Școala Gimnazială "Sfântul Vasile" Ploiești

22/09/2026

Școala Gimnazială ,,Sfântul Vasile" Ploiești în parteneriat cu Colegiul Național ,,Ion Luca Caragiale’’ Ploiești vă invită să participați la activitățile Proiectului județean ,,J’aime le français", Ediția a II-a, Concurs pentru elevii de gimnaziu și liceu:

🇫🇷Secțiunea I - Învățământ liceal – participare directă

Sesiune de comunicări în limba franceză cu suport vizual și jurizare- Tema: Les voyages
Data şi locul desfăşurării : 16 octombrie 2026
Inspectoratul Școlar Județean Prahova
Înscrierea participanţilor: 21 septembrie - 9 octombrie 2026

🔗Link înscriere: https://forms.gle/ua3MWgjdqzrdfxVG8

🇫🇷Secțiunea a II-a- Învățământ gimnazial – participare directă

Realizarea unei lucrări plastice plecând de la un text citit la prima vedere (clasele V-VI)
Compunerea unei poezii în limba franceză sub formă de acrostih (clasele VII-VIII)
Tema: Les voyages
Data şi locul desfăşurării : 5 noiembrie 2026, Școala Gimnazială ,,Sf. Vasile”, Municipiul Ploiești
Înscrierea participanţilor: 21 septembrie - 9 octombrie 2026

🔗Link înscriere: https://forms.gle/pr5ZMdnhr9YPHHr29

Proiectul este înscris în Calendarul Proiectelor de Educație Extrașcolară Judeţene 2026, poziţia 141, domeniul Interdisciplinar și ne dorim să reprezinte un argument care să susțină dragostea noastră pentru limba franceză.
❤️le francais

03/09/2026

12/07/2026

În perioada ianuarie 2025-iunie 2025 clasa a IV-a B, Școala Gimnazială “Sfântul Vasile” Ploiești, condusă de către prof. înv. primar Mihăilescu Iuliana Mihaela a participat la proiectul international eTwinning “Superheroes; Green World, Sustainable Life!” alături de copii și profesori din alte 4 țări: Turcia,Iordania, Spania și Polonia. Scopul acestui proiect a fost de a oferi elevilor informații despre sustenabilitate și conștientizarea mediului și de a sprijini procesele lor de învățare cu activități educaționale pe teme precum reciclarea, economisirea apei, eficiența energetică. În cadrul activităților interdisciplinare : “Create Your Green Superheroes!", „Let's celebrate Safe Internet Day!”, "Reduce, Reuse, Recycle – It's the Way to Go!", „Turn Off Today for a Brighter Tomorrow!”, "Make the Earth Smile – Choose Eco!”, „Collaboration Knows No Borders!”, „Trash to Treasure" Bookmark, „Join the Green Team – Save the Planet! - Let's Write a Green Story!”, „Green Poets” elevii au colaborat cu prietenii lor din țările amintite pentru a produce soluții ecologice, și-au creeat Super-eroi Verzi în ChaterPix, au învățat despre cei 3 R și despre sustenabilitate, despre reciclarea selectivă și despre despre cm putem proteja resursele de apă și de energie, au desenat și au realizat expoziții pe aceste teme, au creeat semne de carte, obiecte și costume din materiale reciclabile (apoi au făcut Parada Modei cu ele), au plantat flori, s-au jucat jocuri pe teme ecologice, au realizat logo-uri și postere folosind AI, și-au dezvoltat competențele digitale, ca proiecte colaborative au scris împreună o carte în StoryJumper și au creeat un poem acrostic. În cadrul întâlnirilor online ei au prezentat proiecte realizate pe teme ecologice. Proiectul a fost minunat! Mulțumim tutror participanților la acest proiect!

