22/03/2026
8-9-10 MAI 2026
BUCURESTI
♦️ Formarea Masgutova Method
Nivelele de pregatire in Integrarea reflexelor faciale si Integrarea reflexelor oro-faciale.
Formari de 24 ore, fiecare nivel.Instruirea este facuta pentru Romania, de Core Specialist si Trainer, Joanna Kowalewska, instructor cu o vasta experienta in practica metodei, in coordonarea si instruirea terapeutilor formati de-a lungul anilor de catre Institutul Svetlana Masgutova.
www.masgutovamethod.com
🛑🛑Cele 2 nivele de formare au ca scop instruirea terapeutilor, parintilor speciali, medicilor, cadrelor medicale care zi de zi intreprind si initiaza parghii noi de recuperare.
♦️Prezentarea generală a cursului:
Reflexele motorii oro-faciale ce apar în timpul dezvoltării uterine şi în copilărie stau la baza tuturor competenţelor de alimentaţie, dar şi de pronunţie şi limbaj. Acestea joacă un rol esenţial pentru o gamă largă de necesităţi:
• Supravieţuirea umană, inclusiv alimentaţia (şi sistemul olfactiv), respiraţia şi funcţia orală globală neuro-cranio-vasculară
• Începerea procesului cognitiv uman prin/datorită căutării orale, iniţierea orientării în spaţiu (stânga-dreapta) şi activităţii motorii-proprioceptive pentru a schimba poziţia corpului în spaţiu (rostogolire)
• Asigurarea gestionării contribuţiei sistemului vizual, auditiv şi vestibular
• Impactul asupra mecanismului „corp-creier” ce gestionează legătura dintre tiparele reflexelor şi reglarea tonusului muşchi-tendon
• Diverse sisteme de coordonare în combinaţii diferite: sisteme de coordonare mână, gură, ureche, ochi, limbă, gât şi craniu
• Expresii nonverbale, emoţionale şi comunicare verbală (articulare)
• Dezvoltarea limbajului (decodificare şi codificare, programarea şi redarea fonemului/sunetului) şi înţelegerea.
Durata cursului este de 3 zile, 24 ore de instruire si practica.
☝️Reflexele oro-faciale afectează mecanismele de supravieţuire şi funcţionarea trunchiului cerebral pe parcursul întregii vieţi, dar şi funcţii superioare – limbaj şi comunicare. Tehnicile Programului de integrare a reflexelor oro-faciale MNRI® activează, refac şi înlesnesc tiparele reflexelor, iar coordonarea primară oro-motorie stă la baza maturizării competenţelor oro-motorii mai complexe, comunicării şi cogniţiei. Dezvoltarea şi maturizarea cu întârziere a reflexelor oro-faciale pot fi generate de probleme congenitale sau evenimente traumatizante ce apar în uter, la naştere sau după naştere. Această întârziere poate afecta apoi supravieţuirea (probleme de alimentaţie şi respiraţie), deprinderea limbajului şi a înţelegerii. Tehnicile programului privind reflexele faciale MNRI s-au folosit cu succes în rândul copiilor cu întârzieri de dezvoltare a comunicării – aproximativ 7 din 10 copii care nu vorbesc încep să îşi dezvolte capacitatea de a vorbi.
