Obiectivele fundamentale ale acestui program de studii masterale sunt: pe de o parte de a le furniza profesorilor din secretele meseriei de actor pe care le pot folosi în cadrul activitatilor formale și nonformale si, pe de alta parte de a descoperi împreună practicile de predare eficientă și de stimulare a învățării specifice diferitelor sisteme alternative de învățământ (Waldorf, Montessori, Ste
p-by-Step, Freinet, Planul Jena) care și-au validat în timp eficiența și pot fi folosite și în sistemul tradițional pentru îmbunatatirea si îmbogatirea activitatii cu elevii. Prin oferta propusă dorim să-i oferim profesorului instrumente noi de lucru. Programul interdisciplinar de pregătire, având ca scop creșterea performanței și a eficienței didactice, propune cursuri atât din domeniul artei teatrale (Joc si improvizatie, Teatrul in educație, Tehnici de retorică si comunicarea eficientă), cât și cursuri de psihologie (Psihologie Pozitivă, Inteligențe multiple, Inteligența emoțională) și pedagogii alternative a căror validitate practică s-a conturat în timp. Orarul este organizat în sistem modular, intensiv (vinerea de la 14-20 și sâmbăta de la 9-17). Activitățile au caracter practic-aplicativ, fiind completate de practica pedagogică desfășurată în instituțiile de învățământ cu predare alternativă (Waldorf, Montessori, Step-by-Step). Pentru anul universitar 2015/2016, au fost scoase la concurs 40 de locuri, jumătate dintre acestea fiind locuri la buget. Admiterea (deschisă tuturor absolvenţilor de învăţământ superior, cu interese în domeniul formării şi dezvoltării personale și profesionale) se realizează pe baza unui interviu (60%) și a mediei de licență (40%).
