Grădinița Nr. 1 Hărman

Grădinița Nr. 1 Hărman G. P. Nr. 1 Hărman - locul unde copiii cresc frumos, un loc sigur, plin de joacă și învățare.

Primii pași spre grădiniță: cm ne pregătim copilul?Perioada principală a înscrierilor în educația timpurie s-a încheiat...
07/07/2026

Primii pași spre grădiniță: cm ne pregătim copilul?

Perioada principală a înscrierilor în educația timpurie s-a încheiat, iar pentru multe familii începe acum o etapă nouă: pregătirea copilului pentru intrarea în grădiniță.

Pentru un copil mic, grădinița nu înseamnă doar un loc nou. Înseamnă oameni noi, reguli noi, un program diferit și momente în care trebuie să învețe să se descurce treptat fără prezența permanentă a părintelui. De aceea, această trecere are nevoie de timp, răbdare și multă susținere emoțională.

Prima zi de grădiniță nu ar trebui privită ca un moment izolat, ci ca rezultatul unei pregătiri începute din timp. Copilul se adaptează mai ușor atunci când știe, pe înțelesul lui, ce urmează să se întâmple și când simte că părinții îi sunt alături în această schimbare.

Acomodarea cu grădinița presupune mai multe schimbări importante:
➡️ copilul pleacă din mediul familiar de acasă și ajunge într-un spațiu nou;
➡️ programul zilnic se modifică și apar rutine diferite;
➡️ întâlnește educatoare, colegi și alte persoane adulte din grădiniță;
➡️ începe să exerseze deprinderi de autonomie, comunicare și socializare.

Fiecare copil trăiește această etapă în felul său. Unii sunt curioși și se obișnuiesc repede, alții au nevoie de mai multe explicații, de încurajări repetate și de un ritm mai lent. Nu este o competiție și nu există o rețetă valabilă pentru toți copiii.

Un pas important este pregătirea emoțională. Copilul are nevoie să audă ce se va întâmpla, să poată pune întrebări și să fie ascultat atunci când îi este teamă sau când nu înțelege ceva. Când adultul îi validează emoțiile și îi oferă siguranță, copilul capătă mai mult curaj să accepte experiențele noi.

La fel de importante sunt și micile deprinderi de zi cu zi. Spălatul pe mâini, strângerea jucăriilor, așteptarea rândului, folosirea unor cuvinte simple pentru a cere ajutor sau pentru a spune ce simte se formează treptat, prin exercițiu și încurajare.

Grădinița este o etapă firească în dezvoltarea copilului. Nu înseamnă doar separare de familie, ci și descoperire, joc, prietenie, învățare și creștere. Rolul părintelui este să transforme acest început într-o experiență cât mai sigură și mai blândă.

Pregătirea pentru grădiniță nu se întâmplă peste noapte. Este un drum parcurs împreună, pas cu pas, cu încredere, răbdare și iubire. Când copilul se simte înțeles și susținut, începutul devine mai ușor.



20/06/2026

🐴🌾 O zi de neuitat la Cătunul Copilăriei!

​Prichindeii de la grupa mijlocie au avut parte de o super aventură în natură!
Au mângâiat un cameleon simpatic, au hrănit animăluțele și s-au plimbat cu căluții.

Și ei sunt pregătiți oficial pentru Grupa Mare!🥳

Mulțumim din suflet echipei de la Catunul Copilariei pentru primirea călduroasă, răbdare și pentru că au făcut această zi cu totul specială pentru cei mici!


19/06/2026

Oficial: VACANȚĂĂĂ! 🥳

​Cam așa a arătat ultima zi de grădiniță pentru micuții de la Grădinița cu P.P. Nr. 1 Hărman: o plimbare plină de soare, curiozitate și prietenie în jurul cetății. 🏰

​🧘‍♂️ P.S.: Dragi părinți, stați liniștiți! Ca să ne asigurăm că veți avea o vacanță pașnică, am exersat cu cei mici și câteva tehnici de yoga și relaxare în iarbă.

Sperăm să funcționeze „butonul de pauză” și acasă! 😉 Zen total!

​Ghiozdănelele iau o pauză, iar noi dăm startul distracției de vară! Să aveți o vacanță minunată și plină de aventuri!

19/06/2026

🎉 Am absolvit cu brio!
Promoția 2026 este gata pentru școală!

​A fost o zi plină de magie, dans, jocuri și multă culoare la festivitatea de absolvire a grupei mari!

