Europa și valorile ei prin ochi de copil-Cofinanțat UE

Europa și valorile ei prin ochi de copil-Cofinanțat UE Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Europa și valorile ei prin ochi de copil-Cofinanțat UE, School, Strada Agricultorilor Nr. 18-20, Dobroesti.

🌍✨ Europa și valorile ei prin ochi de copil✨La final de proiect , cadrele didactice participante la mobilitățile desfășu...
26/02/2026

🌍✨ Europa și valorile ei prin ochi de copil✨

La final de proiect , cadrele didactice participante la mobilitățile desfășurate în 🇮🇹 Italia, 🇫🇮 Finlanda, 🇲🇹 Malta și Lecce au organizat un workshop dedicat împărtășirii experiențelor și bunelor practici învățate.
Activitatea a adus în prim-plan strategii moderne de predare-învățare, resurse digitale inovatoare și platforme educaționale care susțin incluziunea și starea de bine a elevilor. Accentul a fost pus pe noutățile descoperite în domeniul incluziunii copiilor cu CES și pe crearea unui mediu educațional sigur, empatic și motivant. 💙

📌 Printre activitățile interactive desfășurate s-au numărat:
🌳 *Copacul așteptărilor* – joc dedicat incluziunii copiilor cu CES
🤝 *Integrare sau incluziune?* – dezbatere și reflecție asupra diferențelor esențiale
🎲 Joc interactiv *Bingo* – pentru consolidarea conceptelor cheie
💬 Utilizarea platformei **Padlet** – prezentare și aplicație practică „Arta complimentelor”
🎮 Activitate practică pe platforma **Baamboozle** – învățare prin joc și colaborare

Împreună construim o școală europeană modernă, incluzivă și orientată spre starea de bine a fiecărui copil.

Educația schimbă destine, iar noi alegem să fim parte din această schimbare!

Astăzi, în cadrul Consiliului Profesoral, s-a diseminat mobilitatea din cadrul proiectului Erasmus+„Europa și valorile e...
15/01/2026

Astăzi, în cadrul Consiliului Profesoral, s-a diseminat mobilitatea din cadrul proiectului Erasmus+
„Europa și valorile ei prin ochi de copil – non-formal pentru incluziune socială”,
nr. 2024-1-RO01-K122-SCH000242916.

Mobilitatea a avut loc în Bologna, Italia.
Participanții la mobilitate au diseminat rezultatele activităților desfășurate, prezentând informații relevante, exemple de bună practică și idei noi privind educația incluzivă și sprijinirea elevilor cu nevoi speciale, dobândite în urma participării la cursul
„SPECIAL NEEDS AND INCLUSIVE EDUCATION – THE ITALIAN EXPERIENCE OF OVERCOMING SEGREGATION”.

ErasmusPlus

# Bologna2025
# Incluziune

Cea de-a șaptea zi a mobilității a fost dedicată concluzionării programului și stabilirii direcțiilor viitoare de colabo...
06/12/2025

Cea de-a șaptea zi a mobilității a fost dedicată concluzionării programului și stabilirii direcțiilor viitoare de colaborare. Activitățile au debutat cu un spațiu de discuție destinat identificării oportunităților de cooperare internațională și planificării unor activități de follow-up, menite să asigure continuitatea și impactul rezultatelor dobândite pe parcursul mobilității.

În cadrul sesiunii de încheiere, formatorii au realizat course roundup, oferind o sinteză a principalelor teme abordate și facilitând evaluarea finală din partea participanților. Procesul de validare a competențelor și rezultatelor învățării a fost urmat de ceremonia de acordare a certificatelor de participare.

ErasmusPlus

# Bologna2025
# Incluziune

Cea de-a șasea zi a mobilității a fost dedicată explorării modalităților prin care instrumentele digitale pot sprijini p...
05/12/2025

Cea de-a șasea zi a mobilității a fost dedicată explorării modalităților prin care instrumentele digitale pot sprijini procesul de învățare al elevilor cu nevoi educaționale speciale. Sesiunea a debutat cu o prezentare privind utilizarea platformelor și aplicațiilor TIC în proiectarea unor activități educative accesibile, adaptate ritmului și stilului de învățare al fiecărui elev.

