Profu’ de Limba Română

Caragiale ( 1 februarie - Haimanale) nu a fost doar ochiul care a văzut lumea râzând de sine.
A fost și vocea care a știut să tacă.

În poezie, nu caută aplauze și nu ridică tonul.
Scrie despre fragilitate, despre timp, despre omul care rămâne singur cu sine —
acolo unde comedia nu mai ajunge.

Caragiale poetul nu explică.
Sugerează.
Nu acuză.
Constată.

Și tocmai de aceea rămâne incomod:
pentru că ne arată ce suntem când nu mai jucăm niciun rol.

Rezolvarea subiectului de la Evaluarea Națională 2025.

Prin măsurile impuse de Guvernul Bolojan, mulți suplinitori și-au pierdut locurile de muncă, iar o parte din titulari au intrat în restrângere de activitate.
Chiar dacă la proteste participă sute de colegi, din țară și din București, mulți nu reacționează și pun sub semnul întrebării boicotarea începutului de an școlar. Poate unii cred că au scăpat după aplicarea măsurilor de austeritate, poate pe alții nu îi afectează prea mult și poate că or fi și câţiva care le susțin, dar luaţi aminte: Măsurile nu se opresc aici. Foamea de bani a celor care au băgat țara în criză și vin să o „salveze“ acum e nemăsurată. Calea aleasă de ei duce la falimentarea învățământului de stat, cu o resursă umană insuficientă și nemotivată. Nu au respect pentru școală și nici pentru slujitorii ei. Disprețuiesc corpul profesoral, iar directorii și inspectorii – caracterizați ca „doritori de funcții” – în concepția lor, nu vor fi altceva decât niște unelte cu care să își atingă scopurile. Tăcerea, îndoiala și resemnarea îi încurajează să își continue politicile de austeritate și nu reprezintă soluții pentru noi. Treziți-vă sau va fi prea târziu! Dacă astăzi vom ceda, mâine nu vom mai putea ridica fruntea în fața lor. Nu uitați că ei sunt puțini și că puterea lor depinde de ceea ce suntem noi capabili să facem. Ridicați-vă profesori! Sunteți mulți, sunteți puternici, sunteți lideri în comunitățile voastre. Aveți șansa să îi uniți pe cei care sunt dezbinați de decidenții politici. Sunteți forța care poate contribui, așa cm credea Spiru Haret, la renașterea țării. Fiți uniți, fiți solidari, fiți curajoși și veți câștiga pentru voi, pentru copiii voștri, pentru viitorul acestei țări!
Marius Ovidiu Nistor
19 August 2025

Profesorii români, sprijiniți de sindicatele europene din Educație: Sistemul educațional din România se confruntă cu o criză fără precedent. Facem apel la guvernul român să revoce aceste măsuri dăunătoare, spun sindicatele „Sistemul educațional din România se confruntă cu o criză fără precedent”, atrage atenția Comitetul sindical european pentru educație (ETUCE). Federația sindicală europeană a reacționat…

Mai bine s-ar numi raportul Chix.