Prichindeii noștri au demonstrat încă o dată cât sunt de talentați și isteți, iar petrecerea din curte a fost pe măsura succesului lor! 🥳

​Mulțumim întregii echipe de educatori pentru dedicare și dragoste, dar și părinților care ne-au fost parteneri de nădejde în acești ani minunați. 🤝🤍

​Succes în noul capitol, dragi școlari! 🌟

Un gând de la echipa noastră, la sfârșit de an... ​Dragi părinți, în spatele fiecărei zile la grădiniță se ascunde o înt...
18/06/2026

Un gând de la echipa noastră, la sfârșit de an...

​Dragi părinți, în spatele fiecărei zile la grădiniță se ascunde o întreagă lume. Dincolo de fișe, activități și gustări, zi de zi, ne punem sufletul pe tavă pentru copiii dumneavoastră. I-am primit de mână când erau mici și timizi, le-am șters lacrimile când le era dor de casă, i-am învățat să împartă, să ierte, să creadă în ei și i-am privit cu mândrie cm devin independenți.

​A fost un an intens, cu provocări, dar și cu o energie incredibilă. Iar acum, când tragem linie, ne dăm seama că cea mai mare realizare a noastră nu e scrisă în rapoarte, ci se vede în zâmbetele lor și în strângerile calde de mână de la plecare. Pentru unii dintre pitici, acesta a fost ultimul an alături de noi. Își iau zborul spre școală și, deși ne încearcă nostalgia, știm că pleacă cu aripi puternice. ❤️

​Vă mulțumim din suflet pentru încredere, pentru parteneriatul real pe care l-am avut și pentru că ne-ați permis să facem parte din viața copiilor dumneavoastră.

​Înainte ca amintirile acestui an să se așeze, ne-am bucura tare mult să ne lăsați un gând bun sau o recenzie pe pagina noastră. Pentru noi, ca echipă, cuvintele dumneavoastră sunt combustibil pur. Ne ajută să știm ce a vibrat cu sufletul vostru și ne dau energia să continuăm la fel de implicați.

​❓ Cum puteți lăsa o recenzie? Este foarte simplu:
➡️​Mergeți sus, pe pagina noastră de Facebook (Grădinița P.P. Nr. 1 Hărman).
➡️​Sub poza de profil/copertă, selectați secțiunea „Recenzii” (sau „Reviews”).
➡️​​Scrieți gândul vostru și apăsați „Postează”.

​Vă mulțumim pentru că sunteți parte din comunitatea noastră și vă dorim o vară minunată! ☀️🥰

📢 Anunț important – Rezultatele primei etape de înscrieri în învățământul preșcolar ​Astăzi, 18 iunie 2026, s-a încheiat...
18/06/2026

📢 Anunț important – Rezultatele primei etape de înscrieri în învățământul preșcolar

​Astăzi, 18 iunie 2026, s-a încheiat prima etapă a procesului de înscriere la Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 Hărman.
În imaginile de mai jos puteți consulta listele oficiale cu copiii admiși, precum și situația cererilor care, din păcate, din lipsă de locuri în această fază, au fost respinse.
​Urmăm cu strictețe reglementările Ministerului Educației și criteriile de departajare, încercând să răspundem nevoilor comunității noastre în limita capacității aprobate.

​🧸 Pentru părinții copiilor admiși:
Vă felicităm și vă urăm un călduros „Bun venit!” în marea noastră familie!

​🌱 Pentru părinții ai căror copii nu au fost admiși în această etapă:
Ne pare sincer rău că nu am putut onora toate cererile în acest moment, din cauza numărului limitat de locuri. Vă reamintim că procesul de înscriere nu s-a încheiat și urmează Etapa a II-a, în cadrul căreia dosarele pot fi redirecționate către locurile rămase libere sau conform calendarului oficial.

​Vă mulțumim tuturor pentru încrederea pe care o acordați echipei noastre și unității noastre de învățământ!

„Dar acasă nu face așa!” De ce comportamentul de la grădiniță nu seamănă cu cel de acasă și de ce este absolut normal să...
08/06/2026

„Dar acasă nu face așa!”
De ce comportamentul de la grădiniță nu seamănă cu cel de acasă și de ce este absolut normal să fie așa?

​Pentru orice cadru didactic din educația timpurie, replica „Nu se poate, copilul meu acasă nu face așa!” este extrem de familiară. O auzim des și înțelegem perfect prima reacție a părintelui: este o amestecătură de surpriză, neîncredere și uneori teamă de a nu fi judecat.

