Craft psychology Lucian Rogozan

11/07/2026

30/05/2026

🧠 „A uitat din nou...” – Când este momentul pentru o evaluare?

Se întâmplă tuturor să uităm unde am pus cheile sau de ce am intrat într-o cameră. Însă atunci când uitarea devine frecventă și începe să afecteze viața de zi cu zi, merită să acordăm mai multă atenție acestor schimbări.

Poate fi vorba despre:
▪️ repetarea acelorași întrebări într-un interval scurt de timp;
▪️ dificultăți în reținerea informațiilor recente;
▪️ uitarea programărilor sau a evenimentelor importante;
▪️ dezorientare în locuri familiare;
▪️ dificultăți în gestionarea activităților obișnuite.

O evaluare cognitivă realizată la timp poate oferi informații valoroase despre funcționarea memoriei și poate contribui la identificarea nevoilor persoanei evaluate.

Pentru persoanele care nu se pot deplasa, efectuez evaluări psihologice la domiciliu și în cămine rezidențiale, pe raza județului Cluj.

✅ Evaluare cognitivă MMSE
✅ Evaluare a funcționalității și adaptării sociale (GAFS)
✅ Deplasare la domiciliu

Memoria nu trebuie evaluată atunci când apar probleme grave. Cu cât observăm mai devreme schimbările, cu atât putem înțelege mai bine ce se întâmplă.

📞 Pentru informații și programări, mă puteți contacta în privat sau telefonic.

23/05/2026

https://www.clujazi.ro/o-scoala-fara-violenta-proiect-impotriva-bullyingului-finalizat-cu-succes-la-liceul-teoretic-dumitru-tautan-foto-video/?fbclid=IwY2xjawR-HzdleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFQc0tPbm5WS1NxdWt3RDRGc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHoB79FLD96LeLF7xnkcq_jZAp3l2B74oYaVOXIxDKFA8AI_Oqc-9HBQKl3db_aem_xifDr5tJepBzD35DuN2o_A

Liceul Teoretic „Dumitru Tăuțan” a marcat astăzi finalul proiectului „O școală fără violență”, o inițiativă dedicată prevenirii și combaterii bullyingului în mediul școlar. Pe parcursul ultimelor șase luni, comunitatea liceului s-a mobilizat pentru a crea un spațiu mai sigur...

21/03/2026

Tulburări specifice se învățare. Evidence based theory

29/01/2026

Legea Mario, situația existenta a copiilor https://www.libertatea.ro/.../ce-e-legea-mario-au-semnat...
Societatea vorbește in termeni de afluență sau bunăstare. Acești termeni satisfac, gratifică satisfac nevoile umane cu excepția unei singure nevoi.
Consumerismul aplică crearea unor nevoi, dar nevoia de sens rămâne neîmplinită.
Ulterior apare acel nemaiauzit plans pentru sens. (Viktor Frankl)
Nici placerea fericirii, nici puterea, nici prestigiul, nu le oferă sens în viață.
Atunci când se conștientizează sensul vieții omul este pregătit să sufere, fără să-și facă rău sănătații.S-au folosit metode prin care să nu creeze tensiuni. Stresul virtual nu este stressul real. Nimeni nu vine să-i provoace. Au nevoie de provocări, de modele cognitive, de sarcini. Foarte puțini vin să-i confrunte, să-i scoată din zona de
confort. Devin chiar furioși pentru că sunt provocați.
Modelul „Nu creați tensiuni, nu puneți stres” este mai puțin viabil pentru ca
oamenii din ziua astăzi sunt subsolicitați. Constrângerile (nu descurajările) dacă le luăm ca și valoare, constrângeri in care are de ales. Ales intre a acționa sau a regreta.
Ulterior cand ajung mai mari, cand își pierd jobul, pe cineva drag, sau dacă iau o notă mică, sau o despărțire, ei dezvoltă atacuri de panică, depresii.
Este nevoie sa îi spunem copilului despre responsabilitate. Prin autodisciplină
se reușeste să se iasă din situație. De exemplu dacă îi luăm telefonul pentru cateva ore, cm reacționează? Părinții au de luptat cu acea calitate de a nu face pe plac copiilor.
Este o parte din proiect si aș dori să discut mai detaliat si sa explorez posibilitatea de a colabora intrucât se pare ca necesitatea este destul de mare. Sunt situații in care părinții nu mai stiu ce sa facă cu copii.
Ar fi o oportunitate excelenta de a imbunătăți viața copiilor si de a promova valori importante precum disciplina responsabilitatea in societatea noastră. Ar fi un plus de valoare pentru comunitate.
Proiecte similare desfășurate (cadru aplicativ):
• ICE DISCIPLINE – proiect educațional centrat pe dezvoltarea autodisciplinei și a controlului impulsurilor, construit pe metafora „a fi de gheață în fața viciilor”.
Programul urmărește formarea capacității de a face față tentațiilor, presiunii de grup și gratificării imediate, prin exerciții de responsabilizare, confruntare constructivă și alegeri conștiente. In cadrul acestui proiect SĂPĂM ȘANTURI IN FAȚA VICIILOR
• DACĂ NU NOI, ATUNCI CINE? – proiect de conștientizare și asumare a responsabilității personale și comunitare, adresat copiilor, adolescenților și adulților implicați în educație. Accentul este pus pe rolul activ al adultului ca model, pe consecințele pasivității și pe cultivarea virtuților ca alternativă la comportamentele de risc și viciile contemporane. In cadrul acestui proiect CONSTRUIM TEMPLE
VIRTUȚILOR
Craft psychology: Săpăm șanțuri adânci în fața viciilor și construim templele
virtuților.
Rogozan A. Laurențiu Lucian
Cabinet Individual de Psihologie
www.crafpsychology.ro
Psiholog Policlinica Familia Sfântă

23/01/2026

Când frustrarea nu se gestionează, consecințele pot fi tragice

Cazul recent în care un copil a fost ucis de alți minori arată un lucru clar: lipsa toleranței la frustrare și a autodisciplinei poate escalada rapid în violență.

Studiile din psihologia dezvoltării arată că aceste abilități se pot antrena și preveni prin programe aplicate, exerciții și monitorizare timpurie a comportamentelor agresive.

În martie, voi susține o conferință profesională despre:
✔️ prevenția comportamentelor agresive
✔️ creșterea toleranței la frustrare
✔️ autodisciplină și exerciții aplicabile în școli și comunități

Dacă gestionați cazuri de risc sau coordonați programe pentru copii, sunt disponibil pentru colaborări și implementarea unor intervenții concrete.

Prevenția începe înainte de tragedii, nu după ele.

05/01/2026

După sărbători, rămâne adesea tăcerea.
Nu cea liniștitoare,
ci aceea în care îți dai seama că nu mai poți continua la fel.

Mulți oameni ajung în psihoterapie nu pentru că „au o problemă”,
ci pentru că au obosit să se ignore.

A lucra cu tine însuți nu este confortabil.
Dar este singura formă reală de respect față de propria viață.

În luna ianuarie, activitatea din cabinet se desfășoară constant,
într-un cadru clar, profesionist și confidențial.