Gradinita Altina

Celebrăm Ziua Europei_9 Mai 2026

🇪🇺🇪🇺🇪🇺

Happy eTwinning Day 2026





Preșcolarii de la Grădinița Altina au participat cu entuziasm la un joc ritmic și de mișcare organizat cu ocazia celebrării eTwinng Day 2026.
Activitatea s-a desfășurat pe o melodie dedicată Zilei eTwinning, creată cu ajutorul inteligenței artificiale, iar copiii au executat mișcări sincronizate folosind mingi galbene și albastre, culorile reprezentative ale comunității eTwinning.
Prin atenția acordată ritmului muzicii și coordonarea mișcărilor, cei mici și-au dezvoltat simțul ritmic, coordonarea motrică și spiritul de echipă, într-o atmosferă plină de energie, veselie și cooperare.

Happy eTwinning Day!_2026




Preșcolarii de la Grădinița Altina au participat cu entuziasm la jocul „Îmbrățișarea prieteniei”, desfășurat cu ocazia sărbătorii eTwinning Day 2026.
Copiii s-au așezat în cerc, fiecare purtând la gât steagul unei țări partenere din proiectul eTwinning. Pe fundal muzical, un copil s-a deplasat în jurul cercului, iar atunci când muzica s-a oprit, acesta a oferit o îmbrățișare colegului la care s-a oprit.
Prin acest joc, cei mici au transmis un mesaj simbolic despre prietenie, conexiune și colaborare între țările partenere, învățând că, dincolo de diferențe, bucuria și prietenia ne unesc pe toți.
A fost o activitate plină de emoție, zâmbete și conexiuni frumoase!

Global Action Days 2026
Theme 2:Legends of Vegetables/Cereals
(Legends of Vegetables)_BUTTERFLY GROUP

The activity began with a moment of direct observation, in which the children discovered different types of cereals having the opportunity to touch them, compare them and analyze them visually and tactilely.

The children observed the shape, color and texture of the cereals.
Finally, the children carried out a practical activity in which they made a decorative collage of cereals.
This stage stimulated the children's creativity and skill, giving them the opportunity to use the materials previously observed in an artistic way.

Activity objectives:
1. To recognize and name different types of cereals.
2. To develop fine motor skills by manipulating the materials.
3. To identify simple characteristics of cereals (color, shape, size)