Atributul

Atributul este partea secundară de propoziție care determină un substantiv sau un substitut al acestuia, pronume sau numeral cu valoare pronominală.
După partea de vorbire prin care se exprimă, atributul este:
I. atribut adjectival exprimat prin:
• adjectiv propriu zis la toate gradele de comparație (Mă uit la blocul foarte înalt.)
• adjectiv provenit din verb la participiu (Îmi plac străzile ninse.)
• adjectiv provenit din verb la gerunziu (Ea vorbea cu o voce tremurândă.)
• adjectiv provenit din adverb (N am mai văzut așa scor.)
• adjectiv pronominal (Acești suporteri susțin echipa.)
• locuțiune adjectivală (Dan este om de treabă.)
• numeral cu valoare adjectivală (Doi jucători s-au accidentat.);
II. atribut substantival care poate fi:
o genitival, exprimat prin substantiv în cazul genitiv (Culoarea echipamentului este neagră.);
o prepozițional, exprimat prin
 substantiv în cazul acuzativ cu prepoziție (Merg la un meci de fotbal.) sau locuțiune prepozițională (Purtarea față de antrenor este respectuoasă.);
 substantiv în cazul genitiv cu prepoziție (Reacția împotriva atacantului este de condamnat.) sau locuțiune prepozițională (Gardul din jurul terenului este mic.);
 substantiv în cazul dativ cu prepoziție (Victoria mulțumită efortului ne-a mulțumit.);
o în nominativ, exprimat prin substantiv în cazul nominativ (Orașul Sibiu este frumos.);
o în dativ, exprimat prin substantiv în cazul dativ fără prepoziție (Acordarea de premii sportivilor este importantă. Ana este vară Inei.);
III. atribut pronominal care poate fi:
o genitival, exprimat prin pronume în cazul genitiv (Echipamentul lor este frumos.);
o prepozițional, exprimat prin
 pronume în cazul acuzativ cu prepoziție (Unul dintre ei a marcat.) sau locuțiune prepozițională (Jocul împreună cu ei a fost frumos.);
 pronume în cazul genitiv cu prepoziție (Acuzațiile contra lor sunt grave.) sau locuțiune prepozițională (Terenul din fața lor este mic.);
 pronume în cazul dativ cu prepoziție (Reușita mulțumită lor ne-a bucurat.);
o în dativ, exprimat prin pronume în cazul dativ fără prepoziție (Oferirea de burse acestora este bună. Dan este unchi acesteia.), pronume personal sau reflexiv (Sufletu-i vesel râdea. În mintea-și plănuia fapta.);
IV. atribut verbal
o exprimat prin verb
 la infinitiv, cu sau fără prepoziție (Bucuria de a vedea ninsoarea era mare. Avea înfățișarea a nu pricepe.);
 la supin (Drumul de străbătut era lung.);
 la gerunziu (Ninsoarea căzând era frumoasă.);
o exprimat prin locuțiune verbală
 la infinitiv (Dorința de a și aduce aminte era puternică. Dădea impresia a nu și da seama de situație.);
 la supin (Semnul de adus aminte este în carte.);
V. atribut adverbial
o exprimat prin adverb cu sau fără prepoziție (Vântul de afară este rece. Mersul acolo este stabilit.);
o exprimat prin locuțiune adverbială (Pomii din jur sunt acoperiți de zăpadă.);
VI. atribut interjecțional exprimat prin interjecție (Am mâncat o prăjitură mmm!).

𝐃𝐞 𝐜𝐞 𝐬𝐚̆ 𝐚𝐥𝐞𝐠𝐞𝐭̦𝐢 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐚𝐥𝐮𝐥 𝐝𝐞 𝐋𝐢𝐦𝐛𝐚 𝐬̦𝐢 𝐥𝐢𝐭𝐞𝐫𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐫𝐨𝐦𝐚̂𝐧𝐚̆ 𝐩𝐞𝐧𝐭𝐫𝐮 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐚 𝐚 𝐕𝐈𝐈𝐈-𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐄𝐝𝐢𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐏𝐚𝐫𝐚𝐥𝐞𝐥𝐚 𝟒𝟓? 𝐑𝐚̆𝐬𝐩𝐮𝐧𝐝 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐫𝐢𝐢

Autorii manualului și a celor două auxiliare care îl completează, în proiectul editorial „Atelier didactic” răspund celor mai frecvente întrebări venite din partea profesorilor de Limba și literatura română:

𝐀𝐮𝐭𝐨𝐫𝐢: Cristina Cergan, Diana Iacob, Claudia Petraș, Bogdan Rațiu, Ioana Tămăian

👉 link în primul comentariu

Limba și literatura română clasa a VIII-a

TikTok · Andrei 816 aprecieri, 121 comentarii. „ #2025 ”