14/02/2022
„Organizarea Punctelor”, primul instrument al Programului de Îmbogățire Instrumentală, se bazează pe un test Rey care a fost adaptat pentru activarea sau dezvoltarea funcțiilor cognitive necesare învățării. Rezolvarea exercițiilor presupune proiectarea relațiilor virtuale pentru identificarea şi desenarea unor figuri date ca şi model, în interiorul unui nor de puncte.
Activitatea propusă de acest instrument constă în găsirea unor forme prin intermediul
strategiilor cognitive, carențiale de tip perceptiv. Pentru a realiza acest lucru, este
necesară punerea în practică a strategiilor bine planificate care să permită realizarea conexiunilor existente între punctele pe care le căutăm.
„Organizarea Punctelor” permite introducerea cu succes a conceptelor de - „regulă”,
„principiu”, „transfer”, tocmai prin aspectul său inovativ, aparent departe de
experiențele vieții cotidiene, dar producător, în schimb, de reflecții care se pretează a
fi adaptate experiențelor elevilor.
