Знайчики, детский клуб в с. Некрасовка

29/09/2017

Люди должны работать головой, это спасает мозг. Чем больше он включён, тем дольше сохранён. Наталья Бехтерева написала незадолго до ухода в лучший мир научную работу «Умные живут долго». Татьяна Владимировна Черниговская

29/09/2017

ЧТО ТАКОЕ МЫШЛЕНИЕ?

Мышление человека даёт нам возможность овладеть тем знанием, которое мы непосредственно не наблюдали в явлениях реальной действительности. К примеру, проснувшись утром, человек подходит к окну и видит, что крыши домов и асфальт на улице мокрые. «Значит, ночью был дождь», — думает он. Представленный случай демонстрирует нам типичный пример мыслительного процесса. Человек непосредственно не воспринимал дождь, он узнал о нём косвенным путем, опосредованно. То есть, процесс опосредованного познания вещей и явлений действительности является одним из важнейших признаков мыслительной деятельности.

На чём же основывается возможность данного опосредованного познания? Прежде всего, на осознании существенных связей и отношений между вещами и явлениями. Здесь заключается второй, не менее важный признак мыслительной деятельности, а именно, процесс обобщённого познания действительности. Таким образом, основу мышления составляет образование временных логических связей, отражающих объективные связи предметов реальной действительности. Помимо выстраивания данных связей, приводящих к умозаключениям, мыслительная функция даёт нам возможность предвидеть ход событий и результаты наших собственных действий.

Любая наука даёт нам множество примеров опосредованного познания. Например, врач на основании осмотра больного может судить о состоянии внутренних органов, недоступных непосредственному наблюдению.

Сам процесс мышления обычно начинается с того, что у человека возникает потребность справиться с каким-либо затруднением, возникающим перед ним, что-либо понять, разрешить какую-нибудь проблемную задачу. Иначе говоря, мышление всегда начинается с постановки вопроса. Поэтому первый признак мыслящего человека - это умение видеть вопросы там, где они действительно имеются. Далее происходит понимание и осознание задачи, а уже после - её решение. Практическая деятельность и тренировка помогают овладеть данными свойствами мышления.

Детский клуб "ЗНАЙЧИКИ" приглашает детей 5-12 лет на ментальную арифметику! Тренировка ума благодаря ментальному счёту и современным методикам интеллектуально-творческого развития значительно повышает скорость мышления ребёнка, концентрацию внимания, объём памяти, развивает абстрактное и творческое мышление, а также все виды восприятия!

Занятия проводятся по методике международного центра интеллектуально-творческого развития "SOROBAN INTERNATIONAL", имеющего аккредитацию Всемирной Ассоциации школ ментальной арифметики (WAAMA).

Записаться на занятия можно по телефону 935-625. Количество мест в группе ограничено!

С любовью к вашим детям🐯, "ЗНАЙЧИКИ".
#МенталкаНекрасовка #ЗнайчикиНекрасовка #СоробанНекрасовка #МенталкаХабаровск #МаХабаровск #ЗанятияНекрасовка

30/08/2017

О КОМПЛЕКСНОМ РАЗВИТИИ В "ЗНАЙЧИКАХ"

Каждая мама желает видеть своего ребёнка смышлёным и творческим, открытым и уверенным в себе. Но, к сожалению, не каждая знает, как поспособствовать бережному развитию интеллекта своего малыша. Поэтому мы придумали детский клуб "ЗНАЙЧИКИ", в котором мы проводим комплексные развивающие занятия в группах раннего развития для детей от 1 года до 3 лет.

В структуру наших занятий входят:
* формирование математических представлений;
* развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление);
* развитие мелкой моторики руки;
* развитие речи;
* пальчиковая гимнастика;
* подготовка руки к письму;
* творческая деятельность.

Группы формируются по возрасту деток: от одного до двух лет, от двух до трёх лет, от трёх до четырёх лет.

Наполняемость групп - до 6 малышей, занятия проводятся вместе с мамами.

Продолжительность занятия: 1 час 20 минут два раза в неделю, вечером в будние дни и днём в выходные дни.

Стоимость одного месяца занятий 2600 рублей. С родителями заключается договор, выдаётся квитанция об оплате.

Наши занятия гарантируют развитие Вашего ребёнка. Результаты видны родителям в самое короткое время!

