Departamentul de Psihologie, UBB Cluj-Napoca

Oportunitate extraordinară - Înscriere până Vineri, 12 iunie! S-au publicat locurile din cadrul unor programe universitare de licență la UBB pentru sesiunea 2026, oferind oportunitatea unei cariere ca psiholog în sistemul penitenciar!

🚨𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔 – 𝐎 𝐂𝐀𝐑𝐈𝐄𝐑𝐀̆ 𝐂𝐔 𝐌𝐈𝐒𝐈𝐔𝐍𝐄, 𝐒𝐓𝐀𝐁𝐈𝐋𝐈𝐓𝐀𝐓𝐄 𝐒̗𝐈 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐏𝐄𝐂𝐓𝐈𝐕𝐄 𝐑𝐄𝐀𝐋𝐄 𝐃𝐄 𝐃𝐄𝐙𝐕𝐎𝐋𝐓𝐀𝐑𝐄
Administrația Națională a Penitenciarelor a publicat anunțurile de admitere pentru locurile alocate sistemului penitenciar în cadrul unor programe universitare de licență pentru sesiunea 2026.
🎓 Locuri disponibile
𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞𝐚 𝐁𝐚𝐛𝐞𝐬̗-𝐁𝐨𝐥𝐲𝐚𝐢
🔹 Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației – Specializarea Psihologie – 10 locuri (femei și bărbați)
🔹 Facultatea de Istorie și Filosofie – Specializarea Studii de Securitate (linia română) – 10 locuri (bărbați)

📅 Perioada de înscriere
Înscrierea candidaților la unitățile subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor se desfășoară în perioada:
𝟎𝟓 – 𝟏𝟐 𝐢𝐮𝐧𝐢𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟔❟ 𝐩𝐚̂𝐧𝐚̆ 𝐥𝐚 𝐨𝐫𝐚 𝟏𝟐:𝟎𝟎.
Sistemul penitenciar are nevoie de oameni pregătiți, responsabili și dedicați, capabili să contribuie la siguranța comunității și la reintegrarea socială a persoanelor private de libertate.
➡️ 𝘈𝘱𝘭𝘪𝘤𝘢̆ 𝘢𝘤𝘶𝘮 𝘴̗𝘪 𝘵𝘳𝘢𝘯𝘴𝘧𝘰𝘳𝘮𝘢̆ 𝘢𝘮𝘣𝘪𝘵̗𝘪𝘢 𝘵𝘢 𝘪̂𝘯𝘵𝘳-𝘰 𝘤𝘢𝘳𝘪𝘦𝘳𝘢̆ 𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘦𝘴𝘵𝘪𝘨𝘪𝘶 𝘪̂𝘯 𝘴𝘪𝘴𝘵𝘦𝘮𝘶𝘭 𝘢𝘥𝘮𝘪𝘯𝘪𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵̗𝘪𝘦𝘪 𝘱𝘦𝘯𝘪𝘵𝘦𝘯𝘤𝘪𝘢𝘳𝘦! 🇷🇴
• https://anp.gov.ro/.../universitatea-babes-bolyai-din.../
• https://anp.gov.ro/.../universitatea-babes-bolyai-din.../
• https://anp.gov.ro/.../academia-de-studii-economice-din.../

🚨𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔 – 𝐎 𝐂𝐀𝐑𝐈𝐄𝐑𝐀̆ 𝐂𝐔 𝐌𝐈𝐒𝐈𝐔𝐍𝐄, 𝐒𝐓𝐀𝐁𝐈𝐋𝐈𝐓𝐀𝐓𝐄 𝐒̗𝐈 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐏𝐄𝐂𝐓𝐈𝐕𝐄 𝐑𝐄𝐀𝐋𝐄 𝐃𝐄 𝐃𝐄𝐙𝐕𝐎𝐋𝐓𝐀𝐑𝐄

