07/05/2026
Felicitări elevilor Școlii Gimnaziale „Alexandru Costescu” pentru finalizarea cu succes a proiectului internațional eTwinning „Cultural Codes: Traditional Stories with Artificial Intelligence”!
Proiectul a început în octombrie 2025 și a reunit elevi și profesori din mai multe țări: Turcia, România, Polonia, Portugalia, Cehia și Croația. Scopul acestuia a fost explorarea moștenirii culturale prin povești tradiționale, reinterpretate cu ajutorul instrumentelor de inteligență artificială.
Fiecare poveste inclusă în e-book reflectă valori, credințe și elemente specifice diferitelor culturi. Prin utilizarea tehnologiei, elevii au reușit să îmbogățească aceste povești cu elemente vizuale și creative, transformând tradiția într-o experiență educațională modernă și colaborativă.
Ne bucurăm că elevii școlii noastre au avut ocazia să participe la un astfel de proiect internațional, desfășurat prin intermediul platformelor online, alături de colegi și cadre didactice din alte țări.
Felicitări elevilor participanți și mulțumiri tuturor cadrelor didactice implicate!
Congratulations to the students of “Alexandru Costescu” Secondary School for successfully completing the international eTwinning project “Cultural Codes: Traditional Stories with Artificial Intelligence”!
The project started in October 2025 and brought together students and teachers from several countries: Türkiye, Romania, Poland, Portugal, Czechia and Croatia. Its main aim was to explore cultural heritage through traditional stories and reinterpret them using artificial intelligence tools.
Each story included in the e-book reflects the values, beliefs and imagination of different cultures. With the support of artificial intelligence, these stories were enriched with visual and creative elements, turning tradition into a modern and collaborative educational experience.
We are pleased that our students had the opportunity to take part in this international online project, working alongside peers and teachers from different countries.
Congratulations to all participating students and thank you to all the teachers involved!
02/04/2026
02/04/2026
02/04/2026
02/04/2026
02/04/2026
02/04/2026