Stop Bullying. Make a difference

În perioada 10-15 iulie 2021, patru profesori de la Liceul Teoretic ”Miron Costin” din Pașcani, au participat la cursul de formare ,”Facing behavioural problems – Indiscipline, racism and bullying in the classroom”, care s-a desfășurat în Limassol și a fost furnizat de EDUculture Cipru.
Cursul a cuprins prezentarea furnizorului de curs și a școlilor reprezentate de către participanți, România, Polonia Spania, cu o prezentare a tot ceea ce înseamnă comportamentul școlar, care sunt problemele cu care se pot confrunta profesorii și elevii în școală, care sunt factorii care generează aceste comportamente și care sunt posibilitățile de a găsi soluțiile de rezolvarea a diferitelor situații care apar. Factorii determinanți în apariția diferitelor situații conflictuale subliniate pe parcursul întregului curs, au fost rasismul/discriminarea și bullyingul, de aceea, cursul a venit cu idei de strategii simple de promovarea unui comportament pozitiv, atât din partea elevilor cât și din partea noastră a profesorilor și de promovarea a unei relații de parteneriat între profesori și elevi și s-a subliniat rolul determinat al familiei, al comunicării dintre școală și familie, în evoluția copiilor.
O altă componentă a cursului a fost introducerea în activitățile școlare și extrașcolare a diferitor aplicații precum ClassDojo, Google Classroom, Padlet, PenPal School, Empatico, Tolerance, Youtube video etc, aplicații care ne pot ajuta nu doar sa atragem atenția elevilor, ci și să îi implicăm în întregul proces de învățare și de integrare în comunitate, de a le permite o dezvoltarea personală bazată pe respect, toleranță, comunicare etc.
Activitatea culturală a cuprins vizite în orașul Limassol, în centrul vechi unde au fost vizitate Castelul Medieval care găzduiește, de fapt și Muzeul Medieval al Ciprului, Muzeul de Carob, Muzeul de arheologie, Muzeul de artă, vizite la Muzeul de Arheologie din Paphos, la castelul Medieval din Paphos, Mormintele Regilor. Totodată a fost realizată și o excursie în munți în zonele rurale, care au înfățișat modul de viață al oamenilor acelor locuri, religia, activitățile economice, viața de zi cu zi.
Profesori participanți au fost: Oatu Irina, Luca Ioana, Atudorei Ionuț, Bîrgăoanu Dan.
Cursul s-a desfășurat în cadrul proiectului Erasmus + K101 Stop Bullying. Fă o schimbare, nr. ref. 2019-1-RO01-KA101-061986 și este ultimul flux de mobilități din acest proiect.

În perioada 7 -11.06.2021 patru profesori de la Liceul Teoretic ”Miron Costin” Pașcani au participat la cursul de formare SCHOOL LEADERSHIP AND EDUCATIONAL INNOVATION care s-a desfășurat în Roma, Italia furnizat de către Enjoy Italy. Cursul de formare este parte a proiectului Erasmus + K101 Stop Bullying. Fă o schimbare, nr. ref. 2019-1-RO01-KA101-061986.
Cursul a cuprins: prezentarea furnizorului de curs și a școlilor reprezentate de către participanți, activități de brainstorming și team building, o prezentare interactivă a competențelor cheie ale sec. XXI, prezentarea conceptelor de blended learning, flipped classroom, cooperative learning în școlile europene, activități inovatoare prin educație non-formală și educație outdoor, prezentare și activități practice care utilizează instrumente TIC inovative, atelier practic de scriere de proiecte – design și management, studii de caz pe proiecte Erasmus+.
Activitatea a cuprins și o vizită la Liceul Dante Alighieri din Roma, unde am putut observa baza materială a liceului, dotările tehnice și informatice, am participat la o prezentare a sistemului educațional din Italia și am avut ocazia să purtăm discuții cu reprezentanții Consiliului Elevilor din liceul italian care pregăteau o dezbatere cu privire la probleme de sănătate la care sunt expuși adolescenții.
De asemenea, activitatea culturală a cuprins un traseu mai puțin popular al Romei urmând obiective turistice cuprinse între zidurile vechii urbe antice.
Participanți:
Dir.prof. Anușca Mihaela
Insp. prof. Iordăchioaia Cristinel
Prof. Loghin Alice Elena
Prof. Marinescu Elena Ramona

