Алтайский экономико-юридический институт

08/08/2026

Функционирование частного высшего образования связано с рядом факторов и обстоятельств. К ним относятся:
- несовпадение общественных и государственных стратегий развития образования;
- предоставление личности права на вариативность выбора путей получения образования и квалификации в соответствии с собственными склонностями и интересами;
- показатель более широкой возможности творческой само¬реализации студента и педагога в этой во многом альтернативной государственной форме образования;
- невозможность государства обеспечить в нужной мере удовлетворение возрастающих потребностей населения в получении высшего образования из-за ограниченности бюджетных источников финансирования;
- необходимость совершенствования уже существующей сети высших учебных заведений в различных регионах;
- изменение рыночного спроса на отдельные специальности, направления образования и виды получения высшего образования;
- вхождение учреждений высшего образования в систему рыночных отношений, когда оно становится товаром;
- движение педагогов, не получивших возможности реализовать свои творческие интересы в рамках государственного высшего образования;
- необходимость оказания материальной поддержки научно-педагогическому персоналу учреждений высшего образования для сокращения оттока кадров за пределы образовательной системы;
- импорт зарубежных педагогических систем в образовательное пространство страны.

30/07/2026

16/07/2026

В 2012, 2013. 2014, 2015 и в 2016 годах Алтайский экономико-юридический институт стал по итогам мониторинга Министерства образова-ния и науки Российской Федерации эффективным вузом.

26/06/2026

Интересная и полезная для развития высшего образования встреча

15/06/2026

Директор экономико-юридических классов Алтайского экономико-юридического института, учитель высшей категории Геннадий Алексеевич Лихачев

04/06/2026

Степанов В.И. Роль негосударственного сектора высшего образования в инновационном развитии России / Образование и наука в третьем тысячелетии: материалы Шестой международной научно-теоретической конференции (16-18 апреля 2010 г.) / под ред. В.И. Степанова. - Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2011. - Ч. 1. – С. 65-69. http://elibrary.asu.ru/xmlui/handle/asu/1057

Материал посвящен анализу негосударственного высшего образования в России и его роли в инновационном развитии страны. Целью данного исследования является выявление основных аспектов развития негосударственного высшего образования в Российской Федерации, которые привели ее к высоким показателям. Методологическая база включает в себя контент анализ источников и литературы по теме работы. Автор приходят к выводу, что негосударственное высшее образование предусматривает полный пересмотр системы высшего образования в целях преодоления проблем и обеспечения высококачественного высшего образования на основе равенства и инклюзивности, а негосударственные высшие учебные заведения, обладающие автономией, будут вносить инновации в учебные программы, педагогику, выбор курсов, проведение экзаменов и оценивание студентов, что может значительно улучшить качество, предлагаемого ими образования. Оно идет к достижению этой цели путем принятия инновационных политик для улучшения качества, привлекательности, доступности и увеличения предложения путем его государственной поддержки. Одним из результатов исследования стал вывод о том, что негосударственные высшие образовательные учреждения являются неотъемлемой частью системы высшего образования России, стимулируют ее развитие и выполняют важнейшие общегосударственные задачи, региональные негосударственные вузы препятствуют оттоку молодежи, их выпускники остаются работать на должностях, где необходимо высшее образование, в этих краях и областях, а исторический опыт развития негосударственного высшего образования в стране, отражающий всю противоречивость и сложность процессов,

31/05/2026

Дорогие выпускники Алтайского экономико-юридического института!
Поздравляю вас с Днем российской адвокатуры!
Желаю здоровья и всех благ!