EcoBuketik

06/10/2024

1 октября нашему Букетику исполнилось 8️⃣ лет. 🎱- как символ ♾, пусть то доброе и светлое, что мы взращиваем в наших 💐 останется с ними навек 🙂

09/07/2024

Однажды вечером мы сидели с семьёй за столом и я рассказывала, как на уроке мои ученики по очереди делились историями о своих домашних животных.
Оказалось, что практически у каждого дома живёт какая-нибудь зверушка. Одна из моих дочерей удивилась: “неужели у всех есть домашние животные?” и многозначительно посмотрела на отца, который всю жизнь был ярым “противником” домашних животных, несмотря на то, что очень их любит (это же такая ответственность, за ними нужно убирать/ухаживать, дополнительные расходы + сложнее уехать за границу при наличии животных - в общем, вы понимаете).
И тут мой муж сказал шикарную фразу: “Когда есть дети, животные - это неизбежное зло”. Такой вот он шутник, да, умеет выбирать выражения.
Но я задумалась о другом - действительно ли есть прямая закономерность между детьми и животными в доме.
Допустим, если раньше вы жили без животных, потому что у вас много дел, работа, вы часто спешите, уезжаете в командировки, не хотите брать на себя дополнительную ответственность, то, когда появляются дети, большинство родителей понимает, что нужно формировать чувство заботы у детей. Да и бог со всякими ремонтами (“Сгорел сарай - гори и хата”), поездками или отдыхом на диване, главное - это радость ребёнка от общения с животным.
Ответственности и так выше крыши, отсутствовать дома приходится реже, да и к тому же дети так любят животных и так без них страдают.
Я в свою очередь животных заводила с самого детства. Ответственности я не боялась никогда, а путешественницей становиться как-то не собиралась.
Поэтому мои дети сразу родились в окружении животных и выпрашивать им не пришлось.
Все же знают, что домашние животные положительно влияют на развитие детей.
Животные дарят радость и положительные эмоции, учат ребенка быть заботливым и ответственным, знакомят его с природой, способствуют развитию сенсорики во время прикосновений, развивают логическое мышление.
Естественно, это не отменяет того, что за животными надо ухаживать и уделять им время. Только представьте, жизнь живого существа почти полностью зависит от вас.
А как вы относитесь к домашним животным?

13/05/2024

Наш дружный детский садик 👦👦👶

10/04/2024

С днём рождения, принцесса Мелисса 👸Самую озорную, искреннюю, светлую и красивую девочку сегодня поздравляю с днем рождения! Пусть в этот день и всегда тебя окружают только добро и чудеса. Желаю тебе всегда быть такой же очаровательной, милой, а главное, счастливой и никогда не расстраиваться, всё лучшее еще впереди. Пусть в жизни всё у тебя будет складываться замечательно, легко, как будто в сказке, и все твои мечты пусть обязательно сбудутся. Поздравляем тебя 🎉🥳🎂🎁🎊🎈

19/03/2024

Почему детям так полезно читать сказки?🐲🐉🧙‍♀️🧜‍♀️🦄

1️⃣ Сказка — это самый понятный для ребёнка способ узнать, что такое жизнь и как с ней «обращаться».
2️⃣ В сказке прописаны отношения между людьми и жизненные ситуации — любовь, дружба, обман, радость, грусть.
3️⃣ Сказочные образы очень однозначны — хороший, плохой, добрый, злой, жадный, щедрый, умный, глупый.
4️⃣ В сказке всегда побеждает добро.
5️⃣ В сказке правят хорошие дела — трудолюбие, ум, щедрость.
6️⃣ В сказках много повторений.
7️⃣ Ребёнок, который верит в сказки, верит в хорошее, а это помогает ему улыбаться миру и не бояться.
8️⃣ В сказках — мудрость веков, которой так не хватает в современном «материальном» мире.

14/03/2024

Про детскую непосредственность😊
В чем же заключается суть детской непосредственности? На самом деле, такое связано с особенностями развития психики ребенка. Самоконтроль, заставляющий взрослого человека сначала подумать, а потом сказать или сделать, развивается у ребенка лишь к 7-8 годам. Именно благодаря появлению осознанного контроля над своим поведением, становится возможным начало школьного обучения. Но даже в этом возрасте это еще далеко не развитый самоконтроль. У дошкольника же такой механизм поведения и вовсе пока не развит.