💡Cursul MNRI explorează:
• Metoda generală MNRI® şi rolul pe care îl joacă Programul de integrare a reflexelor faciale cu privire la supravieţuire
• Aspectele neuro-fiziologice ale reflexelor oro-faciale dinamice şi posturale şi funcţionarea trunchiului cerebral
• Aspectele cu privire la dezvoltarea neurologică a reflexelor oro-faciale şi funcţionarea centrelor vorbirii din creier
• Reflexele oro-faciale şi cm se corelează acestea cu tiparele reflexelor motorii primare şi cu activitatea oro-musculară
• Evoluţia dezvoltării reflexelor oro-faciale în tiparele lor de bază®tranzitoriu®alternativ
• Activitatea reflexelor oro-faciale şi cm se corelează acestea cu programarea şi execuţia cognitivă oro-motorie cu privire la dezvoltarea ulterioară a funcţiei de articulare
• Rolul mecanismelor de protecţie şi de programare a articulării/vorbirii dezvoltate necorespunzător
• Rolul pe care îl joacă reflexele oro-faciale în crearea unei baze pentru dezvoltarea oro-motorie, limbaj-comunicare, cogniţie şi în reglarea emoţională şi comportamentală
• Tehnicile MNRI de evaluare, remodelare şi integrare a reflexelor oro-faciale în dinamica sa de dezvoltare
• Tehnicile MNRI de evaluare a activării neuronilor în oglindă pentru activarea limbii, imitarea articulării/vorbirii
• Modalitatea de a crea un program de Integrare a reflexelor faciale MNRI® la domiciliu pentru clienţii individuali
• Modalitatea de a include conţinutul cursului de Integrare a reflexelor oro-faciale MNRI® în practica zilnică cu clienţii şi la domiciliu
Obiectivele cursului:
✏La finalizarea cu succes a cursului de trei zile, 24 de ore de Integrare oro-facială, participanţii
1. Vom învăţa despre Metoda Masgutova despre Integrare a reflexelor neuro-senzomotorii MNRI®
a. Natura înnăscută a sistemului de reflexe motorii şi în special aspectul oro-facial al acestuia
b. Rolul unui reflex şi mecanismele sale senzoriale, motorii, centrale şi autonome ale sistemului nervos central
c. Când, de ce şi cm funcţionează creierul cu privire la protecţia negativă comparativ cu protecţia pozitivă, educaţia şi dezvoltarea
d. Baza fiziologică şi psihologică a strategiilor programului motor şi a etapelor de dezvoltare a abilităţilor şi competenţelor oro-faciale
e. Rolul de maturizare al reflexelor oro-faciale în cadrul sistemului reflexului motor primar şi impactul tiparelor disfuncţionale şi patologice ale reflexului asupra vieţii de zi cu zi a copiilor şi adulţilor cu deficite de dezvoltare şi neurologice.
2. Importanţa simetriei oro-faciale şi evoluţia în maturizare a unui reflex oro-facial
a. Identificarea fiecărui reflex şi a dinamicii acestuia
b. Înţelegerea şi explicarea integrării impactului pe care îl poate avea fiecare reflex oro-facial asupra:
• Mecanismelor de protecţie şi supravieţuire inclusiv supt, înghiţit, respirat, paralizia provocată de frică, mâncat şi funcţia generală orală neuro-cranio-vasculară
• Gestionarea informaţiilor senzoriale provenite dinspre partea superioară a corpului şi de la sistemul oro-facio-cranian
• Controlul posturii şi sistemele de coordonare nervoasă de la nivel de mână, gură, ureche, ochi, limbă, gât şi creier
• Comunicarea nonverbală, emoţională şi verbală (articulare şi limbaj)
• Tiparele conexe ale reflexului motor primar şi abilităţile şi competenţele oro-motorii
c. Explorarea modului în care reflexele oro-faciale protejează şi susţin funcţiile cerebrale şi dezvoltarea neurologică şi deprinderea competenţelor superioare
3. Tehnicile de evaluare MNRI pentru a stabili nivelul de dezvoltare al unui tipar al reflexelor oro-faciale integrat, disfuncţional sau patologic propus în curs
a. Demonstraţie prin aplicare practică supravegheată a abilităţii de a desfăşura o evaluare MNRI şi a reflexului oro-facial
4. Aplicarea tehnicilor MNRI pentru a integra fiecare reflex oro-facial
a. Învăţare prin demonstraţie şi practică aplicată tehnicile MNRI create să activeze şi să integreze reflexele oro-faciale şi să rezolve problemele de simetrie oro-facio-craniană
b. Învăţare prin discuţii în cadrul cursului şi demonstraţii ale formatorului cm să trateze situaţii unice şi dificile în care se regăsesc clienţii, folosind tehnicile MNRI în contextul activităţii oro-motorii primare şi deprinderea competenţelor de articulare
c. Demonstrare pentru formatorul cursului a abilităţii de a aplica procedurile de corectare/integrare pentru fiecare reflex oro-facial
5. Aplicarea cunoştinţeler dobândite în timpul cursului pentru a crea şi implementa un Program MNRI pentru clienţi cu diverse provocări
a. Folosirea tehnicilor de pre-evaluare MNRI pentru a identifica reflexe oro-faciale disfuncţionale
b. Dezvoltarea unui Program MNRI pentru clienţi în funcţie de rezultatele evaluării şi provocările individuale vizate
c. Explorarea împreună cu familia clientului impactul posibil pe care îl poate avea programul individualizat asupra
• Aspectelor motor-structurale şi posturale ale maturizării reflexului oro-facial
• Abilităţilor de învăţare motorie, de comunicare şi cognitivă şi asupra reglării emoţionale şi comportamentale
6.Evaluare şi dezvoltarea strategiilor de includere a modului de folosire a conţinutului cursului de Integrare a reflexelor oro-faciale MNRI în practica zilnică cu clienţii şi la domiciliu.
