Meditații online - Română/Engleză . Valeriu Minea.

„Iona” , Marin Sorescu - Eseul complet este disponibil doar în cadrul ședințelor sau prin achiziționarea pachetului teoretic.

Copiii și-au redactat propriul eseu, pornind de la triggerele mentale și valorificând paragrafele universale puse la dispoziție în cadrul programului de pregătire. Astfel, elevii sunt implicați activ în procesul de învățare, deoarece înțeleg mai ușor cm se construiește un eseu și își organizează mai bine ideile. Strategia îi ajută să scrie mai clar, să capete încredere în propriile răspunsuri și să își dezvolte creativitatea și capacitatea de exprimare.

Ce trăsături pot avea peisajele? Mesajul textului liric: simbolistica toamnei în literatură.
Atașez sugestia de redactare pentru dezvoltarea acestui reper si răspunsurile copiilor.
- Caracterul pictural ( natura este un tablou pictat prin cuvinte )
- Dinamismul senzorial ( imagini vizuale , auditive ...) și/sau dinamism cromatic;
- Umanizarea naturii prin personificare;
- Caracterul static .

Caracterizarea personajului dintr-un text dramatic! O cerință posibilă, dar care este lucrată mai puțin sau deloc la clasă.

BAC - Ideea poetică. Ne-am concentrat pe dezvoltarea capacității de receptare a textelor lirice, identificarea ideii poetice și interpretarea figurilor de stil relevante .

Spații libere în grupele de anul acesta pentru Evaluarea Națională și BAC!
Înscrierile pentru programul de vară și pentru anul viitor au început!
Detalii/Înscrieri - 0725 046 426

📚 ÎNSCRIERI PENTRU ANUL ȘCOLAR VIITOR 📚

Le mulțumesc tuturor copiilor care au lucrat cu mine, dar și părinților care au avut încredere în munca mea!

Am ajuns să lucrez cu foarte mulți elevi, iar peste 70% dintre aceștia au venit datorită recomandărilor dumneavoastră sau pentru că au avut în familie pe cineva care a făcut pregătire cu mine. Ceilalți elevi s-au înscris prin intermediul acestei pagini — acestea fiind singurele moduri prin care îmi promovez activitatea.

Vă mulțumesc pentru susținere și îmi doresc ca această pagină să reprezinte un sprijin real pentru copiii dumneavoastră în pregătirea examenelor de Evaluare Națională și Bacalaureat.

✅ Copiii care sunt deja înscriși în program în acest an vor fi înscriși automat și pentru anul viitor.

📌 Pentru noii elevi, înscrierile se fac prin mesaj pe WhatsApp sau telefonic: 0725 046 426

Vor exista grupe pentru:
• clasele V–VI
• clasele VII–VIII (Evaluarea Națională)
• pregătirea pentru examenul de Bacalaureat

Programul de vară va începe în iulie , iar cel propriu-zis din septembrie pentru toate grupele!

Atașez câteva răspunsuri ale copiilor la tema pe care au avut-o pentru astăzi, precum și sugestii de îmbunătățire, acolo unde a fost necesar.

Textul descriptiv - România. Schița descrierii și fișa teoretică disponibile doar în cadrul ședințelor!
7,8,9 A - patriotismul/iubirea față de țară.
Chei de interpretare, sintagme expresive pentru dezvoltarea limitelor limbajului.

În textele descriptive obișnuite, atunci când spațiul prezentat este mai mic ( un sat de munte/grădina bunicii), ne putem imagina în interiorul peisajului și descriem ceea ce vedem în jurul nostru. De exemplu, putem spune: „Mă uit în față și văd pădurea” sau „În dreapta se află râul”. Însă, atunci când descriem un spațiu foarte mare, cm este România, nu ne mai putem plasa în interiorul peisajului, deoarece nu am putea vedea toate elementele în același timp. De aceea, perspectiva se schimbă: ne imaginăm că privim de sus, ca de pe o hartă sau din avion.

Spații libere în cadrul ședințelor de sâmbătă și joi.
Detalii/înscrieri - 0725 046 426

Neomodernismul – Nichita Stănescu.

- direcție literară apărută după anii 1960;
- continuă ideile modernismului și păstrează multe dintre trăsăturile acestuia: ambiguitatea limbajului, metafore surprinzătoare, intelectualizarea emoției și înnoiri prozodice.

Atât modernismul, cât și neomodernismul aduc un mod nou de a scrie, folosesc imagini artistice originale și pun accent pe trăirile și gândurile omului. Totuși, în neomodernism limbajul devine mai ambiguu, iar metaforele sunt mai surprinzătoare și mai expresive. Astfel, poezia poate avea mai multe sensuri, iar fiecare cititor o poate interpreta diferit.

Sâmbătă, 09.05 – elevii au pornit de la schema logică și au redactat propriul eseu, având ca model textul realizat de mine.

Toate eseurile sunt discponibile în cadrul ședințelor sau prin achiziționarea pachetului teoretic.

Detalii/Înscrieri: 0725 046 426

Mesajul liric: Atașez răspunsurile copiilor.

În ultimul timp, ne-am concentrat pe receptarea textelor lirice. Am vorbit despre simbolistica ploii, a dimineții, a nopții etc. Astfel, cunoscând ceea ce sugerează fiecare dintre aceste elemente în literatură, copiilor le va fi mult mai ușor să înțeleagă și să interpreteze textul liric.

Un răspuns la mesajele dumneavoastră din privat: da, îmi doresc să postez mai des ceea ce lucrez cu elevii mei, însă volumul de muncă este foarte mare și cu greu îmi găsesc timp. Totuși, voi încerca măcar de două ori pe săptămână să vă țin la curent cu planul nostru de pregătire. 🤍

Spații libere în grupele de sâmbătă și joi - EN și BAC!
Pachetele teoretice sunt disponibile!
Detalii/Înscrieri - 0725 046 426

Mesaj liric, emoție dominantă, interpretare figuri de stil - simbolistica nopții și a ploii in literatură.

Atașez sugestiile de redactare și răspunsurile copiilor:

Recapitulare realism - cele două secvențe relevante pentru temă : Moromeții, Ion, Baltagul, Enigma și Moara cu noroc.

Am realizat împreună arhitectura mentală a celor două secvențe pentru fiecare autor, notând ideile esențiale,iar elevii au dezvoltat individual paragrafele.

Spații libere în grupele de sâmbătă!
Pachetul teoretic este disponibil!
Detalii/Înscrieri - 0725 046 426

Mesajul textului dramatic - „Țara lui Gufi”, Matei Vișniec.
Activitate frontală pentru primele două etape - temă + mesaj si două secvențe relevante. Activitate individuală ( reformulare conform modelului ) pentru ultimele două - 2 trăsături + valoare morală.

Spații libere în grupele de joi și sâmbătă!
Pachetele teoretice ( ENși BAC) sunt disponibile!
Detalii/Înscrieri - 0725 046 426