Scoala de Vara "Valorificarea Patrimoniului Construit", 1-18 august 2016, Peninsula Constanta La sfârșit, studenții vor primi Diploma de Participare.
–SCOP–
Evoluţia temporală a spaţiilor construite urbane, implică funcţii, disfuncţii, transformări, adaptare la cerinţele societăţii…
De-a lungul timpului, spaţiul urban s-a constituit și dezvoltat s-a adaptat mai bine sau mai greu nevoilor, a profitat de oportunităţile de dezvoltare, a fost cucerit, distrus, a fost trecut prin foc și sabie, depopulat de ciumă, de calamități n
aturale sau a fost abandonat. Nu de puține ori toate acestea s-au succedat pe același teritoriu și tot așa, orașul a renăscut. Dacă există vreo entitate despre care să putem spune: aceasta este Pasărea Phoenix, atunci spațiul urban este aceea. Identificarea şi utilizarea eficientă a şanselor de dezvoltare este una dintre marile provocări ale oraşelor actuale care se confruntă cu toate problemele ale societății globale .
Ţinînd cont de caracteristicile fizico-geografice, economice şi
culturale ale arealului dobrogean, precum şi de provocările pontice, a
fost selectată Constanţa pentru a găzdui Şcoală de Vară de studii
interdisciplinare, având ca scop valorificarea patrimoniului construit.
–OBIECTIVE–
Pentru Constanţa, au fost elaborate, în ultima perioadă numeroase studii, analize interdisciplinare, proiecte, extrem de interesante atât prin modul de abordare, prin concluziile formulate cât şi prin consecinţele înregistrate la nivel urban. O dezbatere pe această temă poate fi instructivă nu doar pentru participanți, ci și pentru publicul larg în atenția căruia va fi adusă problematica unei zone
complexe cm este Peninsula Constanței și a oportunităților de dezvoltare pe care aceasta o oferă.
În acest sens, cunoaşterea şi înţelegerea exactă a sitului, selectarea obiectivelor şi a direcţiilor ce se pot constitui ca motoare de dezvoltare constituie una dintre priorităţi. Investigația dorește a se focaliza asupra patrimoniului construit din zona Peninsulei, vatra veche a orașului, bogată în construcții monument istoric, de arhitectură sau cu valoare simbolică.
Şcoală de Vară se adresează mai întai studenților arhitecți a căror responsabilitate poate fi, la un moment dat, găsirea unor noi expresii arhitecturale pentru spații urbane constituite. Se dorește a pune la dispoziția acestora metode de interacțiune cu alte discipline, de abordare și structurare a demersului științific, astfel încăt concluziile teoretice să conducă spre abordări profesionale eficiente. Un al doilea obiectiv al Şcolii de Vară este realizarea de contacte între studenții-participanți, organizatori, decidenții locali pe de o parte și publicul larg, de cealaltă parte. Apoi, se dorește facilitarea schimbului de idei, la nivel personal, de interes pentru studenții arhitecți în măsura în care pot fi selectate amplasamente pentru proiectele de an, de diplomă sau chiar pentru viitoare colaborări. De asemeni, organizarea expoziției finale va constitui exprimarea sintetică a studiului și expresia grafică a concluziilor și propunerilor. Aceasta va fi sortită a atrage atenția publicului asupra problemelor și oportunităților legate de valorificarea patrimoniului construit. Vor fi abordate diverse mijloace de promovare, cu specificul lor.
Şcoală de Vară se dorește a fi o primă ediție a unei acțiuni anuale a cărei locație va rămâne fixa iar obiectul studiului va fi altul în fiecare an, cu precizarea că toate vor fi selectate din zonele pontice. Este de presupus că studiile comparative ce se vor realiza anii viitori, vor conduce spre concluzii inedite, de interes.
Şcoală de Vară oferă o metodă integrată de abordare a dezvoltării prin valorificarea patrimoniului urban.