Reflexele vizate în acest curs:
Tiparele reflexului motor primar(faze: bază, alternative) • Supt
• Masticaţie
• Încordarea tendonului oro-facial
• Deglutiţie
• Palmomentonier Babkin
• Orientare oro-cognitivă
Aceste reflexe se discută în contextul creării bazei neuro-motorii pentru pronunţia ulterioară a sunetelor. Participanţii vor învăţa tehnicile folosirii tiparelor primare pentru pronunţarea sunetelor de diverse niveluri - consoane şi vocale.
Reflexe oro-faciale suplimentare şi răspunsuri automate acoperite de tehnicile cursului:
• Masticatie
• Muşcat
• Hrănit
• Ţuguierea buzelor
• Încleştarea dinţilor
• Respiraţie (ciclul inhalare/exhalare)
• Căscat (superficial şi profund)
• Supt/căutare orală
• ATM/Echilibrare vestibulară
Îndreptarea capului şi reglarea poziţiei ATM
• Îndreptarea capului – Ocular şi labirintic
• Reacţia de închidere/deschidere a gurii
Reflexe vizuale
• Convergenţă/Divergenţă
• Redresarea ochilor
• Pupilar/acomodare
• Urmărire cu ochii
• RTCA pentru vedere binoculară
Reflexe auditive
• Reflex acustic
• Audiţie binauriculară şi procesare auditivă
• Articulare sunet primar
Coordonare motorie primară şi sisteme cognitive
• Gură-mână, mână-gură
• Orientare Pavlov
• Orientare orală
• Gură-ochi-urechi-mâini
Cerinţe preliminare:
-profesionisti in reabilitare, educatori, cadre medicale, parinti.
Metoda Masgutova® este un set de programe concentrate pe refacerea şi maturizarea mişcărilor primare, reflexelor, sistemelor de coordonare şi aptitudinilor pentru funcţionarea optimă a mecanismelor naturale, proceselor de dezvoltare, funcţionarea cognitivă şi integrarea senzo-motorie. Metoda Masgutova® se concentrează pe stimularea tiparelor reflexelor pentru a trezi resursele motorii naturale, genetice, capacitatea de auto-regenerare a memoriei motorie şi coerenţa senzo-motorie. Această reuşită implică în mod înnăscut îndeplinirea gamei maxime de aptitudini de mişcare şi de învăţare.
Misiunea Institutului Svetlana Masgutova Educational Institute® for Neuro-sensory-motor Reflex Integration , LLC este de a le oferi copiilor şi adulţilor cunoştinţe fiabile şi instrumente sigure în folosirea resurselor motorii naturale, genetice pentru a înlesni dezvoltarea neuro-senzomotorie de succes şi învăţarea cu bucurie.
🔎Detalii si inscrieri:
Organizator exclusiv pentru Ro, Asociatia Terapia Mami si Bebe
Email: [email protected]