​Totuși, studiile din psihologia copilului ne arată clar că această comparație directă între „cum e acasă” și „cum e în colectivitate” este nu doar greșită, ci ne trimite pe o pistă falsă. Din dorința de a apăra o realitate, riscăm să transformăm dialogul dintre părinte și educator într-o defensivă inutilă, în loc să facem ceea ce contează: echipă pentru copil.

​Iată de ce un copil cuminte acasă poate deveni „vulcan” la grădiniță (și de ce asta nu înseamnă că cineva greșește):

​🧠 1. Comportamentul este dependent de context, nu e un buton fix
​În primii ani de viață, cortexul prefrontal (partea din creier responsabilă cu controlul impulsurilor și autoreglarea) este încă în plină dezvoltare. Copilul nu are maturitatea unui adult care își menține aceleași reacții oriunde s-ar afla.
​Acasă: Mediul este stabil, previzibil, cu puține persoane, iar regulile sunt adesea flexibile și adaptate nevoilor lui. Relația cu părintele este una de atașament profund, unde copilul este în centrul atenției.
​În colectivitate: Copilul se lovește de o realitate mult mai complexă. Apare grupul de egali, regulile comune care nu se negociază, împărțirea jucăriilor și competiția pentru atenția educatoarei. Este absolut normal ca acest salt să provoace frustrări și reacții pe care acasă nu le manifestă.

​👥 2. Relația diadică (unu la unu) vs. Dinamica de grup
​Psihologia vorbește despre „comportamentul dependent de relație”. Copilul se comportă diferit în funcție de adult și de contextul social.
Interacțiunea cu alți copii de aceeași vârstă generează comportamente noi: rivalitate, imitație, dorința de a-și apăra spațiul sau jucăriile. Educatoarele observă copilul integrat într-un sistem social larg, o perspectivă pe care părintele nu are cm să o vadă în sufragerie. Aceste manifestări nu sunt „probleme de comportament”, ci etape dure, dar necesare, de învățare socială.

​🔋 3. Oboseala cognitivă și suprastimularea
​Să respecți reguli, să fii atent la activități, să navighezi printre dorințele altor 20 de copii timp de câteva ore înseamnă un efort uriaș pentru un copil mic. La fel ca un adult epuizat după o zi grea la birou, copilul poate refula prin încăpățânare, agitație sau crize de plâns. Acasă, mediul îi permite să se relaxeze când vrea; la grădiniță, trebuie să țină pasul cu grupul.

​💡 Ce facem de fapt, în loc de „cine are dreptate”?
​Să lămurim un lucru: rolul educatorului când semnalează un comportament nu este de a pune o etichetă sau de a demonstra că „părintele nu știe ce are acasă”. La rândul lor, cadrele didactice își bazează observațiile pe studii de specialitate și pe experiența de lucru cu sute de tipologii de copii, expertiza lor în dinamica de grup este o resursă, nu o critică.

​O abordare constructivă înseamnă să schimbăm întrebările:
​Să analizăm contextul: În loc de „Nu cred, acasă nu face așa”, haideți să ne întrebăm împreună: „În ce momente apare comportamentul? Ce îl declanșează? Cum reacționează în grup și cm îl putem sprijini?”.

​Să creăm o punte între medii: Copiii au nevoie de coerență. Dacă regulile și limitele de acasă sunt radical diferite de cele din colectivitate, copilul devine debusolat și adaptarea lui va fi extrem de dificilă.

​🤝 Concluzia noastră: Copilul nu este o sumă de comportamente izolate.
Manifestările diferite din medii diferite sunt dovada adaptării lui la cerințe sociale diverse.
Doar printr-o comunicare deschisă, bazată pe respect reciproc și încredere în profesionalismul echipei din grădiniță, putem crește copii echilibrați emoțional.

Nimic nu se compară cu gustul lucrului făcut de tine!  O zi absolut perfectă la Grădinița Nr. 1  Hărman ! 🍉🍓🍑​
03/06/2026

Nimic nu se compară cu gustul lucrului făcut de tine!

O zi absolut perfectă la Grădinița Nr. 1 Hărman ! 🍉🍓🍑

Address

Ștefan Cel Mare, 294, Hărman
Harman

Opening Hours

Monday 07:30 - 17:00
Tuesday 07:30 - 17:00
Wednesday 07:30 - 17:00
Thursday 07:30 - 17:00
Friday 07:30 - 17:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Grădinița Nr. 1 Hărman posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Grădinița Nr. 1 Hărman:

Shortcuts

Share