Ведь мы не экономим ни на количестве пособий, ни на их качестве, поскольку знаем, что ведущим видом деятельности у детей от 1 года до 3 лет является предметно-манипулятивная деятельность и что развитие детей дошкольного возраста осуществляется только при действии с предметами и в процессе сюжетно-ролевой игры. Поэтому в нашем клубе достаточно самых качественных, самых уникальных и самых правильных матрёшек и пирамидок, кубиков и кирпичиков, палочек и блоков, а также грибочков, морковок, цветочков и прочих детских радостей! И поэтому каждое занятие обязательно выстраивается в единой сюжетной линии! Перед детьми разворачивается сюжет интересной сказки либо истории, в которой они по праву занимают место незаменимых помощников – никто, кроме них, не сможет сделать колобков бабушке или помочь посадить морковку зайчику…

Задания, направленные на развитие мелкой моторики и координации, одновременно способствуют развитию речи и интеллекта и помогают дошкольникам подготовиться к освоению письма. В занятие обязательно включаются задания по развитию всех свойств внимания: концентрации, устойчивости, избирательности и переключения, а также активно формируются все операции мышления... Каждому малышу на каждом занятии выдаётся комплект раздаточных материалов, все рисунки в которых нарисованы детским художником "Союзмультфильма" Ольгой Ивановой.

В нашем клубе уютная и дружелюбная атмосфера, занятия проводят чуткие и высокопрофессиональные педагоги. Мы очень старались - специально для малышей! - чтобы им было не скучно, а интересно-интересно у нас на занятиях!

Звоните и записывайтесь на пробное бесплатное занятие по телефону 935-625.

С любовью, "ЗНАЙЧИКИ".

#РазвитиеНекрасовка #ДетиНекрасовка #ЗнайчикиНекрасовка #РисуемКрасками #КомплексНекрасовка #ЗанятияНекрасовка #МалышиНекрасовка

28/08/2017

О ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ В "ЗНАЙЧИКАХ"
Наш клуб предлагает эксклюзивную методику развития и подготовки к школе для детей 4-7 лет. Методика создавалась и отрабатывалась на протяжении трёх лет, получила авторское право объекта интеллектуальной собственности.

Занятия по подготовке к школе включают в себя развитие тех навыков и качеств, которые пригодятся ребёнку при поступлении в школу. По окончании курса дошколята научатся читать, писать печатными буквами, считать, станут уверенными в себе, психологически будут готовы воспринимать школьный учебный процесс.

Однако, при всём том, что навыки чтения, письма и счёта, безусловно, являются важными в школьном обучении, не они определяют готовность ребёнка к школе.

Успешность адаптации и последующего обучения в школе определяет интеллектуальное развитие старшего дошкольника. Именно поэтому наши занятия насыщены заданиями, направленными на развитие всех свойств внимания (устойчивости, концентрации, переключения и т. д.), всех типов памяти (зрительной, слуховой, тактильной, а также смешанной), активно идёт формирование необходимых умственных действий.

Занятия выстраиваются в игровой форме, чтобы подрастающим дошколятам было интересно и увлекательно выполнять самые сложные задания.

Группы формируются по возрасту: 4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет.
Наполняемость групп: до 8 деток.

Занятия проводятся 2 раза в неделю, вечером в будние дни и днём в выходные.

Стоимость 8 занятий (месяц) 2600 рублей. С родителями заключается договор, выдаётся квитанция об оплате.

Наши занятия гарантируют развитие Вашего ребёнка. Результат виден родителям в самое короткое время!

Записывайтесь на бесплатное пробное занятие по телефону 935-625.

С любовью, "ЗНАЙЧИКИ".
#РазвитиеНекрасовка #ЗанятияНекрасовка #ПодготовкаКШколе #НекрасовкаЗнайчики #НекрасовкаДети #ХабаровскДети #РазвитиеХабаровск

25/08/2017

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-8 ЛЕТ В ДЕТСКОМ КЛУБЕ "ЗНАЙЧИКИ"

Наш клуб предлагает увлекательные и действительно обучающие занятия по английскому языку для детей 4-8 лет. Они ведутся полностью на английском языке и строятся строго с учётом возрастных особенностей детей.

Занятия проходят 2 раза в неделю, продолжительность занятия - 1 час. Стоимость 8 занятий в этом году 2000 рублей. С родителями заключается договор, выдаётся квитанция об оплате.

Телефон для записи 935-625. На первое занятие действует акция "Пробное занятие действует акция "Пробное занятие - бесплатно!"