În continuare, participanții au fost implicați într-o serie de activități practice, având ocazia să experimenteze direct funcționalitățile unor instrumente precum Bamboozle, Blooket, Padlet și Padlet TA. Exercițiile au vizat atât crearea de conținut digital, cât și modalitățile prin care aceste platforme pot facilita implicarea, motivația și progresul elevilor cu CES.
ErasmusPlus

# Bologna2025
# instrumentedigitale

Ziua a V-a a mobilității de la BolognaCea de-a cincea zi a mobilității a fost dedicată aprofundării dimensiunii practice...
04/12/2025

Ziua a V-a a mobilității de la Bologna

Cea de-a cincea zi a mobilității a fost dedicată aprofundării dimensiunii practice a incluziunii educaționale. Activitățile au debutat cu o vizită la o școală centrată pe incluziune, care integrează elevi cu nevoi educaționale speciale și elevi proveniți din medii culturale diverse. Această vizită a oferit participanților oportunitatea de a observa direct modalitățile de organizare, resursele utilizate și strategiile aplicate pentru susținerea tuturor elevilor.

În cadrul întâlnirii cu personalul școlii a avut loc un schimb de bune practici, valorificând experiențele naționale ale participanților și facilitând dialogul profesional. Ulterior, s-a desfășurat o activitate de tip wrap-up, în cadrul echipelor mixte, axată pe reflecția asupra vizitei, formularea impresiilor și identificarea elementelor relevante pentru propriile sisteme educaționale.

Formatorul a prezentat apoi o sesiune PowerPoint referitoare la strategiile optime de învățare, completată de instrumente digitale care pot sprijini procesul educativ al elevilor cu cerințe educaționale speciale. Prezentarea a inclus exemple aplicabile și recomandări metodologice.

Programul a continuat cu analiza unui studiu de caz privind elaborarea unui plan educațional individualizat, participanții lucrând colaborativ pentru a propune măsuri adaptate nevoilor unui elev. Activitățile au fost însoțite de exerciții de energizare, menite să stimuleze coeziunea grupurilor. Totodată, a fost introdus conceptul de belonging mindset, subliniind importanța sentimentului de apartenență în procesul de incluziune.

Ziua s-a încheiat cu completarea feedback-ului referitor la activitățile desfășurate.

ErasmusPlus

# Bologna2025
# Incluziune

Cea de-a patra zi a mobilității a fost dedicată aprofundării temelor de incluziune și dezvoltare socio-emoțională. Activ...
03/12/2025

Cea de-a patra zi a mobilității a fost dedicată aprofundării temelor de incluziune și dezvoltare socio-emoțională. Activitățile au debutat cu o sesiune de reflecție asupra modelului italian de incluziune prezentat în ziua precedentă, participanții analizând principalele elemente conceptuale și modul în care acestea pot fi raportate la propriile contexte educaționale.

În continuare, au fost desfășurate exerciții și jocuri de echipă menite să evidențieze rolul empatiei în construirea și menținerea relațiilor pozitive în mediul școlar. Aceste activități au oferit participanților ocazia de a experimenta strategii colaborative și de a înțelege impactul comportamentelor empatice asupra dinamicii grupului.

Formatorul a susținut ulterior o prezentare PowerPoint privind inteligența emoțională și socială, incluzând instrumente digitale care pot sprijini dezvoltarea acestor competențe în rândul elevilor. Sesiunea a integrat exemple practice și recomandări de utilizare în context educațional.

Programul zilei s-a încheiat cu analiza unui studiu de caz pe tema incluziunii, prin intermediul căruia participanții au examinat situații reale și au formulat soluții aplicabile în propria practică pedagogică.

ErasmusPlus

# Bologna2025
# Incluziune

Ziua a III-a a mobilității de la BolognaCea de-a treia zi a mobilității a debutat cu un tur ghidat al orașului Bologna, ...
02/12/2025

Ziua a III-a a mobilității de la Bologna

Cea de-a treia zi a mobilității a debutat cu un tur ghidat al orașului Bologna, activitate care a facilitat un schimb intercultural consistent între participanți. Itinerarul a inclus vizitarea unor obiective de referință, precum vechea universitate și librăria istorică, oferind context pentru înțelegerea valorilor culturale și academice locale.