10/07/2026

În perioada septembrie 2024 - iunie 2025 clasa a IV-a B, Școala Gimnazială “Sfântul Vasile” Ploiești, condusă de către prof. înv. Primar Mihăilescu Iuliana Mihaela a participat la proiectul international eTwinning “THE FANTASTIC WORLD OF LITERATURE” alături de 175 de elevi și 77 profesori din Romania(40), Türkiye(😎, Greece(7), Spain(5), Portugal(5), Italy(4), Poland(2), Serbia(1), Lithuania(1), Albania(1), Republic of Moldova(1), Estonia(1). Elevii au realizat logo-uri și postere pentru proiect, prezentări în limba engleză și s-au cunoscut în întâlnirea online care a avut loc în acest scop, au marcat Safer Internet Day – 11.02.2025 prin discuții despre cyberbullying, au citit și prezentat prin desene basmul românesc “Fata babei și fata moșneagului” de Ion Creangă, realizând și o expoziție de desene cu personajele basmului, au citit povești din alte culturi – pentru “Vrăjitorul din Oz” de Frank Baum au realizat benzi desenate, iar ca produs colaborativ, au realizat împreună cu elevii Echipei 3 a proiectului (toți elevii au fost împărțiți în 5 echipe) capitolul 1 din povestea “SOUL, THE SUPER HERO DOG AND HIS ADVENTURES IN THE FANTASTIC WORLD OF LITERATURE” (o colaborare fantastică între 12 profesori/ 12 școli/5 țări: România-7 școli, Turcia-2 școli, Grecia-1 școală, Portugalia-1 școală, Spania- 1 școală). Acest proiect a dezvoltat abilităților de lectură și de înțelegere a textelor literare a elevilor, a îmbunătățit abilitățile lor de exprimare scrisă și orală în limba engleză, dar și în limba română, a promovat înțelegerea și respectul față de diversitatea culturală, a stimulat creativitatea prin activități artistice și literare și a dus la dezvoltarea competențelor digitale și a abilităților de colaborare internațională.
Mulțumim tuturor participanților la acest proiect minunat!

07/07/2026

În perioada octombrie 2024-iunie 2025 clasa a IV-a B, Școala Gimnazială “Sfântul Vasile” Ploiești, condusă de către prof. înv. Primar Mihăilescu Iuliana Mihaela a participat la proiectul international eTwinning “Besties Beasties” alături de copii și profesori din alte trei țări: Slovenia, Turcia și Grecia. Proiectul „Besties Beasties” s-a concentrat pe îmbunătățirea stării de bine a elevilor prin creativitate, colaborare și dezvoltare personală. Creaturile mitice „Beasties” simbolizează importanța echilibrului, a grijii de sine și a armoniei și i-au ghidat pe elevi pe parcursul proiectului. Implicându-se în activități care au promovat bunăstarea mentală, emoțională și socială, elevii au explorat modalități de a avea grijă de ei înșiși și de ceilalți, atât în viața reală, cât și în mediul online.
Obiectivul principal al proiectului a fost: dezvoltarea stării de bine a elevilor la școală prin activități axate pe empatie, bunătate și autoreflecție, elevii dezvoltâdu-și un simț mai profund al responsabilității față de propria persoană, față de ceilalți și față de mediul înconjurător. Prin intermediul unor activități variate – de la exerciții de mindfulness până la gesturi de bunătate – proiectul a pus accent pe dezvoltarea empatiei, a rezilienței și a unei imagini de sine pozitive. De asemenea, elevii s-au concentrat pe bunăstarea digitală, învățând cm să creeze spații online sigure și favorabile unei atmosfere de susținere. Utilizarea unor platforme digitale creative, precum ClassDojo, le-a permis elevilor să își urmărească progresul, să își prezinte realizările și să se sprijine reciproc în parcursul lor către o stare de bine.Dintre produsele realizate de ei se numără (Collaborative Projects): “Friendschip Castle in ClassDojo”, Collaborative Video -“Gratitude”, “Tips for a Better School Life”, “Besties Beasties e-Safety Poem”, Collaborative video - “Besties Beasties e-Safety Acrostic Poem”, Collaborative Video “Besties Beasties play Together”. La finalul proiectului, elevii au dobândit o înțelegere mai profundă a modului în care starea de bine le influențează viața cotidiană și relațiile, precum și abilități practice pentru a-și îmbunătăți sănătatea emoțională și socială.

