http://www.scoala7petrosani.ro/

Scoala Sapte Petrosani, Strada Venus, nr. 9, Petrosani (2026)

30/08/2026

PNRAS – „Școala noastră, o școală prietenoasă”
Cod proiect: F-PNRAS-1-2022-0859
După patru ani de activități, proiectul nostru PNRAS ajunge la final. Patru ani în care am lucrat pentru ca școala să fie mai aproape de copii, mai atractivă, mai incluzivă și mai prietenoasă.
Câteva rezultate remarcabile:
-rata abandonului școlar – 0;
-peste 1.000 de ore de activități remediale și de sprijin;
-3 Școli de Vară;
-4 tabere pentru elevii cu rezultatele cele mai bune din școală și cu prezență la activitățile PNRAS;
-excursii de documentare la diverse obiective turistice, parcuri naturale sau rezervații, muzee, elevii trăind experiențe inedite;
-activități pentru formarea echipelor de elevi și consolidarea relațiilor dintre colegi;
-ore dedicate învățării unor tehnici eficiente de învățare;
-activități de autocunoaștere, gestionarea emoțiilor și dezvoltare personală;
-activități de relaxare și petrecere utilă și plăcută a timpului liber;
-activități de prevenire a absenteismului, bullyingului și abandonului școlar;
-formarea cadrelor didactice și utilizarea unor metode moderne de predare, dar și modalități de relaționare cu copiii, fapt care a creat un mediu plăcut și sigur pentru elevii noștri;
-dotarea școlii cu echipamente digitale și resurse educaționale moderne și dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor și ale cadrelor didactice.
Dincolo de cifre, cel mai important rezultat rămâne apropierea copiilor de școală, încrederea în propriile posibilități și sentimentul că fiecare copil contează.
Mulțumim elevilor, părinților, profesorilor, partenerilor și tuturor celor care au contribuit la implementarea acestui proiect!
Mulțumim Organizației ”Salvați copiii!”, filiala Petrila, dar și Fundației ”Noi Orizonturi”, filiala Lupeni pentru modul în care s-au pliat pe obiectivele proiectului și modul în care i-au atras pe copii către activitățile propuse!
PNRAS se încheie, dar ceea ce am construit împreună continuă.
„Școala noastră, o școală prietenoasă” – patru ani de experiențe, învățare și rezultate care rămân.
Patru ani în care nu am schimbat doar statistici, ci am creat amintiri, încredere și mai multe motive pentru care copiii să vină cu drag la școală. ❤️

22/07/2026

Uneori, cele mai frumoase lecții se învață în afara sălii de clasă…

În perioada 17–22 iulie, cei 20 de elevi ai școlii noastre cu cele mai bune rezultate la nivel gimnazial au avut parte de o experiență de neuitat în Tabăra DITHEO de la Văratec, tabără finanțată din fonduri PNRAS. ✨

A fost mai mult decât o excursie. A fost o recompensă pentru muncă, perseverență și rezultate. A fost o săptămână în care învățarea s-a transformat în aventură, descoperire, prietenie și bucurie. 💚

Alături de Anais, Nicholas, Silviu și doamna Luminița Poșircă, elevii noștri s-au simțit minunat și au trăit zile pline de emoție și energie. Au participat la excursii, drumeții, vizite, ateliere sportive și muzicale, jocuri și activități care le-au adus zâmbete și amintiri frumoase. 🤗

🚤 O plimbare cu vaporașul pe Lacul Bicaz;
⛪ vizite la Mănăstirea Văratec și Mănăstirea Agapia;
📖 descoperiri la Muzeul Scriitorilor de lângă Mănăstirea Văratec;
🌲 întâlnirea cu natura în Parcul Natural Vânători-Neamț;
🎭 o călătorie în universul lui Ion Creangă, la Parcul tematic și Casa memorială;
🖼️ o vizită la Muzeul „Casa Popa” din satul Târpești, comuna Petricani, județul Neamț;
- explorarea Cetății Neamț.

Și, dincolo de toate locurile vizitate, au rămas râsetele, prieteniile, emoțiile, serile petrecute împreună și amintirile care nu se vor regăsi în nicio carte sau într-un catalog.