Administrația Națională a Penitenciarelor a publicat anunțurile de admitere pentru locurile alocate sistemului penitenciar în cadrul unor programe universitare de licență pentru sesiunea 2026.
🎓 Locuri disponibile
𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐭𝐞𝐚 𝐁𝐚𝐛𝐞𝐬̗-𝐁𝐨𝐥𝐲𝐚𝐢
🔹 Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației – Specializarea Psihologie – 10 locuri (femei și bărbați)
🔹 Facultatea de Istorie și Filosofie – Specializarea Studii de Securitate (linia română) – 10 locuri (bărbați)
𝐀𝐜𝐚𝐝𝐞𝐦𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐢𝐢 𝐄𝐜𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢𝐜𝐞 𝐝𝐢𝐧 𝐁𝐮𝐜𝐮𝐫𝐞𝐬̗𝐭𝐢
🔹 Facultatea de Contabilitate și Informatică de Gestiune – Specializarea Contabilitate și Informatică de Gestiune – 10 locuri (femei și bărbați)
📅 Perioada de înscriere
Înscrierea candidaților la unitățile subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor se desfășoară în perioada:
𝟎𝟓 – 𝟏𝟐 𝐢𝐮𝐧𝐢𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟔❟ 𝐩𝐚̂𝐧𝐚̆ 𝐥𝐚 𝐨𝐫𝐚 𝟏𝟐:𝟎𝟎.
Sistemul penitenciar are nevoie de oameni pregătiți, responsabili și dedicați, capabili să contribuie la siguranța comunității și la reintegrarea socială a persoanelor private de libertate.
➡️ 𝘈𝘱𝘭𝘪𝘤𝘢̆ 𝘢𝘤𝘶𝘮 𝘴̗𝘪 𝘵𝘳𝘢𝘯𝘴𝘧𝘰𝘳𝘮𝘢̆ 𝘢𝘮𝘣𝘪𝘵̗𝘪𝘢 𝘵𝘢 𝘪̂𝘯𝘵𝘳-𝘰 𝘤𝘢𝘳𝘪𝘦𝘳𝘢̆ 𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘦𝘴𝘵𝘪𝘨𝘪𝘶 𝘪̂𝘯 𝘴𝘪𝘴𝘵𝘦𝘮𝘶𝘭 𝘢𝘥𝘮𝘪𝘯𝘪𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵̗𝘪𝘦𝘪 𝘱𝘦𝘯𝘪𝘵𝘦𝘯𝘤𝘪𝘢𝘳𝘦! 🇷🇴
• https://anp.gov.ro/blog/universitatea-babes-bolyai-din-cluj-napoca-facultatea-de-psihologie-si-stiinte-ale-educatiei/
• https://anp.gov.ro/blog/universitatea-babes-bolyai-din-cluj-napoca-facultatea-de-istorie-si-filosofie/
• https://anp.gov.ro/blog/academia-de-studii-economice-din-bucuresti-facultatea-de-contabilitate-si-informatica-de-gestiune/
𝘊𝘰𝘯𝘴𝘵𝘳𝘶𝘪𝘦𝘴̗𝘵𝘦-𝘵̗𝘪 𝘷𝘪𝘪𝘵𝘰𝘳𝘶𝘭 𝘪̂𝘯𝘵𝘳-𝘰 𝘱𝘳𝘰𝘧𝘦𝘴𝘪𝘦 𝘣𝘢𝘻𝘢𝘵𝘢̆ 𝘱𝘦 𝘥𝘪𝘴𝘤𝘪𝘱𝘭𝘪𝘯𝘢̆, 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘨𝘳𝘪𝘵𝘢𝘵𝘦, 𝘳𝘦𝘴𝘱𝘦𝘤𝘵 𝘴̗𝘪 𝘥𝘦𝘻𝘷𝘰𝘭𝘵𝘢𝘳𝘦 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘪𝘯𝘶𝘢̆!

Suntem bucuroși să anunțăm publicarea studiului „The Role of Educational Tracking and School Prestige in Shaping Adolescents’ Achievement Trajectories and Results at High-Stakes National Exams” în jurnalul Studies in Educational Evaluation.

Articolul a fost realizat în cadrul cadrul proiectului european Horizon LEARN (Longitudinal Educational Achievements: Reducing iNequalities), de către echipa de cercetare alcătuită din Drd. Daria Dodan, Prof. Univ. Dr. Oana Negru-Subțirică – coordonatorul echipei de proiect din România – și Dr. Raluca Diana Szekely-Copîndean.

Obiectivele acestei cercetări longitudinale au fost de a investiga rolul pe care traseele educaționale și prestigiul școlii îl joacă în dezvoltarea performanței academice a adolescenților. De asemenea, studiul a examinat influența traseelor educaționale și a performanței asupra rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenului de Bacalaureat. Rezultatele obținute arată că elevii din filierele teoretice și din școli cu prestigiu ridicat au mai multe șanse să urmeze traiectorii academice caracterizate de performanțe școlare ridicate și stabile în timp, precum și de a obține rezultate mai bune la examenul de Bacalaureat. Aceste aspecte evidențiază rolul pe care structura sistemului educațional și inegalitățile educaționale îl au în modelarea oportunităților academice și a parcursului educațional al adolescenților.

