10/03/2021
🔔 Serviciile oferite de PROedukativ - Centru psihoeducational
❗️ A) EVALUARE psihologică
✔ evaluarea psihopedagogică şi psihodiagnoza dezvoltării cognitive, afectiv-motivaţionale şi psihosociale, a persoanelor cu dizabilităţi sau CES,
✔ evaluare și stabilirea diagnosticului logopedic,
✔ evaluarea interactivă a potențialului de învățare LPAD.
❗️ B) INTERVENŢIE :
✔ consilierea psihologică, psihoeducaţională şi psihopedagogică în vederea optimizării procesului învăţării,
✔ intervenţia psihopedagogică în scopul optimizării autocunoaşterii şi dezvoltării personale, prevenţiei şi remiterii dificultăţilor cognitive, afective şi comportamentale.
❗️ Intervenţia logopedică şi în de
şi de
✔ stimularea vorbirii, limbajului și comunicării la copilul cu întârziere în dezvoltarea limbajului,
✔ intervenție pentru tulburări ale limbajului,
✔ reeducarea tulburărilor de articular,
✔ corectarea tulburărilor de ritm și de fluență,
✔ corectarea/ compensarea tulburărilor limbajului citit, scris și de calcul,
✔ inițierea, formarea și asigurarea funcționalității vorbirii, limbajului și comunicării la copiii cu tulburări pervazive de dezvoltare,
✔ monitorizarea activității logopedice continuată în afara cabinetului logopedic,
✔ consilierea logopatului/ aparținătorului în problemele de terapie logopedică,
✔ terapii recuperatorii pentru persoanele cu tulburări de voce.
❗️ Intervenție prin de dezvoltare și
✔ stabilirea și formarea controlului postural,
✔ dezvoltarea mobilității,
✔ educarea echilibrului, de coordonare și control motor,
🔸 stimularea și dezvoltarea tonusului muscular,
🔸 formarea și dezvoltarea / corectarea deprinderilor motrice,
🔸 dezvoltarea prehensiunii, formarea deprinderilor motrice fine,
🔸 dezvoltarea psihomotricității,
🔸 jocuri și activități ludice prin exerciții fizice,
🔸 dezvoltarea coordonării bimanuale, oculomanuale,
🔸 educarea sensibilităţii proprioceptive şi kinestezice.
❗️ Intervenție prin de – cognitivă și socio-emoțională - cu copii tipici, dar și speciali, în vederea:
✔ conștientizării și controlului abilităților cognitive și comportamentale proprii,
✔ dezvoltării capacităților de învățare autonomă,
✔ deblocării potențialului de învățare a copilului,
✔ identificării de soluții, atunci când se confruntă cu o problemă sau o situație nouă,
✔ dezvoltării de deprinderi de interacțiune socială,
✔ dezvoltării stimei de sine,
✔ înţelegerii şi gestionării emoţiilor,
✔ îmbunătăţirii atenţiei şi a puterii de concentrare,
✔ dezvoltării capacității de învățare la copiii cu rezultate școlare scăzute, cu dificultăți de învățare.