Pentru cei 20 de elevi, această tabără a avut un mesaj simplu și important: munca și rezultatele sunt văzute, apreciate și merită sărbătorite. 🏆📚

Mulțumim, DITHEO, pentru această experiență minunată! Mulțumim, Anais, Nicholas, Silviu și doamnei Luminița Poșircă, pentru că ați făcut ca fiecare zi să fie mai frumoasă și pentru că ați contribuit la crearea unor amintiri pe care elevii noștri le vor purta cu ei mult timp de acum înainte! 💚

Văratec, 17–22 iulie 2026. O săptămână pentru suflet. O recompensă pentru muncă. O amintire pentru o viață.

14/07/2026

Cum poate vacanța să devină o aventură a învățării, a prieteniei și a bucuriei? 🌞

Prin Școala de Vară, unde fiecare zi a adus noi provocări, experiențe și zâmbete! Aflată deja la a IV-a ediție, Școala de Vară din acest an școlar a cuprins elevi din toate clasele primare, iar activitățile variate și atractive s-au desfășurat sub îndrumarea cadrelor didactice din unitate - Botgros Didina, Gavrilă Elena, Șumălan Monica, Păcurariu Crinișoara, Oanță Adriana, Mikloș Mihaela, Catrina Liliana, Sîrbu Cristina, Trîncă Anișoara, Stan Gabriela, Gherlan Monteola

Pe parcursul programului, copiii au participat la activități variate: ateliere de lectură, jocuri educative, activități artistice și practice, experimente, mișcare, lucru în echipă și momente de relaxare, toate gândite pentru a îmbina învățarea cu distracția.

Curiozitatea, creativitatea și entuziasmul participanților au transformat fiecare activitate într-o experiență valoroasă, iar școala s-a umplut de energie, voie bună și dorința de a descoperi lucruri noi.

Le mulțumim elevilor pentru implicare, cadrelor didactice pentru dăruire și părinților pentru încrederea acordată. Împreună am demonstrat că învățarea nu ia vacanță, ci își găsește forme noi, atractive și pline de inspirație.

14/07/2026

Experiența Schimbului Cultural și Educațional: Petroșani – Várpalota
În cadrul parteneriatului și schimbului bilateral dintre Petroșani și Várpalota, din unitatea noastră au participat prof. Sîrbu Cristina, cadru didactic coordonator și trei elevi cu rezultate deosebite: Morar Patricia și Pintileasă David, din clasa a V-a A și Sarmasi Alexia, din clasa a VI-a A, la un program intens de dezvoltare personală, interculturalitate și activități outdoor.
Aventura lor a început sub semnul onoarei și al prieteniei, fiind primiți cu căldură chiar la Primăria Várpalota de către doamna primar, un moment oficial în care tinerii au simțit importanța legăturilor strânse dintre cele două comunități. Pașii i-au purtat apoi în trecut, dincolo de zidurile încărcate de istorie ale Cetății Thury Vár, unde au participat la ateliere interactive ce le-au testat îndemânarea și le-au aprins imaginația, continuând apoi experiențele practice în ambianța caldă de la Bodzaház, unde au învățat despre tradițiile locale și au consolidat legăturile din cadrul echipei.
Delegația a explorat splendoarea Budapestei, admirând arhitectura impresionantă a capitalei, înainte de a trece la o porție zdravănă de adrenalină modernă, unde tactica și spiritul de echipă le-au fost testate într-un joc dinamic de lasertag.
Natura i-a chemat apoi la pas, iar grupul a realizat drumeții fascinante în mijlocul Parcului de Animale Sălbatice Koloska-völgyi Vadaspark, un prilej perfect pentru ca elevii să descopere secretele florei și faunei sub îndrumarea atentă și plină de tact a coordonatorilor din Varpalota. Răsplata după efortul drumeției a venit pe malul „mării ungurești”, unde s-au bucurat de răcoarea ștrandului din Balatonfüred, au navigat lin cu vaporul pe apele sclipitoare ale lacului Balaton și au încheiat ziua în hohote de râs și chiote de bucurie, dându-se cu bobul pe pistele pline de viraje.
Cei trei elevi și profesorul lor s-au întors acasă la Petroșani nu doar cu bagajele pline, ci și cu sufletele bogate în amintiri, legături de prietenie peste hotare și o poveste frumoasă pe care o vor purta în suflet ani la rând.

