Acquireandspeak

25/08/2026

Fragment preluat din materialul ProTV/ Credit to owner. Nu lucrăm în grupe, nu folosim manuale și nu construim lecțiile în jurul fișelor de exerciții și al regulilor gramaticale. Punem accent pe speaking, personal development și knowledge acquisition, pentru că scopul nostru nu este să te învățăm doar engleză, ci să te ajutăm să devii un om care știe să o folosească.

Este o problemă pe care o observăm de mult timp: oameni care au făcut engleză ani la rând, au învățat sute de cuvinte și zeci de reguli, dar când trebuie să vorbească liber nu știu ce să spună, cm să ducă o idee până la capăt sau cm să continue o conversație.

Și aici apare o întrebare simplă: cm poți vorbi despre ceva dacă nu ai despre ce să vorbești?

Un manual îți poate da vocabular și gramatică. Îți poate explica diferența dintre Present Perfect și Past Simple și îți poate da 20 de exerciții de rezolvat. Dar nu îți poate oferi automat knowledge, idei, experiențe și practică reală.

Iar într-o grupă, lucrurile sunt și mai dificile. Ai un timp limitat în care poți vorbi, un ritm comun pentru mai multe persoane și foarte puține ocazii în care să primești atenția de care ai nevoie.

De aceea nu facem compromisuri doar pentru 💰💰💰

Nu vrem să ne batem joc de timpul și banii clienților noștri.

Nu îi pregătim să rezolve exerciții de engleză.
Îi pregătim să poată avea conversații, să își exprime ideile și să folosească engleza atunci când contează.

Nu îi pregătim pentru examene. Îi pregătim pentru viață.

21/08/2026

Problema multor cursuri de engleză este că sunt construite în jurul materiei care trebuie parcursă și al testelor care trebuie promovate, nu în jurul lucrurilor de care cursantul are nevoie în viața reală. Înveți gramatică, vocabular și expresii, faci exerciții și ajungi să poți demonstra la un test că ai acumulat anumite cunoștințe. Dar asta nu înseamnă automat că poți folosi engleza atunci când ai cu adevărat nevoie de ea.

De aici apare diferența dintre a ști engleză pentru un test și a ști să folosești engleza în practică. Exact cm se întâmplă și cu multe materii din școală: poți învăța și reproduce informația, dar când ajungi într-o situație reală, nu știi neapărat ce să faci cu ea.

De aceea, un curs de engleză ar trebui să pornească de la nevoile reale ale cursantului. Ce vrei să poți face cu engleza? Unde o vei folosi? În ce situații te blochezi? Ce trebuie să poți spune, înțelege sau scrie? De aici ar trebui construit procesul de învățare, nu invers.

Pentru că, în final, nivelul de pe diplomă nu este skill-ul. Poți avea B1, B2 sau chiar C1 și să te descurci foarte bine la un test, dar să ai dificultăți atunci când trebuie să porți o conversație reală, să explici ceva, să rezolvi o problemă sau să reacționezi spontan.

Iar exact asta arată experiența studentei din acest caz: a făcut lecțiile, a învățat lucruri, dar nu simte că ceea ce a învățat o ajută suficient în viața reală. Dacă scopul ar fi fost doar să treacă un test, probabil că acele lecții ar fi avut mai mult sens. Dar scopul învățării unei limbi nu este să treci testul. Scopul este să poți folosi limba.

18/08/2026

“related with” sau “related to”?

11/08/2026

“in the same time” sau “at the same time”?🙂

07/08/2026

Trăim într-o economie în care atenția ta valorează bani.

Problema e că foarte mulți oameni o oferă gratis și nu se întreabă niciodată: „Eu ce primesc înapoi?”

Gândirea tranzacțională înseamnă să înțelegi ce dai, ce primești și dacă schimbul chiar merită pentru tine.

Nu orice lucru care îți captează atenția îți aduce și valoare.

Tu ce primești înapoi pentru timpul, atenția și banii pe care îi oferi? 👀 Nu doar da. Cere ceva valoros înapoi.

06/08/2026

Nu poți să-i ceri unui cursant să prindă drag de engleză dacă tot ce îi oferi este gramatică, memorare și exerciții mecanice, tratându-l ca pe un elev la școală. Ca să ajungi să îndrăgești ceva, trebuie să construiești o relație cu acel lucru. Eu am prins drag de pisicuța asta petrecând timp cu ea, interacționând zi de zi și bucurându-mă de fiecare moment împreună. La fel trebuie să se întâmple și cu engleza: cursantul trebuie să intre în contact cu ea în fiecare zi, să o folosească, să o audă, să o vorbească și să se bucure de ea. Să se educe prin engleză, să descopere lucruri noi, să-și lărgească perspectiva și să evolueze atât intelectual, cât și spiritual. Pentru că, în cele din urmă, scopul nu este doar să înveți o limbă, ci să devii un om mai bun prin intermediul ei.

05/08/2026

Vorbești greu în engleză pentru că nu ai ce să spui, nu pentru că nu știi Present Perfect! Engleza nu se învață stând la grupe și facând exerciții mecanice. Engleza se vorbește când ai subiecte reale de discutat.
Fii curios, educa-te pe teme care te pasionează și vorbește despre ele. Așa ajungi fluent. Salvează postarea asta ca să-ți amintești ce ai de făcut și dă-mi un DM dacă ești gata să treci la treabă!

03/08/2026

02/08/2026

Îți explic Present Perfect-ul, faci exerciții și pleci fericit că „ai practicat engleza”. Dar cu ce te ajută asta la ședința de mâine de la firmă? Eu nu vreau să te învăț să rezolvi exerciții de engleză. Vreau să te ajut să folosești engleza când ai ceva real de făcut. Ask yourself: Cum scap de învățarea artificială a englezei, de grupe, manuale, exerciții, dialoguri inventate, teme și reguli — și cm creez în schimb un mediu în care engleza este folosită pentru lucruri reale, astfel încât să nu mai „învăț despre engleză”, ci să ajung pur și simplu să o dobândesc și să o folosesc natural?

30/07/2026

Iubești pisicile? Ce nume are pisica ta?
+
Vrei să vorbești engleza cu încredere, nu doar să înveți liste nesfârșite de cuvinte și reguli gramaticale inutile?
+
Te-ai săturat de lecțiile de grup în care abia apuci să vorbești și simți că nu faci niciun progres?
=
La cursurile mele vei vorbi încă de la prima lecție, într-un ritm adaptat ție, iar la înscriere vei primi un cadou special pentru că iubești pisicile 🐈🐈‍⬛.