COMISIA PENTRU PREVENIREA ȘI ELIMINAREA VIOLENȚEI, A FAPTELOR DE CORUPȚIE ȘI DISCRIMINĂRII ÎN MEDIUL ȘCOLAR

ACTIVITATEA- CYBERBULLYING-ul
(29.01.2021)

Pentru a marca semnificația zilei de 30 ianuarie, declarată Ziua Internațională pentru nonviolență în școală, Organizația ,,Salvați Copiii” în parteneriat cu ISJ Iași a demarat în săptămâna 25-29 ianuarie 2021 Campania ,,Atitudinea mea, atitudinea noastră- antibullying”.
Alăturându-se acestei inițiative, Liceul Teoretic ,,Miron Costin”, Pașcani a organizat la nivelul Comisiei pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul școlar activitatea cu tema CYBERBULLYING-UL, temă inspirată de realitatea cotidiană în care, în contextul desfășurării activităților școlare în online, și atenția persoanelor care săvârșesc fapte catalogate drept bullying s-a mutat în acest mediu virtual.
La această activitate au participat alături de elevi ai școlii, selectați de la nivelul fiecărei clase de gimnaziu și liceu, profesorii diriginți și, ca invitați, doamna Simona Isticioaia, reprezentant al Poliției și consilierul școlar, doamna profesor psiho-pedagog, Huțanu Tereza Daniela.
Scopul activității a fost de a disemina informații referitoare la semnificația termenului, urmările unui astfel de comportament, precum și posibilitățile de a evita implicarea într-o situație de acest gen. În acest sens, cei doi invitați au prezentat aspecte ale impactului emoțional pe care îl poate avea cyberbullying-ul, dar și implicațiile juridice ale săvârșirii unei astfel de fapte.
La finalul activității elevii participanți au concluzionat că doar o comunicare eficientă cu persoanele capabile să ia atitudine și decizii îi va putea ajuta în prevenirea și stoparea acestui fenomen deosebit de periculos, care nu trebuie tolerat.

Creative drama as a tool for education and social issues

Barcelona, Spania - ianuarie 2020

21st Century Classroom - Inclusion and Productive Learning Environment: Special Education, Early School Dropout Prevention, Effective Anti-Bullying and Peer-on-Peer Abuse Prevention Strategies in Schools

Olanda, Rotterdam - noiembrie 2019

În săptămâna 27 ianuarie – 31 ianuarie patru profesori de la Liceul Teoretic ”Miron Costin” Pașcani s-au deplasat la Barcelona într-o mobilitate din cadrul proiectului Erasmus + KA 101 Stop Bullying. Fă o diferență, nr 2019-1-RO01-KA101-061986 având ca tema drama ca modalitate de prevenire și rezolvare a situațiilor de bullying, furnizorul de curs fiind Utopia Education and Art.

Stagiul intitulat Creative drama as a tool for education and social issues și-a propus să dezvolte aptitudini profesionale în domeniul activităților cu elevii și să ofere tehnici concrete de artă dramatică pentru a planifica și realiza activități cu elevii aflați în situații de bullying sau excludere socială, scopul acestora fiind de a crea un mediu propice comunicării, creativității și atmosferei destinse. Metodele de lucru alese au fost cele non-formale, activitățile s-au fixat pe practică, astfel încât pe durata cursului toți participanții au fost implicați activ în jocuri de rol, teatrul de umbre și de imagini, confecționarea măștilor folosind lumina. Stagiul a avut și o parte de activități culturale menite să completeze cursul propriu-zis.
https://www.facebook.com/utopia.eduart.90
Participanți:
prof. înv. primar Apostol Adriana
Prof. Crăciun Alina
Prof. Dăscălița Elena
Prof. Vieru Irina