Studiul complet poate fi accesat aici:

Redirecting

CONFERINȚA MELOMIND, 22-23 mai 2026

În datele de 22-23 mai 2026, vă invităm la cea de-a treia ediție a conferinței de psihologia muzicii Melomind. În acest an, accentul va fi pe "Psihologia muzicii în dezvoltarea copilului și adolescentului". Vineri (22 mai) vom avea o serie de prezentări cu caracter mai științific, al căror limbaj va permite însă oricui să participe și să înțeleagă conținutul acestora.

După o scurtă introducere, în intervalul 10.15-11.15, colegele noastre din cadrul Facultății de Psihologie (prof. univ. dr. Laura Visu-Petra, masterandă Nașcu Davina-Rafaela și masterandă Aron Maria) vor susține prezentarea “The Invisible Workout: Exploring how Music Trains Children’s Minds and Where the Gains Level off”.

În continuare, în intervalul 11.30-12.30, conf. univ. dr. Thea Ionescu va susține prezentarea “Giftedness in Music and Beyond”. În intervalul 12.45-13.45, asist. cerc. Daniel-Alex Milencovici de la Facultatea de Sociologie și Psihologie din cadrul Universității de Vest Timișoara, va susține prezentarea cu titlul “New paradigms in Music Education: Music as a tool for Social Cohesion and Emotional Regulation in preschool education”. La ora 14, asist. univ. dr. Ionuț Mone-Maricari va susține prezentarea “Toolkit academic: strategii și resurse pentru scrierea academică”. La ora 15 veți putea asista la o serie de prezentări ale unor lucrări științifice ale studenților de nivel licență pasionați de psihologia muzicii, iar de la ora 16 colegii de la Centrul Cultural Clujean ne vor vorbi despre felul în care sănătatea mentală poate fi sprijinită prin artă și cultură, în prezentarea "Empowering Mental Health and Well-Being through Art and Culture".

Toate prezentările vor avea loc în Amfiteatrul Mărgineanu, clădirea Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, pe strada Sindicatelor 7, Cluj-Napoca.

Activitățile zilei de sâmbătă (23 mai) vor avea loc la Centrul Pentru Tineret, pe strada Iuliu Maniu, cu următorul program:
- ora 10 - Atelier “Micro intervenții, Impact Maxim: Meloterapie 1 : 1 și de Grup” (atelier facilitat de Monica Dorofte - muzicoterapeut, pianist și pedagog muzical)
- ora 12 - “Muzicoterapia: conectare, exprimare și echilibru interior prin sunet și ritm” (atelier facilitat de Monica Dorofte - muzicoterapeut, pianist și pedagog muzical)
- ora 14 - “Soundscapes of humanity - Timeless connection” (Proiect facilitat de Teodora Bordianu și Melomind)

Participarea la conferința Melomind este gratuită, pe baza unei înscrieri pe site-ul www.melomind.ro, pentru o cât mai bună organizare. Vă așteptăm cu drag.

MELOMIND CONFERENCE, May 22–23, 2026

On May 22–23, 2026, we invite you to the third edition of the Melomind music psychology conference. This year, the focus will be on "Music Psychology in Child and Adolescent Development." On Friday (May 22), we will host a series of presentations with a more scientific character, though presented in a language that will allow anyone to participate and understand their content.

Following a brief introduction, from 10:15 to 11:15, our colleagues from the Faculty of Psychology (Professor Laura Visu-Petra, PhD, Master's student Nașcu Davina-Rafaela, and Master's student Aron Maria) will deliver the presentation: “The Invisible Workout: Exploring how Music Trains Children’s Minds and Where the Gains Level off”.

Next, from 11:30 to 12:30, Associate Professor Thea Ionescu, PhD, will present “Giftedness in Music and Beyond”. From 12:45 to 13:45, Research Assistant Daniel-Alex Milencovici from the Faculty of Sociology and Psychology at the West University of Timișoara will give a presentation titled “New paradigms in Music Education: Music as a tool for Social Cohesion and Emotional Regulation in preschool education”. At 14:00, Teaching Assistant Ionuț Mone-Maricari, PhD, will host the presentation “Academic Toolkit: Strategies and Resources for Academic Writing”. At 15:00, you will be able to attend a series of scientific paper presentations by undergraduate students passionate about music psychology, and from 16:00, our colleagues from the Cluj Cultural Centre will speak about how mental health can be supported through art and culture in their presentation "Empowering Mental Health and Well-Being through Art and Culture".

All presentations will take place in the Mărgineanu Amphitheatre, located in the Faculty of Psychology and Educational Sciences building at 7 Sindicatelor Street, Cluj-Napoca.

