Global Education Week - Romania

În această săptămână, Reuniunea Anuală a Rețelei de Educație Globală a Centrului Nord-Sud al Consiliului Europei a reunit, în Madrid, 52 de membri din 41 de țări, aducând împreună societatea civilă și autoritățile publice pentru a face schimb de practici și a consolida .

💡 Ca parte a unui program care combină schimbul de cunoștințe, dezvoltarea de capacități și crearea de rețele, sesiunea „Bune practici” a prezentat 14 inițiative, inclusiv ​abordarea GEW în România (în primul comentariu).

​

📣 Dismiss the noise – Ghidul Facilitatorului pentru combaterea dezinformării este o resursă care face parte dintr-un proiect Erasmus+ mai amplu, care a reunit parteneri din Irlanda, Polonia și România. Documentul poate fi descărcat - link în primul comentariu. 👇
"Am realizat acest parteneriat pornind de la convingerea comună că problema informațiilor eronate (misinformation) și a dezinformării este una pan-europeană și că fenomenul continuă să se agraveze.
Informațiile cuprinse în acest material se bazează pe cercetarea realizată de parteneri în cele trei țări participante și pe datele colectate în cadrul evenimentelor desfășurate cu tineri în toamna anului 2025. „Dismiss the Noise” utilizează definiția Parlamentului European privind informațiile eronate și dezinformarea. Dezinformarea se referă la informații răspândite în mod intenționat și cu rea-credință, cunoscute ca fiind false, cu scopul de a induce în eroare. Informațiile eronate, deși sunt tot false, nu sunt cunoscute ca atare de persoanele care le distribuie și nu implică intenție malițioasă. Ambele reprezintă probleme în sfera politică, economică, socială și de mediu. Această problemă este deosebit de acută în rândul tinerilor, care își obțin o mare parte din informații de pe rețelele sociale, unde informațiile eronate și dezinformarea sunt cele mai răspândite. Cercetarea realizată împreună cu tinerii care au participat la acest proiect indică faptul că majoritatea sunt conștienți că informațiile eronate și dezinformarea reprezintă o problemă, însă nu știu cm să acționeze în fața acesteia. Am constatat că același lucru este valabil și pentru mulți educatori. Scopul nostru este să oferim un parcurs ușor de înțeles pentru a deveni un consumator critic într-o societate dominată de informație.
Proiectul „Dismiss Media Manipulation” (Ignorați manipularea media) este implementat de ONG-urile partenere SLí iin Ireland, Fundația Buy Responsibly din Polonia și APDD – Agenda 21 din România. Este finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+."

"Our future depends on our collective courage to act.
This new year, let's rise together:
For justice. For humanity. For peace".
https://webtv.un.org/en/asset/k12/k12ae8rp0j?fbclid=IwY2xjawPAb_dleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEekZSD9glbgHhnO6Mx7KwSsHsyw2mLkXAhZDVv2miBk1SQGjEpt8S16Rlk__Q_aem_IxoNTnWtbKddwJWfUMYGmQ

António Guterres (UN Secretary-General) New Year's 2026 Video Message Video message by António Guterres, Secretary-General of the United Nations, on New Year's Day 2026.

Ce înseamnă ca membrii diferitelor comunități să se deplaseze în moduri diferite dintr-un spațiu geografic, social, cultural și economic în altul, de-a lungul timpului? Cum au fost definite, de-a lungul timpului, drepturile omului la liberă circulație, de a părăsi o țară, la azil, și la non-discriminare prin Proiectul Colonial European și cm sunt ele încălcate și disputate în prezent?

👉 „Vieți în Mișcare: Jocul": o nouă resursă educațională (versiunea în limba română în primul comentariu 👇) pentru comunitățile de profesori, educatori non-formali, lucrători de tineret, activiști, elevi de liceu și tineri. Hărți, mărturii, scenarii, personaje și cunoștințe istorice care refac diverse istorii ale migrației între Europa și Africa, Europa de Nord, de Sud, de Est și Orientul Mijlociu și Europa. O călătorie prin dinamici sistemice de putere, inegalități, conflicte și evenimente istorice complexe care au modelat istorii vechi și noi ale migrațiilor, întinzându-se între Europa și Africa, Europa de Sud, de Nord și de Est și Orientul Mijlociu. De la deciziile tulburătoare luate de coloniști în timpul colonizării Libiei de către Italia, până la lupta unui refugiat contemporan pentru dreptul său la educație între Croația și Germania, în limitele „Sistemului Dublin” legal actual, „Vieți în Mișcare: Jocul” inițiază un proces dinamic și formativ de punere în discuție a complexității migrațiilor și a influenței persistente a colonialismului asupra modurilor în care oamenii s-au deplasat și continuă să se deplaseze dinspre, spre și în interiorul Europei.