30/06/2026

Sunt momente în viața școlii când cuvintele par prea sărace pentru a cuprinde toată emoția din aer, iar 18 iunie 2026 a fost o astfel de zi. Curtea unității noastre de învățământ a devenit neîncăpătoare pentru atâtea zâmbete, lacrimi de mândrie și inimi care băteau la unison. Cele 6 clase de a IV-a și-au luat rămas-bun de la ciclul primar, lăsând în urmă patru ani de muncă, de prietenii strânse și de rezultate remarcabile. Privim cu o admirație profundă spre acești copii minunați și serioși, ale căror eforturi s-au concretizat de-a lungul timpului în numeroase premii la concursuri, făcându-ne de atâtea ori să fim mândri că le suntem mentori.
Pentru a celebra această generație de aur, noi, doamnele învățătoare, alături de sprijinul necondiționat al părinților, am dorit să le oferim un moment cu totul unic, pe măsura sufletelor lor. Fiecare copil a purtat astăzi, cu o demnitate emoționantă, coronița de absolvent – un simbol al drumului frumos pe care l-au parcurs până acum. Într-o atmosferă solemnă, staff-ul școlii a fost alături de ei pentru a le înmâna diplomele de merit, recunoscând oficial maturitatea și valoarea fiecărui elev în parte.
Însă magia pură s-a descătușat la final, când timpul parcă s-a oprit în loc. Fiecare clasă a primit baloane într-o singură culoare, purtând simbolic cele mai curate și înalte dorințe ale copiilor. Când au fost lansate în văzduh, cerul s-a transformat sub ochii noștri într-un tablou multicolor, un spectacol grandios care parcă ne-a șoptit tuturor că viitorul acestor copii va fi la fel de strălucitor, divers și liber.
Mulțumim din suflet părinților pentru că ne-au fost complici în crearea acestei amintiri eterne și, mai ales, vă mulțumim vouă, dragi copii, pentru că ne-ați umplut anii cu lumină.
Vă invităm să redescoperiți în fotografiile fiecărei clase mândria de pe chipurile lor și să trăiți alături de noi, prin filmulețul de mai jos, zborul magic al dorințelor spre cer!

16/06/2026

🏃‍♀️🏃‍♂️ 3 fete + 3 băieți + multă energie = rețeta perfectă pentru distracție!
La „Cupa Sfântului Vasile”, elevii claselor a III-a își testează viteza, îndemânarea și forța, dar mai ales spiritul de echipă. 🏆💙
Să înceapă aventura!

10/06/2026

Elevii clasei I C ai Școlii Gimnaziale „Sfântul Vasile” Ploiești au participat cu entuziasm la două proiecte internaționale eTwinning – „Water Drops Return” și „Nos amis, les animaux”, colaborând cu parteneri din mai multe țări europene. Prin activități creative, educative și interactive, copiii și-au dezvoltat competențele digitale și lingvistice, au învățat despre protejarea mediului și au descoperit valoarea prieteniei, cooperării și diversității culturale. 🌍💙

08/06/2026

Proiect ETWINNING “Little Mediators, Great Peacemakers”
During the 2025-2026 school year, the students of the first grade A "Ursuleții", coordinated by teacher Marin Mihaela, carried out the eTwinning project "Little Mediators, Great Peacemakers".
This project aims to develop young students’ peer mediation skills by teaching them how to solve small conflicts in a calm, respectful, and structured way. Through role-plays, digital tasks, and collaboration with partner schools, students will practice identifying emotions, listening actively, expressing their needs, and finding fair solutions. The project will include joint online activities, scenario-based work, and shared digital products created on TwinSpace.
Aims
This project aims to help students improve concrete skills and competences such as: Empathy skills: recognising emotions, considering others’ perspectives. Communication skills: expressing feelings clearly, using “I-messages,” active listening. Problem-solving skills: understanding conflict steps, proposing peaceful solutions, making agreements. Cooperation skills: working in groups, respecting differences, completing shared tasks. Digital competences: using tools such as Padlet, Canva, Wordwall, and QR activities to create and share products. Social responsibility: taking part in peer mediation activities and contributing to a peaceful school environment.
Expected Results
We plan to create and publish several final products on TwinSpace, such as: a joint digital peace book (posters, quotes, drawings), a peer mediation steps video, shared Padlet boards showing students’ work, and a final online exhibition. In addition, we expect: noticeable improvement in students’ empathy, communication, and problem-solving skills; increased confidence in handling small conflicts calmly; more positive behaviour and cooperation in the classroom; stronger digital literacy through the use of online tools; improved school practice in conflict management and student participation.
Information
Members:
11
Membership:
Türkiye(6), Romania(2), Italy(1), Spain(1), Poland(1)
Age range:
8-12
Subjects of teaching:
Citizenship
Ethics
Psychology
Technology
Vocational subjects of teaching:
Guidance / Counselling IT
Key competences:
Citizenship
Digital
Entrepreneurship
Personal, social and learning to learn

08/06/2026

Lavinia Mihăilă, elevă a școlii noastre în clasa a VI-a A, a participat în perioada 4-7 iunie la International Space Development Conference 2026, organizată de către NASA la Washington DC, împreună cu un grup de elevi de liceu din Ploiești și București.
Lavinia a participat la conferință cu proiectul Nexus Stellar One, conceput pentru concursul NSS Gerard K. O´Neill Space Settlement Contest, în cadrul căruia tinerii au proiectat stații spațiale capabile să susțină comunități de până la 10 000 de persoane, o adevărată provocare.