С любовью к вашим детям 🇬🇧, детский клуб "ЗНАЙЧИКИ".

Детский клуб "ЗНАЙЧИКИ". Английский язык для детей 4-7 лет. Первый год. Милане и Алёше 6 лет.

25/08/2017

ВОЗЬМИТЕ СЕБЕ ЗА ПРАВИЛО: СКАЗКА НА НОЧЬ. ПОСЛЕСЛОВИЕ.

Сегодня я с большим удовольствием делюсь с вами энциклопедией, благодаря которой выросли и привыкли к книжному формату трое моих деток и мой племянник. Это "Моя первая книга. Самая любимая. От 6 месяцев до 3 лет" от издательства "Белый город".

Замечу, что каждому ребёнку приходилось покупать его собственный экземпляр этой волшебной книги, поскольку предыдущий был зачитан, в прямом смысле слова, до дыр).

Что же в ней такого волшебного? Конечно же, картинки, которые с любовью, с учётом возможностей малышкового восприятия, подобраны авторами. На белом фоне напечатаны и подписаны картинки на различную тематику, начиная от знакомой уже малышу атмосферы - Я умею, Игрушки, Семья, - до более сложных и интересных знаний об окружающем мире. Огромное количество животных, растений, птиц, насекомых... Ребёнок готов разглядывать картинки часами, вопрошая: "А это? А это?.."

Я пробовала купить другие подобные книги, но эта оказалась, всё же, более любима нашими детьми, - самая любимая...

С любовью к вашим детям 🐧, Надежда Власенко и детский клуб "ЗНАЙЧИКИ".

23/08/2017

ВОЗЬМИТЕ СЕБЕ ЗА ПРАВИЛО: СКАЗКА НА НОЧЬ. ЧАСТЬ ВТОРАЯ.

Большинство родителей, чьи дети любят слушать сказки на ночь, отмечают, что начали читать ребёнку с раннего возраста, когда ему было около года. Однако, многие мои знакомые мамочки жалуются, что они и рады бы читать малышу, но он категорически не желает ни слушать сказку, ни вообще видеть книгу. Дети до трёх лет часто капризничают, забирают у мамы книги и бросают их, демонстрируя полное отсутствие интереса к чтению. И это вполне оправданное поведение, поскольку у малышей этого возраста слуховое и зрительное внимание и слуховое и зрительное восприятие, как правило, развиты очень слабо. Клетки мозга, отвечающие за эти процессы, необходимо активизировать, задействовать в работу. То есть, мозг ребёнка не готов воспринимать, как бы мы ни старались...

Что же делать в такой ситуации, когда "мама читает, а Паша орёт..."? Вернее будет сказать, что делала я, когда поняла, что моему третьему ребёнку книжки не интересны совершенно. Я начала ему сказки рассказывать, книжки отложив на время в сторону. Около полугода мы обходились без книг. Укладывая ребёнка, поглаживая ему спинку, обнимая его, я рассказывала самые базовые, русские народные, сказки: "Курочка Ряба", "Колобок", "Репка", "Заячья избушка", "Теремок" и другие. Через какое-то время он начал сам мне рассказывать эти сказки, а спустя ещё какое-то время пришёл с книгой: "Почитай!"

Итак, чтобы всё-таки заинтересовать ребёнка, не желающего видеть книгу, попробуйте без книги рассказать ему сказку. Сказка должна быть короткой, длительностью не более двух минут, хорошо, если ребёнок уже с нею знаком. Вообще, если ребёнок просит рассказать одну и ту же сказку не просто много, а очень много раз, - всё в порядке! Ребёнок молодец!

Очень важна атмосфера, в которой вы читаете на ночь малышу. Если, к примеру, он играл самозабвенно, а тут заходите вы и прерываете резко его игру ради сказки на ночь, мол, "всё, Паша, ты уже наигрался, пора спать, пойдём почитаем", - ну какое тут будет желание вас слушать? "Мама, ты игру мне поломала!" Детей вообще стоит предупреждать о своих планах: "ещё чуть-чуть играешь, а потом будем готовиться ко сну". И даёте минут десять на заканчивание игры.

Рассказывать или читать сказку нужно выразительно, порой таинственным голосом, порой страшным (для детей постарше), тогда дети слушают с удовольствием. Некоторые папы, например, читают монотонно и в сокращении)), дети больше любят слушать, когда мама читает.