В итоге на все происходящее вокруг ребенок реагирует непосредственно. Если что-то насмешило малыша – он смеется во весь голос, если что-то расстроило – тут же начинает плакать, обидевшего его человека, будь то взрослый или ребенок, может моментально обозвать или стукнуть. Но самое заметное проявление непосредственности – это, конечно, комментарии деток о происходящем вокруг.

Множество комичных историй о детской непосредственности можно найти в рубриках «Говорят дети», но родителям иногда бывает совсем не смешно. Ребенок может невольно обидеть или даже оскорбить незнакомого человека («Мама, а почему тетя такая страшная?»), а может сделать общеизвестным какой-нибудь семейный секрет («Папа, а почему ты сказал бабушке, что у тебя нет денег, а сам купил себе сигареты?»).
Как реагировать родителям?
Довольно сложно объяснить малышу, почему не нужно говорить о том, что он видит или понимает, ведь он же не придумывает и не собирается кого-то обидеть, просто говорит, что думает. Ругать и наказывать за непосредственные реакции тоже бесполезно. Если самоконтроль еще не развит, то наказанием тут не поможешь, зато ребенок довольно быстро разучится доверять собственным чувствам, что скажется на его развитии не лучшим образом.

02/02/2024

02/02/2024

🚨Когда нужно обратиться к логопеду?

Первые слова у ребенка появляются к году. Уже через некоторое время он уверенно говорит короткими фразами. Стоит немного подождать и дошкольник развернуто отвечает на вопросы, оперирует разными понятиями и задает сотни “Почему?”. Однако так бывает не всегда.

Признаки проблем с речью

Далеко не всегда родители знают нормы речевого развития. Если ребенок молчит в два года или ограничивается парой слов, то мало кто проявляет беспокойство. Иногда родителям кажется, что это временное и пройдет при посещении детского сада. Это опасное заблуждение. Первые слова появляются в 8 месяцев, в год уже их должно быть 8-10. При этом после года ребенок уже говорит фразами из 2-3 слов. Важно чтобы он умел правильно применять слова и корректно называть предметы. Болтливый ребенок — это нормально. Он должен интересоваться миром, активно знакомиться с ним и задавать вопросы. Только так можно быть уверенным в нормальном развитие ребенка.

Тревожные звоночки:

к трем годам нет связной речи;
ребенок не озвучивает действия;
в речи нет слов типа “мама”, “папа”, “баба”.
Иногда можно наблюдать следующее явление: ребенок не говорит, но активно жестикулирует. Например, показывает пальцем на вещи или картинки. Это хороший признак: он указывает на наличие понимания речи.

Что делать?

Если есть задержки в речевом развитии, то нужно посетить несколько специалистов. Это невролог, логопед, иногда сурдолог. Последний нужен, для того чтобы выявить нарушения слуха. Иногда требуется психиатр. Например, если ребенок показывает физические и интеллектуальные задержки в развитии, то потребуется помощь врача.

Не стоит бояться специалистов. Если опасения напрасны, то они это скажут. А в случае реальных нарушений важна ранняя помощь. Дома тоже можно заниматься. Например, петь потешки, играть с разными игрушками (твердыми, мягкими, шершавыми и т. п.), читать книги. Чем больше сенсорных ощущений, тем лучше. Это стимулирует мозг и заставляет его работать.

29/01/2024

Что делать, если ребенок неуверенный

Родители наблюдают за своим ребенком и часто могут видеть то, что им не нравится. Например, неуверенность, робость, нерешительность. Только угрозами ничего не решить, ровно, как и высмеиванием. Уверенность ребенка напрямую зависит от правильного поведения родителей.

Почему появляется неуверенность

Дети дошкольного возраста очень зависимы от родителей и среды. Они только недавно пришли в этот мир. Поэтому все воспринимают всерьез. Неуверенность может развиваться по разным причинам:

негативные высказывания со стороны родителей;
игнорирование потребностей ребенка;
акцент на неудачах;
отсутствие такта.
Мало кто из родителей желают плохого ребенку. Зачастую они считают, что поступают как лучше. На самом деле любое негативное слово может ранить и оставить последствия. Помните золотое правило воспитание: оценивают поступок, но не ребенок. Неважно что он сделал — ругайте за действие, но не опускайтесь до уничижительных формулировок.

