05/09/2026
📖❤️🎉Az olvasóvá nevelés az elemi iskolai nevelés egyik meghatározó feladata. Az olvasás azonban nem merül ki a betűk felismerésében, a szavak dekódolásában vagy a szöveg technikai elolvasásában. A kompetens olvasóvá válás összetett folyamat, amelyben az olvasási technika mellett a szövegértés, a szókincs, a kommunikáció, a szövegalkotás és az olvasáshoz kapcsolódó pozitív attitűd egyaránt szerepet kap.
A **Toți Copiii Citesc – Minden Gyerek Olvas** kezdeményezés keretében működő **Școli cu scLipici – Briliáns Iskola** program a korai literáció fejlesztésére összpontosít, és elsősorban azoknak az elemi iskolás gyermekeknek nyújt támogatást, akik az osztályszinthez képest jelentős lemaradással küzdenek az olvasás és írás területén. A programban diagnosztikus mérés, pedagógusképzés és kutatásalapú tanítási anyagok segítik a célzott fejlesztést.
Iskolánk másodikosai már két éve a program részesei, sok mesét hallgattak, olvastak- számos olvasójátékot játszottak, érdekes feladatlapokat oldottak meg ennek keretében.
Idén először nyári iskolát- olvasótábort is szerveztek. Minden nap más mese köré szerveződtek a színes tevékenységek. Mozgás, játék, alkotás – kenyérsütés, kutyasimogatás, kémiai kísérletek- mind belefértek e csodás öt napba. Köszönet a Toti copii citesc alapítványnak az anyagi támogatást és a felkérést. Reméljük jövőre nagyobb csapattal járhatjuk be a mesék birodalmát.
Táborvezetők: Fodor Emőke, Juhos Helga, Kovács-Láng Kinga tanítónők.
🌿🍀⛺📖În lumea poveștilor – tabără de lectură în cadrul programului Școli cu scLipici
Formarea cititorului este una dintre sarcinile importante ale educației din ciclul primar. Lectura nu se rezumă însă la recunoașterea literelor, decodificarea cuvintelor sau citirea tehnică a unui text. Devenirea unui cititor competent este un proces complex, în care, pe lângă tehnica lecturii, un rol important îl au înțelegerea textului, dezvoltarea vocabularului, comunicarea, exprimarea în scris și formarea unei atitudini pozitive față de lectură.
Programul Școli cu scLipici –, derulat în cadrul Asociației Toți Copiii Citesc –se concentrează pe dezvoltarea literației timpurii și oferă sprijin, în primul rând, copiilor din ciclul primar care înregistrează întârzieri semnificative față de nivelul clasei în domeniul cititului și al scrisului. În cadrul programului, evaluarea diagnostică, formarea cadrelor didactice și materialele educaționale bazate pe cercetare contribuie la realizarea unor activități de dezvoltare adaptate nevoilor copiilor.
Elevii clasei a II-a din școala noastră fac parte din acest program de doi ani. În această perioadă au ascultat și au citit numeroase povești, s-au bucurat de jocuri de lectură și au rezolvat fișe de lucru interesante și creative. Astfel, lectura a devenit pentru ei nu doar o activitate de învățare, ci și o sursă de bucurie, descoperire și experiențe comune.
Anul acesta, pentru prima dată, a fost organizată și o școală de vară – tabără de lectură. Fiecare zi a fost construită în jurul unei povești, iar activitățile variate și pline de culoare au transformat cele cinci zile într-o adevărată aventură.
Mișcare, joc, creație, coacerea pâinii, joaca și mângâierea cățeilor, dar și experimente de chimie – toate și-au găsit locul în aceste zile minunate. Copiii au pășit în lumea poveștilor, iar prin joc și experiențe directe și-au dezvoltat, în același timp, înțelegerea textului, vocabularul, creativitatea, capacitatea de comunicare și spiritul de cooperare.
Aceste cinci zile ne-au demonstrat încă o dată că lectura poate însemna bucurie, joc și descoperire, iar poveștile pot deschide porțile către o lume magică.
Le mulțumim din suflet Fundației Toți Copiii Citesc pentru sprijinul financiar și pentru invitația de a participa la acest minunat proiect.
Sperăm ca anul viitor să pornim la drum cu o echipă și mai numeroasă și să putem explora din nou, împreună cu copiii, minunata lume a poveștilor!
Coordonatoarele taberei:
Fodor Emőke, Juhos Helga și Kovács-Láng Kinga, învățătoare