И очень важно подобрать книгу и время чтения по возрасту. Если вы ребёнку не читали до пяти лет, например, то начинайте дозированно, с коротких смешных историй из журнала "Весёлые картинки", с детских юмористических стихотворений. Не надо ребёнка 4-5 лет сразу бросать на амбразуру, заставляя слушать "Снежную королеву" или "Аленький цветочек", прекрасные, но сложные для неподготовленного слуха сказки. Я не говорю о таких объёмных произведениях, как "Приключения Буратино", "Алиса в стране чудес" и им подобных историях. Начинайте читать с двух-пяти минут, постепенно увеличивая время чтения. Как в спорте: первый день - одно подтягивание, второй - два, третий - три и т. д.

Старайтесь читать каждый день, - это очень важно. Пусть это станет вашим правилом. Это принципиальный момент: вы сами станете более организованны и ребёнку сформируете полезную привычку.

Читайте в хорошем настроении, с желанием, с улыбкой, с любовью, с полной самоотдачей. Дети очень чувствительны, если ребёнок чувствует, что вы не хотите читать, он и слушать не будет.

И, наконец, читайте сами! Заведите себе правило: читать хотя бы одну книгу постоянно. Старайтесь найти время для чтения. Я, например, пол-лета читаю "Вино из одуванчиков" Рэя Бредбери, потихоньку перелистываю, но дети видят маму с книгой. До этого был потрясающий "Код да Винчи" Дэна Брауна, о котором мечтала несколько лет и взялась после того, как старший ребёнок узнал: "Мама, ты не читала "Код да Винчи"?.." На очереди лежит восхитительная Дина Рубина... Вы читали Дину Рубину?

С любовью к вашим детям 🐎, Надежда Власенко и детский клуб "ЗНАЙЧИКИ".

23/08/2017

ВОЗЬМИТЕ СЕБЕ ЗА ПРАВИЛО: СКАЗКА НА НОЧЬ. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.

Как обычная работающая мама, не избалованная избытком свободного времени, может помочь ребёнку улучшить, обогатить речь? А заодно - "включить" слуховое восприятие, внимание, память, воображение?
Возьмите себе за правило читать ребёнку на ночь в течение 20-30 минут. Каждый день. Как будто вам больше нечем заняться)...

Вы удивитесь, но этот, на самом деле, элементарный способ занять ребёнка на ночь приносит замечательные плоды. Помимо развития детской психики, о котором я уже сказала, ежедневный ритуал чтения успокаивает ребёнка перед сном, выравнивает все его дневные впечатления и переживания. Дети привыкают и начинают ждать сказку: ведь для них особенно важно наличие в жизни упорядоченности, определённого ритма, режима. Сказка на ночь со временем становится для ребёнка сигналом ко сну: после неё уже не бегают, не пьют, не играют, а закрывают глазки и спят. Известно, что дети, живущие упорядоченно, в соответствии с режимными моментами, более уверенны в себе, самодостаточны.

Кроме всего, чтение на ночь это благодатное время, когда вы можете побыть в живом общении со своим чадом, поболтать с ним о том, что ему интересно или тревожит его. Ведь время, подаренное нами ребёнку, - бесценно. Для ребёнка наличие в жизни вот таких ежедневных минут спокойного общения с родителем - это само по себе уже великое счастье, которое невозможно заменить никакими, пусть даже самыми дорогими, игрушками и развлечениями...
(Продолжение темы читайте завтра.)

С любовью к вашим детям 🐞, Надежда Власенко.

21/08/2017

https://ok.ru/video/348578386292

http://www.psiholog3000.ru Насколько опасно увлечение детей различными гаджетами? Созидательная и разрушительная энергия. Грамотный подход к проблеме. Главная ошибка в данной ситуации, приводящая к тому, что дети уходят с головой в виртуальный мир. Наша любовь к детям заключается в одном слове из 5…

21/08/2017

ПРИГЛАШАЕМ НА БЕСПЛАТНУЮ ДИАГНОСТИКУ ГОТОВНОСТИ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ 2 сентября в 12:00!

Вашему ребёнку 6-7 лет и ему скоро идти в школу? А готов ли он? Можете ли Вы с уверенностью сказать, что Ваш ребёнок готов к школе?
ПРИХОДИТЕ И ПРОВЕРЬТЕ! 2 сентября (это суббота), в 12 часов, детский клуб "ЗНАЙЧИКИ" приглашает родителей и их детей 6-7 лет на бесплатную диагностику готовности ребёнка к школе. Мы проведём экспресс-тестирование, дадим рекомендации и полезные советы каждому участнику диагностики.