12/07/2026

Învățare, creativitate și colaborare internațională în cadrul proiectului eTwinning „Secret Agents of Culture”

Elevii clasei a IV-a B de la Școala Gimnazială Nr. 7 Petroșani, struct. a Col. Ec. ”Hermes”, coordonați de prof. Mikloș Mihaela, au participat cu entuziasm la proiectul internațional „Secret Agents of Culture”, o experiență educațională care a îmbinat patrimoniul cultural, tehnologia și educația pentru cetățenie digitală.
Prin activitățile desfășurate, elevii și-au dezvoltat:
✅ competențele digitale și utilizarea responsabilă a tehnologiei;
✅ creativitatea și gândirea critică;
✅ abilitățile de comunicare și lucru în echipă;
✅ respectul pentru diversitatea culturală și patrimoniul european;
✅ spiritul de colaborare într-un context internațional.

Pe parcursul proiectului, elevii au colaborat cu parteneri din 6 țări europene (Turcia, Croația, Polonia, Grecia, România, Ucraina) și au participat la numeroase activități interactive:
🔹 Au creat și animat propriii „Agenți Secreți ai Culturii”, dând viață unor personaje originale și imaginative.
🔹 Au contribuit la realizarea unui Alfabet Cultural comun, alături de partenerii din proiect, descoperind și promovând elemente reprezentative ale patrimoniului fiecărei țări.
🔹 Prin misiuni speciale, au explorat locuri importante din comunitățile partenere folosind Snapwords, au descifrat coduri și au participat la jocul internațional „Guess the Country”.
🔹 Au colaborat la publicarea revistei digitale „International Culture Spies”, care reunește articole despre tradițiile, obiceiurile și valorile culturale ale țărilor participante.
🔹 Au desfășurat activități dedicate Siguranței pe Internet și regulilor de comportament responsabil în mediul online, redactând și înregistrând mesaje de conștientizare pentru colegii lor.
🔹 Cu ocazia Zilei eTwinning, au transmis mesaje video în cadrul activității „Voices from the Future” și au participat cu entuziasm la provocarea „Tongue Twister Challenge”, alături de colegii din școlile partenere.
„Secret Agents of Culture” a fost mai mult decât o experiență educațională: a reprezentat o călătorie a prieteniei, a descoperirii și a respectului intercultural, în care fiecare elev a devenit un adevărat ambasador al propriei culturi. Participarea la acest proiect le-a oferit copiilor oportunitatea de a învăța împreună, de a comunica dincolo de granițe și de a descoperi că diversitatea culturală este o resursă valoroasă care ne apropie.

05/07/2026

Final de călătorie: ”Experiment, Create, Share: Our e-Science Adventure”
Proiectul nostru eTwinning a ajuns la final! Alături de elevii clasei a VIII-a A, am parcurs o aventură științifică fascinantă, menită să dezvolte gândirea critică și abilitățile de rezolvare a problemelor prin experimente practice realizate săptămânal.
Rezultatul? Un e-Caiet de experimente colaborativ (https://heyzine.com/flip-book/8139cc1f43.html), o dovadă vie a creativității și competențelor digitale dobândite de elevi. Dincolo de cifre și experimente, cel mai important câștig a fost învățarea între egali și promovarea unui mediu educațional incluziv și colaborativ.
Am transformat știința într-o experiență interactivă, parcurgând etape esențiale: informații despre proiect & E-Safety, introducerea partenerilor, creație: logo și postere, sondaje de opinie, utilizarea instrumentelor Web 2.0, activități practice (decembrie- martie), diseminare și întâlniri online, integrare curriculară și evaluare finală.
Toate activitățile au fost postate în padlet-uri dedicate. Aplicațiile utilizate au fost: Avatar, ChatterPix, Cupcut, Zoom, YouTube, Google Forms.
Suntem mândri de tot ce am realizat împreună și de abilitățile valoroase cu care elevii noștri pornesc la drum: responsabilitate socială, dezvoltare personală și spirit de echipă!
🎓 Coordonatori proiect:
prof. Gabriela Stan (cofondator) și prof. Monteola Gherlan

