10/07/2020
ПРОБЛЕМЫ В ШКОЛЕ
⠀
Пока ребенок не ходит в школу, он ещё маленький. Так мы, взрослые, считаем. Когда же начинается начальное обучение, мы требуем от детей серьёзного, взрослого подхода к обучению. Но вот какая штука - большой процент современных детей бывают не готовы к обучению в школе психологически. Для этого есть разные причины:
- отклонения в развитии;
- несформированность эмоционально-волевой сферы;
- нарушение коммуникативных навыков;
- дефекты речи.
⠀
И ответственность в этом вопросе лежит на родителях. Не единовременно возникает эта проблема, для неё наверняка были предпосылки, тревожные "звоночки", на которые родители должны были обратить внимание и вовремя среагировать: пойти к специалистам, пройти диагностику, начать соответствующие занятия, скорректировать свое поведение и поведение ребёнка. Это большая работа, работа по воспитанию.
⠀
Мы работаем с детьми системно, и наша система обучения и коррекции включает работу не только с речью, но и с коммуникацией, с эмоционально-волевой сферой, с формированием учебного поведения. Для этого мы проводим разные занятия, создаём группы, проводим для родителей мастер-классы.
⠀
Одним из проектов для решения коммуникативных задач стала наша летняя площадка. Посмотрите сторис или актуальные сторис. Вы увидите, что на площадке нет спонтанных действий. Наши педагоги разработали программу пребывания на площадке, которая решает речевые, поведенческие, коммуникативные задачи.
⠀
Следующая неделя - Богатыри. Мы отправимся в большое путешествие по России, узнаем её предания, символы...
⠀
У ребенка есть проблемы, описанные выше? Приходите к нам, мы поможем их решить! @ Красноярск