Запись по телефону 935-625 обязательна!

С любовью к вашим детям 🍁, детский клуб "ЗНАЙЧИКИ".

21/08/2017

Идеи для игры с МЕЛКАМИ на улице

Мелки для рисования на асфальте это такая же важная вещь летних игр на улице, как ведерко, лопатка, формочки для куличиков и мыльные пузыри. Чем заняться на улице, если вы взяли с собой мелки? Кстати, не забудьте прихватить с собой пачку влажных салфеток - будет чем очистить детские ладошки и мордашки.

Итак:
Рисуем мелом контур и выкладываем его камушками, листиками или цветами.

Крестики - нолики, классики и прочие популярные игры.

Рисуем настоящую дорогу на асфальте и возим машинки.

Нарисуйте игру -ходилку прямо на асфальте. Только тогда вам понадобится еще и кубик.

А может нарисуете железную дорогу? - по ней можно кататься

Рисуем фон для фото. Это идея для тех, кто не боится испачкаться.

Обводим детишек и изучаем строение тела - рисуем кости, легкие, печень и так далее.

Приятных вам прогулок!
Сохраните себе на стену и будет под рукой на прогулке ;)🌷🌳🌷

16/08/2017

ВОЛШЕБНЫЕ СЧЁТЫ

Изобретателями счётной доски суаньпань считаются китайцы. Однако примерно пять тысячелетий назад аналоги счётов появились в самых разных странах Востока и Запада. В Древней Греции и Древнем Риме счётную доску называли абак или абакус. Она была разделена на полосы, а счёт осуществлялся с помощью камешков. Похожие приспособления для счёта были в древней Индии, Вавилоне и Египте.

Абакус оказался поистине уникальным изобретением и активно использовался в торговле. И конечно, с течением времени счёты усовершенствовались. Доска превратилась в деревянную раму, полоски из песка заменили натянутой проволокой, а камушки - косточками. В таком виде до нас и дошли японские счёты соробан, используемые для обучения устному счёту в рамках курса ментальной арифметики.

​Почему на начальной ступени обучения ментальной арифметике используются именно счёты и почему ментальное развитие так необходимо современному человеку?

​Дело в том, что современная образовательная система в большей степени направлена на развитие аналитического мышления и логики, тогда как творчеству уделяется гораздо меньше внимания. В результате получается перекос: развиваются функции левого полушария головного мозга, а функции правого полушария остаются недостаточно развитыми. И что самое печальное, для решения различных задач человек задействует, как правило, только одно полушарие, тогда как оптимальное решение приходит зачастую при целостном взгляде на проблему и синхронной работе обоих полушарий.

​Ментальная арифметика – уникальная методика, позволяющая активизировать оба полушария головного мозга. Счёт на абаке или соробане задействует обе руки и заставляет работать как левое полушарие, отвечающее за вычисления, так и правое, оценивающее в целом положение косточек на проволоке. Немаловажно и то, что на соробане используются косточки красного и жёлтого цветов, стимулирующих умственную деятельность. В результате у ребёнка формируются устойчивые межполушарные связи, позволяющие не только быстро производить сложные арифметические вычисления, но и видеть нестандартные подходы к решению самых разных задач.

​В дальнейшем вычисления уже производятся в уме, на воображаемом абаке, а различные задачи решаются с помощью образов, рисунков и диаграмм. Таким образом, тренируется память, усиливается концентрация внимания, развивается пространственное мышление, воображение и фантазия.

​Каждый ребёнок уникален и обладает своими талантами и способностями. Обучение ментальной арифметике помогает выявить их и раскрыть, независимо от того, в какой области они находятся – гуманитарной или технической. Методика обеспечивает всестороннее развитие ребёнка, благодаря чему повышается его успеваемость в школе, усиливается мотивация к учёбе и уверенность в своих силах.

Теперь и у Вашего ребёнка есть возможность развивать интеллект на занятиях ментальной арифметикой!

Детский клуб "ЗНАЙЧИКИ" проводит занятия для детей 5-12 лет по методике международного центра интеллектуально-творческого развития "SOROBAN INTERNATIONAL", имеющего аккредитацию Всемирной Ассоциации школ ментальной арифметики (WAAMA).

Записывайтесь на занятия уже сейчас по телефону 935-625! Количество мест в группе ограничено!

С любовью к вашим детям, "ЗНАЙЧИКИ".