The activities for Saturday (May 23) will take place at the Youth Centre (Centrul pentru Tineret) on Iuliu Maniu Street, with the following schedule:

10:00 – Workshop: “Micro-interventions, Maximum Impact: 1:1 and Group Music Therapy” (facilitated by Monica Dorofte – music therapist, pianist, and music educator)

12:00 – “Music Therapy: Connection, Expression, and Inner Balance through Sound and Rhythm” (facilitated by Monica Dorofte – music therapist, pianist, and music educator)

14:00 – “Soundscapes of humanity - Timeless connection” (Project facilitated by Teodora Bordianu and Melomind)

Participation in the Melomind conference is free of charge, based on registration via the website www.melomind.ro to help us ensure the best possible organization. We warmly look forward to welcoming you!

Știați că urmează ediția a 3-a a Conferinței MeloMind, 22-23 mai 2026, la Cluj-Napoca? Vă puteți înscrie gratuit pe site-ul conferinței (www.melomind.ro). Like & Share :)

Conferința MELOMIND 📚- Ediția a 3-a

🗓️22-23 mai 2026

🔍Cum influențează muzica dezvoltarea copiilor și adolescenților?

💜În cadrul acestei conferințe vor fi abordate atât perspective teoretice, cât și aplicații practice privind rolul muzicii în dezvoltarea emoțională, cognitivă și socială a copiilor și adolescenților.

Revenim curând cu mai multe informații! Stay tuned! 🎼🧠

Despre proiecte interesante: MeloMind , Festivalul Emoțiilor și Aventură în natură

Suntem foarte mândri când absolvenții noștri fac lucruri minunate. Felicitări, Ioana!

Vă transmitem invitația absolventei noastre:
„Am bucuria de a vă invita la lansarea volumului „Am renăscut prin flăcări”, un proiect de suflet, care are la bază un întreg proces de transformare și lucru cu sinele. O carte autobiografică despre doliu, pierderi și impactul evenimentelor majore într-o etapă fundamentală de dezvoltare: adolescența.

📖 Am scris această carte cu gândul la acei oameni care trec prin momente provocatoare și care caută în ele un sens, dar și la cei care, prin profesia lor, însoțesc astfel de procese.

Astfel,

📍 Evenimentul va avea loc în data de 7 mai 2026, ora 18:00, la Cluj Hub.

Lansarea va include prezentarea cărții, discursuri și o sesiune interactivă de discuții și întrebări, alături de invitați din domeniul psihologiei, într-un cadru dedicat dialogului autentic, reflecției și schimbului de idei.

Dacă simți că astfel de povești rezonează cu tine, te aștept într-un cadru în care putem sta, pentru o vreme, cu ceea ce simțim. 🫶🏻✨”

În acest weekend, am făcut cea de-a doua drumeție din cadrul proiectulu "Aventură în natură", în Cheile Turzii, împreună cu un grup de peste 40 participanți (studenți UBB și Erasmus, din peste 6 țări). Vremea a fost excelentă și fiecare a învățat câte ceva (despre sine, despre ceilalți, despre munte). Vă așteptăm în următoarele drumeții :)

This weekend we have been on our second trip from the "Aventură în natură" (Adventure in Nature) project, in Turzii Gorges, with a group of over 40 participants (UBB and Erasmus students, from more than 6 countries). The weather was excellent and everyone learned something (about themselves, others or the mountains). We welcome you on our future treks :)

https://psihologie.my.canva.site/aventurainnatura

Departamentul de Psihologie, Universitatea Babeş-Bolyai a devenit partener oficial al unui prestigios consorțiu internațional, susținut de Swiss National Science Foundation (https://www.snf.ch/en) prin inițiativa Multilateral Academic Projects (MAPS), finanțat prin Second Swiss Contribution și de către UEFISCDI, cod proiect IZ11Z0_230823/F-RO-CH-2024-0328.

Ceilalți parteneri ai proiectului sunt Universitatea din Zürich (Elveția) și Universitatea Nicolaus Copernicus din Torun (Polonia). Propunerea de cercetare inovatoare s-a numărat printre cele 29 de proiecte ce au obținut acest tip de finanțare competitivă, fiind printre cele 20 de proiecte selectate ce au în componența lor un partener din România (rată de succes de 6% din totalul proiectelor finanțate cu partener din România pentru această competiție).

✍ Proiectul echipei noastre, intitulat „Children’s Honest and Deceptive Behavior during School Transitions. Developmental Insights from Three European Educational Systems (CHOICES)” are o durată de 4 ani (2025–2029), pentru care beneficiază de o finanțare totală de 1.027.488 CHF.

