интереснее, в парах, где работают оба ребенка: контролируют друг друга, больше проявляют самоконтроль, делают больше видов работы, которой в индивидуальном формате сделать невозможно. И, конечно, в группе задания выполняются на эмоциональном подъеме, много игровых моментов, где-то у ребят включается дух соревнования, они с удовольствием взаимодействуют друг с другом, а когда они эмоционально заряжены, автоматизация звуков проходит быстрее.

Мы со своей стороны всячески мотивируем детей, создаём условия, чтобы ребенок соревновался с собой вчерашним: для каждого из ребят у нас есть индивидуальная шкала, где он отмечает рост своих достижений.

Вести группу будет руководить нашего центра, Инна Леонидовна Викулова, логопед высшей категории.

Оставляйте заявки на группу по звукопостановке в Директ: ФИО и номер телефона. ⬆️ Стоимость занятия 600₽.

Семинар Т.Н. Новиковой-Иванцовой в Красноярске!⠀10-11 мая наш центр проводит очередной семинар Тамары Никифоровны. Тема ...
22/02/2020

Семинар Т.Н. Новиковой-Иванцовой в Красноярске!

10-11 мая наш центр проводит очередной семинар Тамары Никифоровны. Тема нового семинара:
”Формирование связной речи.”
“Предупреждение оптической дисграфии.”

По прохождению семинара выдаётся сертификат.

Стоимость: 10000₽
При оплате до 1 апреля скидка 10%
Для мам особых детей стоимость 5000₽.

➡️Подробная информация и запись в Директ или по телефону 89509918528.

19/02/2020

Друзья! Определены даты следующего интенсива для неговорящих и плохоговорящих детей - с 28 февраля по 9 марта мы приглашаем присоединиться к нашему крутому образовательному проекту.

Что такое интенсив? Это интенсивные занятия, когда мы за короткий промежуток времени даём и отрабатываем с детьми большой объем материала. Работа ведётся по всем фронтам: речь, мышление, крупная и мелкая моторика, память, внимание, концентрация.

10 дней, каждый день по три часа, каждый день 3 групповых занятия и 5 индивидуальных. Интенсив построен на методике Новиковой-Иванцовой. Мы включаем сюда этап РМИОЯ, работу со слоговой структурой слова, работу с фразой. А ещё занятия с дефектологом, логомассаж и развитие речевого дыхания, логоритмика, моторный квест и сюжетно-ролевая игра для закрепления и обобщения материала, развития коммуникации.

Мы проводим входящую и исходящую диагностику для детей, на основании которой составляем индивидуальный план развития и занятий на ближайшие 2-3 месяца. В течение которых мы на связи, оказываем поддержку и консультацию для родителей и специалистов, работающих с ребенком.

Стоимость интенсива - 40000₽.

Для записи пишите в Директ или 📲 8-913-556-71-22.

Address

Улица Вавилова, 1 стр. 39
Krasnoyarsk

Opening Hours

Monday 09:00 - 19:00
Tuesday 09:00 - 19:00
Wednesday 09:00 - 19:00
Thursday 09:00 - 19:00
Friday 09:00 - 19:00
Saturday 09:00 - 17:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Логопед Красноярск posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category