Даже если вам кажется, что успех дошкольника незначительный — не пренебрегайте им. Поддержка родителей вдохновляет ребенка. В дальнейшем он будет уверенно себя чувствовать.

Иногда неуверенность и чувствительность следствием работы нервной системы. В этом случае нужно создать оберегающий режим. Поместите дошкольника в спокойную обстановку, дозируйте время пребывания у телевизора и компьютера.

Как справиться с неуверенностью

Дайте понять ребенку, что вы верите в него. Для этого поддерживайте его начинания, выслушивайте и подбадривайте. Можете рассказать о том, какие у вас были трудности в детстве. Поделитесь историями о том, как вы их преодолели и справились с ними.

28/01/2024

В нашем семейном эко-центре “Букетик” появилось 4 свободных места! И мы готовы принять новых ребят на полный или неполный день.

✅ Если вам нужно выходить на работу, а малыша не с кем оставить;
✅ Или планируете дать своему ребенку всестороннее развитие с юных лет;
✅ Если ребенку уже есть 3 года (а может меньше, но он уже такой самостоятельный);
✅ Если он активно тянется к другим детям на детской площадке, и вы хотите, чтобы ему было интересно и весело расти среди сверстников и ребят постарше,

мы приглашаем вас в наш уютный эко-центр!

Наши преимущества:

🔸просторная группа для игр и занятий (спальная комната отдельно);
🔸гипоаллергенное питание (учитываем все особенности питания ребенка и подстраиваемся);
🔸мягкая адаптация ребенка к саду;
🔸развиваем творческое и эмоциональное мышление;
🔸 у нас разные занятия утром и вечером( английский, лепка из глины, интеллектуальное развитие, подготовка к школе,живопись, музыкальные занятия, кулинария);
🔸применяем элементы Вальдорфской педагогики и развивающую Монтессори среду;
🔸поощряем самостоятельность детей в их желании “я сам!”;
🔸даём ребенку возможность свободно осваивать мир: гуляем на детской площадке, ходим в походы, проводим экскурсии в интересные места;
🔸индивидуальный подход к каждому ребенку.

+7 925 069-25-41
Адрес: г. Химки, мкр. Сходня, ул. Ленина, д.33.

Наш сайт: https://ecobuketik.ru/

Пишите, звоните и приходите в гости

08/12/2023

Зимние забавы ❄️☃️

08/12/2023

Чтение книг детям является важной частью их развития. Вот некоторые из основных причин, почему так важно читать книги детям.📒📕📚

1. Развитие языковых навыков.

Чтение книг помогает детям развивать языковые навыки и улучшать словарный запас. Они могут учиться новым словам и выражениям, а также понимать, как использовать их в контексте.

2. Развитие когнитивных навыков.

Чтение книг способствует развитию когнитивных навыков, таких как концентрация внимания, память, воображение и логическое мышление. Дети, которым часто читают книги, могут лучше справляться с задачами, связанными с обучением.

3. Развитие эмоционального интеллекта.

Чтение книг помогает детям учиться понимать и выражать эмоции. Книги могут помочь детям осознавать свои чувства, а также понимать чувства других людей.

4. Развитие социальных навыков.

Книги могут помочь детям научиться социальным навыкам, таким как эмпатия, сотрудничество и уважение к другим. Истории могут учить детей, как взаимодействовать с другими людьми и как решать конфликты.

5. Развитие любознательности.

Чтение книг может вызвать у детей интерес к новым вещам и помочь им узнать о разных культурах, традициях и местах.

6. Развитие креативности и воображения.

Чтение книг воображение детей расширяется, они могут смотреть на мир иначе, получая разнообразные жизненные опыты и приключения. Дети, которые читают книги, обычно имеют более разнообразное воображение и лучше развитые творческие способности.

7.Усиление навыков концентрации и внимания.

В мире, насыщенном различными формами развлечений и быстрой сменой информации, чтение книг требует от детей сосредоточенности и умения сосредоточиться на одной задаче в течение длительного времени.

8. Улучшение качества сна.

Чтение книг перед сном может помочь детям успокоиться и расслабиться, что может улучшить качество их сна.

Кроме того, чтение книг может стать прекрасным способом провести время вместе с ребенком, укрепить связь между родителями и детьми, а также создать привычку чтения, которая будет полезной для детей в будущем.