Lives in Motion: A Learning Journey Into the Histories and Politics of Migration - Centar za mirovne studije What does it mean for members of different communities to move in different ways from one geographical, social, cultural and economic space to another, across

Elevii clasei a XI-a D din Colegiul Național ”Mihai Eminescu”, din municipiul Buzău, județul Buzău, coordonați de prof. Albu Daniela Mihaela, au participat la activitatea cu tema ”Actionăm pentru un viitor just, pașnic și echitabil” , în cadrul Campaniei Săptămâna Educației Globale 2025. Scopul acestei activități a fost de a oferi participanților modele de bune practici privind educația pentru dezvoltare durabilă, mediu în condițiile unei societăți integrate în comunicare rapidă prin mediul virtual. Au fost prezenți 33 de elevi.
Elevii din echipa Școli Ambasador ale Parlamentului European din Colegiul Național ”Mihai Eminescu”, din municipiul Buzău, județul Buzău, coordonați de prof. Albu Daniela Mihaela, Șerban Elena, Tănase Ana Cristina au participat la activitatea cu tema ”International online event: True global education projects which inspire hope, colaborare M.E.C Romania și M.E. din Muntenegru” , în cadrul Campaniei Săptămâna Educației Globale 2025. Scopul acestei activități a fost de a schimba modele de bune practici privind educația pentru dezvoltare durabilă, mediu în condițiile unei societăți integrate în comunicare rapidă prin mediul virtual. Au fost prezenți 25 de elevi. Avem acordul părinților pentru postarea imaginilor.
North-South Centre of the Council of Europe Global Education networkers

Elevii claselor primare de la Liceul Tehnologic Nr 1, Cudalbi, județul Galați, au participat la activitatea “Împreună pentru pace” din cadrul Campaniei SĂPTĂMÂNA EDUCAȚIEI GLOBALE 2025.
Activitatea a avut ca scop înțelegerea importanței păcii și a colaborării, identificarea comportamentelor care promovează pacea în clasă, la școală și în societate, încurajarea colaborării și respectului reciproc, și promovarea valorilor universal ale păcii și toleranței.

Elevii clasei I B ( 🐝) , de la LICEUL TEHNOLOGIC TELCIU , din localitatea TELCIU, județul BISTRIȚA - NĂSĂUD, coordonați de prof. PINTI LENUȚA , au participat la activitatea cu tema : ,, SUNTEM DIFERIȚI , DAR AVEM ACELEAȘI DREPTURI ! " , în cadrul Campaniei Săptămâna Educației Globale 2025. 🌏
Scopul acestei activități a fost ca elevii să înțeleagă care sunt drepturile lor , dar și îndatoririle care vin cu aceste drepturi.
La activitate au fost prezenți 16 elevi .
Avem acordul părinților pentru postarea imaginilor

Elevii clasei a IX-a C de la Liceul Tehnologic de Științe Aplicate din Arad, coordonați de prof. Szakacs Nadina Maria au participat la activitatea cu tema "Construiesc un viitor pașnic și sustenabil. Care e contribuția mea?", în cadrul Campaniei Săptămâna Educației Globale 2025. Scopul acestei activități a fost dezoltarea spiritului civic prin activități comune, de interes global. Au fost prezenți 23 copii. Avem acordul părinților pentru postarea imaginilor.

Elevii clasei a IV a B de la Școala Gimnazială Gh.Banea Măcin au participat cu mult entuziasm la activitățile dedicate Săptămânii Educație Globale 2025. Elevii au studiat despre drepturile copiilor, au vizionat materiale ppt și au realizat postere. Constientizarea drepturilor copiilor le-a dat multă încredere în ei și speranță că nu li se pot încălca drepturile.
O altă activitate importanta desfășurată de cei 17 elevi de la Școala Gimnazială Gh.Banea Măcin de la clasa a IV a B a fost aceea de a scrie sloganuri despre protejarea mediului pe diferite materiale ,mai puțin pe hârtie. Au pictat sloganuri despre matura si protejarea ei pe tricouri, bucăți de lemn, baloane, etc

„Un zâmbet pentru lume”
În cadrul proiectului Săptămâna Educației Globale, elevii claselor a VI-a A și C de la Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Rădăuți au realizat o activitate deosebită, plină de creativitate și energie pozitivă. Coordonați de prof. Strugaru Mădălina și prof. Grosari Adrian, elevii au format împreună un uriaș zâmbet uman pe terenul școlii, simbol al solidarității, prieteniei și bucuriei de a fi împreună.
Activitatea a reprezentat un mesaj vizual clar: unitatea, respectul și colaborarea pot crea ceva frumos, iar fiecare elev are un rol important în construirea unei lumi mai bune.