Prin activitatile instructiv-educative, urmarim dezvoltarea nivelului intelectual , stimularea interactiunilor socio-afective intre copii, dezvoltarea imaginatiei, imbogatirea vocabularului cu noi cuvinte si expresii ,si stimularea interesului pentru frumosul din arta. Gradinita Melba isi desfasoara activitatea didactica conform programei MECTS,o zi avand urmatoarea structura :
1.Activitati de dezvoltare personala-in care se realizeaza intalnirea de dimineata,calendarul naturii ,activitati de consolidare a unor deprinderi igienice si joculete de dezvoltare personala
2.Activitati liber alese-in care educatoarea pregateste materiale de lucru la
3 sectoare la alegerea copiilor din:constructii,stiinta,arta,biblioteca si joc de rol.
3.Activitati pe domenii experientiale-acestea sunt activitatile de predare,consolidare sau evaluare a unor cunostinte despre om si mediu: educarea limbajului, matematica,educatie pentru societate,educatie fizica,pictura,muzica. Pe tot parcursul anului scolar, copii sunt evaluati, pentru a cunoaste nivelul in care cunostintele si deprinderile au fost asimilate de catre copii,.Dupa evaluare se intocmeste un plan individual de masuri in vederea recuperarii notiunilor si deprinderilor propuse. Pe langa activitatile instructiv-educative, desfasuram si activitati extracurriculare, constand in :
-vizite la muzee;
-vizite la teatru ;
-excursii
-concursuri
-programe si proiecte educationale
Dar si activitati optionale contracost:
-qi-gong
-arte plastice;
-dansuri ;
-origami;
-pian individual;
-inteligenta emotionala;
-inot,