Școala Gimnazială Castranova Acreditare Erasmus 2021-2027

11/07/2026

e-Twinning project: SMALL STEPS BIG SKILLS
Our project book on Story Jumper

StoryJumper book - "KÜÇÜK ADIMLAR BÜYÜK BECERİLER".

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🏫 „Our School Is…”

Un videoclip realizat de elevii noștri în cadrul proiectului eTwinning C.L.A.S.S., prin care aceștia descriu școala lor în câteva cuvinte simple, dar pline de semnificație. 🌍✨

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

Elevii claselor a V-a și a VII-a de la structura Puțuri au participat la proiectul internațional eTwinning C.L.A.S.S. (Connecting Learners Across Schools and Societies), alături de parteneri din 🇵🇱Polonia, 🇨🇿Cehia, 🇯🇴Iordania și 🇦🇲Armenia.

În cadrul proiectului, elevii: 📚 au creat prezentări despre școala și sistemul educațional din țara lor,🌍 au comparat viața școlară și au descoperit asemănări și diferențe între sistemele de învățământ, 💻 și-au dezvoltat competențele digitale, de comunicare și de lucru în echipă.

Proiectul s-a încheiat cu o întâlnire online între elevi, în care aceștia și-au verificat cunoștințele dobândite despre viața școlară din alte țări, și-au împărtășit experiențele, impresiile și concluziile.

Suntem mândri de implicarea și creativitatea elevilor noștri în această experiență internațională de învățare! 🌟

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🌍 BEYOND LABELS

Ca activitate de aplicare a competențelor dobândite în cadrul cursului Erasmus+ „Deep Democracy: How to Manage Conflicts and Build a Strong Classroom Culture”, elevii clasei a V-a au participat la un exercițiu de colaborare și comunicare nonverbală.

👀 Fără să vorbească, aceștia au trebuit să formeze grupuri pe baza unor imagini purtate pe frunte. La final, reflecția asupra activității i-a ajutat să înțeleagă că, adesea, tindem să îi clasificăm pe ceilalți în funcție de aparențe sau categorii.

🌱 Activitatea a promovat respectul pentru diversitate și importanța privirii dincolo de etichete.

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🪞 MIRROR, SPEAK TO ME

Ca activitate de aplicare a competențelor dobândite în urma participării la cursul Erasmus+ „Deep Democracy”, elevii clasei a V-a au descoperit puterea aprecierilor pozitive.

💙 Fiecare participant a primit de la colegi cuvinte care evidențiază calitățile sale, dezvoltând astfel respectul reciproc, empatia și încrederea în sine.

😊 Uneori, câteva cuvinte frumoase pot face o mare diferență!

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🧩 EVERY VOICE MATTERS

În cadrul activităților de aplicare a competențelor dobândite la cursul Erasmus+ „Deep Democracy”, elevii claselor pregătitoare și a III-a au realizat în cadrul orei de limba engleză un puzzle colaborativ în care fiecare piesă a reprezentat un membru al clasei.

✨ Fiecare elev și-a scris numele și un adjectiv pozitiv care îl caracterizează, iar împreună au construit un puzzle care transmite un mesaj important: fiecare persoană este valoroasă, iar fiecare voce merită să fie ascultată.

🤝 Împreună suntem mai puternici!

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🔊 LINIA DEZBATERII

Ca activitate de aplicare a competențelor dobândite în cadrul cursului Erasmus+ „Deep Democracy: How to Manage Conflicts and Build a Strong Classroom Culture”, elevii claselor a V-a și a VII-a de la structura Puțuri au participat în cadrul orei de limba engleză la o dezbatere interactivă. Elevii au fost invitați să se poziționeze pe o linie a dezbaterii în funcție de gradul lor de acord sau dezacord față de diferite afirmații și să își argumenteze alegerile.

📢 Prin argumentare, ascultare activă și dialog, elevii au descoperit că fiecare perspectivă contează și contribuie la construirea unei comunități bazate pe respect și înțelegere.

💬 Every voice matters!

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🌍 Specii de floră și faună în pericol – Prezentări digitale realizate cu Gamma AI -

Elevii clasei a VII-a de la Școala Gimnazială Castranova au realizat prezentări digitale despre animale și plante aflate pe cale de dispariție, folosind aplicația Gamma AI.

Activitatea, desfășurată în cadrul orei de limba engleză, le-a oferit ocazia să își dezvolte competențele lingvistice și digitale, dar și să descopere importanța protejării speciilor vulnerabile.

30/06/2026

Acreditare Erasmus+
Proiect nr: 2025-1-R 001-KA121-SCH-000321910

🎤 Elvis Presley „a revenit” pe scenă la ora de limba engleză!

Cu ajutorul instrumentului Character Chatbot de la MagicSchool.ai, elevii de la Structura Școlară Puțuri l-au readus la viață pe „Regele Rock ‘n’ Roll-ului”, transformându-se în jurnaliști pentru a-i lua un interviu inedit. 🎙️

A fost o metodă interactivă și distractivă prin care și-au exersat abilitățile de comunicare și formularea întrebărilor în limba engleză! 🇬🇧✨

20/06/2026

🗳️☀️🌊⛰️ Unde mergem în vacanță? – Exersăm democrația prin vot! ⛰️🌊☀️🗳️

Astăzi, preșcolarii au participat la o activitate interactivă și distractivă prin care au descoperit ce înseamnă să îți exprimi opțiunea prin vot.

Fiecare copil a primit o bilă pe care a introdus-o în una dintre cele două urne pregătite special pentru această activitate: „La mare!” 🌊 sau „La munte!” ⛰️. Cu mult entuziasm și responsabilitate, cei mici și-au exprimat preferința pentru destinația de vacanță pe care și-ar dori să o aleagă.

Prin această experiență, copiii au învățat că fiecare vot contează, că fiecare persoană are dreptul să își exprime opinia și că deciziile pot fi luate în mod democratic, respectând alegerea majorității.

La final, am numărat voturile împreună și am discutat despre importanța participării, a respectării regulilor și a acceptării rezultatului, indiferent de opțiunea aleasă.

🌟 Astăzi am învățat că democrația poate fi înțeleasă și exersată încă de la grădiniță! 🌟

🗳️❤️🌈