În perioada 18- 24 noiembrie 2019 o echipă de patru cadre didactice de la Liceul Teoretic Miron Costin, Pașcani a participat la cursul ”21st Century Classroom - Inclusion and Productive Learning Environment: Special Education, Early School Dropout Prevention, Effective Anti-Bullying and Peer-on-Peer Abuse Prevention Strategies in Schools”, în cadrul proiectului Erasmus +KA 1 Stop Bullying. Make a difference, nr. ref.: 2019-1-RO01-KA101-061986 desfășurat în Olanda, Rotterdam.
Cursul le-a oferit profesorilor șansa de a compara sistemul de învățământ olandez cu cel românesc, dar mai ales posibilitatea de a descoperi noi metode și strategii în lupta contra absenteismului, a fenomenului de bullying și alte tipuri de violență școlară, precum și tehnici moderne de incluziune a elevilor cu risc crescut de abandon școlar. Cursul a inclus și vizitarea școlii Design College, Orthopedagogisch en didactisch centrum Rotterdam Noord școală care aplică strategii moderne de incluziune a elevilor cu comportament de risc.
Proiectul Erasmus+ de mobilitate în domeniul educației școlare Stop Bullying. Make a difference își propune îmbunătăţirea, completarea profilului profesional al cadrelor didactice cu noi competenţe şi abilităţi din domeniul managementului conflictului și combaterii fenomenului de bullying și violenței școlare.
https://www.facebook.com/MotivatedLearningFE

Și în acest an Liceul Teoretic Miron Costin Pașcani este ambasador organizând o activitate care vizează diseminarea proiectelor din cadrul Programului Erasmus+. vorbește despre rezultatele proiectelor Erasmus+ implementate de școala noastră, dar și prezintă oportunitățile de a participa în proiectele viitoare aprobate în acest an.
Așadar, activitatea LTMC Erasmus+ Projects Fair, ce se va desfășura în ziua de 11 octombrie 2019 începând cu ora 12.30 în Clubul de Teatru al liceului și pe terenul de sport, va cuprinde standuri de prezentare pentru fiecare dintre proiectele implementate, unde profesorii și elevii participanți în mobilități vor împărtăși din experiența lor colegilor, părinților și nu numai. Vor fi prezentate produsele finale ale proiectelor:
• K229 Never Give Up! încheiat anul acesta, proiect derulat pe parcursul a doi ani în parteneriat cu școli din Polonia, Turcia, Italia, Portugalia, Cipru și România;
• Erasmus + Explorers of Citizenship / Les explorateurs de l'engagement cu mobilitate în Palermo, Italia, proiect derulat în parteneriat cu Gypsy Eye.
• Erasmus + Sports Anti-Bullying Beach Golf – pentru care cei 10 participanți din școala noastră vor organiza un atelier de golf și vor prezenta rezultatele obținute la Campionatul European de Golf de Plajă care s-a desfășurat în Pescara, Italia, proiect ce are ca obiectiv combaterea fenomenului de bullying din școli prin practicarea sportului;
• Rezultatele proiectelor eTwinning desfășurate de către școala noastră: Forest Breathes, Nature Speaks, Learn 2 Move, Move 2 Learn și Coding with Scratch.
De asemenea, ne oferă ocazia prezentării celor 4 proiecte aprobate în acest an:
• K101 Stop Bullying. Fă o schimbare – proiect ce își propune dezvoltarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice pentru identificarea, combaterea și prevenirea fenomenului de bullying prin activități diverse;
• K229 Save, Don't Waste, The Earth is Yours! și The Magic Power of Games, proiecte de parteneriat strategic între școli adresate elevilor și cadrelor didactice din învățământul primar;
• K201 Empowerment in Action – proiect de parteneriat strategic pentru educație școlară, adresat elevilor de liceu, care își propune dezvoltarea abilităților tinerilor și a potențialului lor pentru ocuparea forței de muncă prin încurajarea acestora să participe efectiv și constructiv pe piața muncii și social la nivel local, național și internațional;
dar și a proiectelor eTwinning în desfășurare: Zero Waste și Culture Speaks - UNESCO