Proiectul urmărește traiectoriile de dezvoltare ale comportamentelor copiilor pe parcursul tranzițiilor școlare (trecerea la învățământul primar și secundar), urmărind trei obiective principale în cadrul a două grupe de vârstă (6–7 ani și 10–11 ani):

1. 🔍 identificarea traseelor de dezvoltare în diferite contexte interpersonale (precum cel competitiv, prosocial, academic).

2. 🔍 evaluarea factorilor inter-individuali (de exemplu, expunerea la diferite limbi, teoria minții, funcțiile executive) și a factorilor contextuali (precum starea de bine în mediul școlar, practicile parentale) ce pot acționa ca predictori ai alegerilor făcute de copii în a adopta un comportament sincer sau nesincer.

3. 🔍evaluarea eficienței antrenării abilităților socio-cognitive în modularea comportamentelor sincere și de inducere în eroare pentru a încuraja integritatea (inter)personală.

🏫 Un alt aspect important al acestei propuneri îl reprezintă faptul că sunt luate în considerare și diferențele dintre sistemele educaționale și tipurile de expunere lingvistică (de exemplu, dezvoltarea într-un mediu monolingv sau multilingv, expunerea la mai multe limbi străine în context educațional), precum și a valorilor culturale și sociale promovate în fiecare dintre țările partenere.

Pe lângă obținerea de date actualizate în domeniul psihologiei dezvoltării, proiectul aduce contribuții sociale semnificative: îmbunătățirea politicilor educaționale în acord cu traiectoriile de dezvoltare morală ale copiilor și ghidarea părinților către practici ce încurajează comportamentele oneste.

Prima întâlnire comună a consorțiului, desfășurată fizic, a avut loc la Universitatea Babeș-Bolyai, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, în perioada 11–13 februarie 2026.

Cele trei echipe, coordonate de Prof. Moritz Daum (Universitatea din Zürich), Prof. Laura Visu-Petra (Universitatea Babeș-Bolyai) și Prof. Marta Białecka (Universitatea Nicolaus Copernicus University din Torun), au discutat structura proiectului de cercetare longitudinală, obiectivele și scopurile fiecărei etape, propunând idei inovatoare și clarificând calendarul de implementare pentru următorii pași.

Pentru a demonstra angajamentul față de cercetarea participativă pe care UBB o promovează, o parte semnificativă a întâlnirii a fost dedicată interacțiunii cu beneficiarii și participanții: consilieri școlari și cadre didactice din trei instituții partenere din Cluj-Napoca — Colegiul Național George Coșbuc și Liceul Teoretic "Mihai Eminescu", Cluj-Napoca, Apáczai Csere János Elméleti Líceum — ce vor fi implicați în această cercetare longitudinală.

Rezultatele vor sprijini părinții, profesorii și factorii de decizie în promovarea dezvoltării socio-cognitive și a integrității morale în rândul copiilor.

Pentru mai multe detalii și noutăți despre acest proiect, vă invităm să urmăriți: https://choices-project.org/

Felicitări studenților din trupa de teatru DRAMATYPSY, coordonată de regizor Virgil Mureșan, pentru reprezentația din această seară de la cinema Dacia, Cluj-Napoca.

Detalii despre piesa de teatru și artiști în rândurile următoare:

Teatru la Cinema!
Joi, 27 noiembrie 2025, de la ora 18:00, pe scena Cinema DACIA din Cluj-Napoca, trupa de teatru DRAMATYPSY a Facultății de Psihologie și Ştiințe ale Educației (FSPSE) din cadrul Universității Babeș-Bolyai (UBB Cluj), are onoarea de a vǎ invita la premiera spectacolului CǍSǍTORIA dupǎ piesa celebrului dramaturg N. V. Gogol. Distribuția: Agafia Tihonovna: Doina Racoviță; Fiokla Ivanovna: Florina Sǎsǎrman; Podkoleasin: Bogdan Dumitrașcu; Kocikariov: Horia Holobâcǎ.
CǍSǍTORIA este o comedie spumoasă și ironică care explorează dileme matrimoniale și ridicolul obiceiurilor sociale, de o actualitate surprinzǎtoare. Prin montarea acestei piese clasice, Trupa DRAMATYPSY își propune să aducă în fața publicului clujean o perspectivă proaspătă asupra capcanei de a cǎuta partenerul ideal, dar și lupta cu presiunea socială. Spectacolul este realizat cu sprijinul Centrului de Zi pentru Seniori Nr. 1 din Cluj-Napoca și academicradio.