În continuarea programului, participanții au fost implicați într-o activitate de tip wrap-up, desfășurată în echipe, având ca obiectiv reflectarea asupra experiențelor din prima parte a zilei și consolidarea colaborării între grupurile internaționale. Echipa României a susținut, ulterior, o prezentare PowerPoint dedicată patrimoniului național, cuprinzând informații privind obiective turistice, istorie, cultură, tradiții și alte elemente identitare definitorii.
Programul formativ a continuat cu expunerea realizată de formator, privind structura sistemului de învățământ italian și modelul de incluziune a elevilor cu nevoi speciale , cu accent pe particularitățile legislative și organizatorice.
În ultima parte a sesiunii, participanții au analizat un plan anual de incluziune, utilizând un studiu de caz care a permis compararea modelului italian cu modelele existente în fiecare țară participantă.
ErasmusPlus

# Bologna2025

,, Europa și valorile ei prin ochi de copil” - mobilitate BolognaZiua a doua a mobilității a început cu activități dinam...
02/12/2025

,, Europa și valorile ei prin ochi de copil” - mobilitate Bologna
Ziua a doua a mobilității a început cu activități dinamice de tip „ice-breaker”, menite să îi ajute pe participanți să se destindă și să interacționeze. Au urmat jocuri de cunoaștere, prin care profesorii participanti au avut ocazia să afle mai multe unii despre alții și să creeze o atmosferă de cooperare.
Echipa de formatori a prezentat apoi agenda cursului, explicând obiectivele și structura activităților planificate pentru întreaga mobilitate. Fiecare echipă participantă și-a prezentat școala oferind o imagine de ansamblu asupra sistemul educational, evidentiindu- se modalitatea de realizare a incluziune.

Partea centrală a zilei a fost dedicată atelierelor interactive despre incluziune, în cadrul cărora s-a realizat o analiză comparativă între conceptele de integrare, incluziune, excludere și segregare. Participanții au lucrat în grupuri, discutând exemple și identificând diferențele dintre aceste modele educaționale.
Ziua s-a încheiat cu completarea unui formular de feedback în Google Forms, pentru a evalua activitățile desfășurate și a ajusta dinamica sesiunilor următoare.


# Bologna2025

Proiectul ,, Europa și valorile ei prin ochi de copil- non-formal pentru incluziune socială”, nr 2024-1-RO01-K122-SCH00...
01/12/2025

Proiectul ,, Europa și valorile ei prin ochi de copil- non-formal pentru incluziune socială”, nr 2024-1-RO01-K122-SCH000242916, derulat prin programul Erasmus +, continua.
O echipă formată din 3 profesori de la învățământul gimnazial și un profesor de la învățământul primar participă în perioada 30 decembrie- 6 decembrie
la cursuri de formare în Bologna, alături de profesori din alte țări europene.
Titlul cursului este “SPECIAL NEEDS AND INCLUSIVE EDUCATION, THE ITALIAN EXPERIENCE OF OVERCOMING SEGREGATION”.
În prima zi a programului, participanții au sosit la locație conform programului stabilit, fiind întâmpinați de echipa organizatoare. Agenda zilei a debutat cu activități de bun-venit și sesiuni de networking, concepute pentru a facilita prezentările formale și pentru a încuraja primele interacțiuni profesionale între participanți.
În a doua parte a zilei, a fost organizat un tur pietonal al orașului Bologna, oferind oportunitatea de a explora principalele obiective culturale și istorice. Această activitate a contribuit la crearea unui cadru favorabil pentru coeziunea grupului și la familiarizarea participanților cu contextul local.

ErasmusPlus

# Bologna2025

Address

Strada Agricultorilor Nr. 18-20
Dobroesti
077085

Telephone

+40770886967

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Europa și valorile ei prin ochi de copil-Cofinanțat UE posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to Europa și valorile ei prin ochi de copil-Cofinanțat UE:

Shortcuts

Share

Category