05/07/2026

Proiectul eTwinning „Water Smart: Save Every Drop” a fost desfășurat de trei echipe de la noi din unitate, după cm urmează: 7 elevi din clasa a VI-a A, coordonați de prof. Sîrbu Cristina, 7 elevi din clasa a VI-a A, coordonați de prof. Trîncă Anișoara și 7 elevi din clasa a V-a A, coordonați de prof. Stan Gabriela.
Scopul proiectului a fost creșterea alfabetizării în domeniul apei și promovarea utilizării durabile a resurselor de apă în rândul elevilor cu vârste cuprinse între 11 și 14 ani prin activități STEM captivante. Timp de șase luni, elevii au explorat știința apei prin experimente, au cercetat probleme locale și globale legate de apă și au conceput soluții inovatoare pentru conservarea apei. Activitățile proiectului au inclus construirea de sisteme simple de filtrare, codificarea dispozitivelor de economisire a apei cu Scratch sau Micro:bit, crearea de modele 3D ale invențiilor în Tinkercad și pregătirea de campanii de conștientizare prin postere, videoclipuri și povestiri digitale. Elevii au lucrat atât la nivel local, cât și în echipe mixte internaționale, împărtășind descoperirile și produsele lor pe platforme de colaborare. Până la sfârșitul proiectului, elevii nu numai că și-au îmbunătățit abilitățile STEM, digitale și lingvistice străine, dar au devenit și „Ambasadori ai Apei” activi în comunitățile lor, răspândind conștientizarea și pledând pentru un viitor mai durabil. Elevii și profesorii au colaborat pentru a crea o hartă Padlet cu participarea tuturor școlilor, un document Google colaborativ despre o examinare a consumului zilnic de apă, un calendar colaborativ despre apă, o carte de povești colaborativă despre Marea Aventură a lui Little Drop și o expoziție virtuală.

01/07/2026

Proiectul eTwinning ”Cultural Roots and Identities: Discovering Our Local Communities” și-a propus să ajute elevii să dezvolte cunoștințe, abilități și atitudini legate de înțelegerea culturală și cetățenia activă. Din școala noastră au participat 12 elevi din clasa a VI-a A, îndrumați de doamna profesoară Sîrbu Cristina.
Prin cercetare istorică și socială, muncă creativă și colaborare digitală, participanții au explorat și au documentat moștenirea și tradițiile lor culturale locale.
De asemenea, aceștia au dezvoltat abilități complexe de cercetare și documentare istorică prin colectarea de surse, mărturii orale și dovezi. Elevii au utilizat instrumente digitale precum Padlet, Canva, TwinSpace și Zeemaps pentru a prezenta și a partaja rezultatele obținute, fapt care a consolidat înțelegerea interculturală și aprecierea diversității.
În plus, activitățile au îmbunătățit abilitățile de lucru în echipă, comunicare și rezolvare a problemelor, oferindu-le elevilor ocazia de a se exprima creativ prin intermediul artelor și al tehnologiei. În final, aceștia au reflectat asupra modului în care rădăcinile locale se conectează la o identitate culturală europeană comună.

29/06/2026

Proiectul județean ”Îmi pasă de mine, dar și de planetă” și-a închis porțile, concursul a ajuns la a VIII-a ediție și s-a bucurat de participarea a 211 de elevi, coordonați 55 de cadre didactice, iar simpozionul a ajuns la a IX-a ediție și s-a bucurat de prezența fizică și online, a unui număr de 39 de cadre didactice. Organizatorii proiectului prof. Sîrbu Cristina, prof. Mikloș Mihaela și prof. Haiduc Laura vă mulțumesc pentru colaborare!

29/06/2026

Final de proiect eTwinning ”Green Art Bright Hearts”. Felicitări celor 11 elevi din clasa a VIII-a care au luat parte la acesta, sub îndrumarea prof. coordonator Sîrbu Cristina. În proiect au fost implicate două școli din România și două școli din Turcia.

Acest proiect și-a propus să combine educația ecologică cu schimbul cultural. Elevi din diferite țări au creat obiecte de artizanat, cm ar fi semne de carte și magneți, folosind hârtie uzată și materiale reciclate. Fiecare articol a inclus elemente care au reprezentat cultura, istoria sau simbolurile țării lor. Pe parcursul proiectului, participanții au folosit instrumente digitale precum Canva și Padlet pentru a-și împărtăși lucrările și ideile, iar în final, au făcut schimb de produse fizice prin poștă. Proiectul a susținut creativitatea, conștientizarea ecologică, colaborarea și abilitățile lingvistice în rândul elevilor supradotați și motivați.
La sfârșitul proiectului, s-au împărtășit și s-a făcut schimb de produse create cu partenerii proiectului. Această activitate semnificativă a consolidat prietenia, colaborarea și conexiunile culturale, servind ca o frumoasă reflectare a muncii în echipă dezvoltate pe parcursul proiectului.

Scoala Sapte Petrosani

30/08/2026

22/07/2026

14/07/2026

14/07/2026

12/07/2026

05/07/2026

05/07/2026

01/07/2026

29/06/2026

29/06/2026

Address

Telephone

Website

Alerts

Contact The School

Shortcuts

Share

Category

Listing takedown request