Uneori, în spatele dificultăților de atenție, agitației, stângăciei, impulsivității sau reacțiilor emoționale intense, corpul copilului încă păstrează reflexe primare neintegrate.
Prin mișcare, joc și exerciții specifice, copilul își poate organiza mai bine corpul, atenția și emoțiile. 🌱🧠
La CRESC Conștient lucrăm:
🤸♀️ exerciții de integrare a reflexelor primare
🧠 activități pentru atenție și concentrare
💛 reglarea emoțională și autocontrolul
🎯 coordonarea, echilibrul și organizarea corporală
🌈 jocuri care susțin dezvoltarea armonioasă a copilului
Copiii învață cel mai bine atunci când corpul și creierul lucrează împreună. ✨
CRESC Conștient
Centru educațional pentru copii, adolescenți, părinți, profesori.
Centrul CRESC Conștient este locul în care oferim comunității (copii, părinți, profesori) cunoștințe academice solide, instrumente de lucru și încredere, acestea fiind necesare pentru descoperirea darurilor vieții, pentru dezvoltarea potențialului individual și pentru construirea relațiilor interumane.
Uneori, învățarea nu începe cu fișe multe sau presiune, ci cu joc, conectare și experiențe concrete. 🤍
În acest exercițiu lucrăm:
🧠 atenția și concentrarea
🔢 corespondența număr-cantitate
👀 memoria vizuală
✋ coordonarea ochi-mână
💭 gândirea logică și organizarea informației
Copiii învață cel mai bine atunci când se simt în siguranță, văzuți și implicați activ în proces. Iar prin activități interactive, matematica devine mai ușor de înțeles și mai puțin de temut. ✨
Iată cm lucrăm memoria vizuală și memoria de scurtă durată prin jocuri cu imagini, dar adăugăm și elemente de mișcare pentru a provoca și mai mult creierul copilului.
De ce introduc mișcarea?
Pentru că dezvoltarea cognitivă nu se întâmplă separat de corp. Atunci când copilul își coordonează corpul, atenția și informațiile pe care trebuie să le rețină, creierul creează conexiuni noi și învață să proceseze mai eficient. 🤸♀️
Copiii învață cel mai bine atunci când se simt implicați, provocați și în siguranță emoțional. Iar jocul rămâne una dintre cele mai valoroase forme de învățare. ✨
Timpul nu rezolvă întârzierile în vorbire, ci adâncește prăpastia dintre copil și lumea sa. 💡
În acest video, Andreea Rădulescu ne prezintă 10 indicatori critici la care să acordați atenție.
Dacă observați chiar și un singur semn din listǎ, nu mai așteptați să înceapă de la sine să vorbească. Intervenția timpurie poate schimba radical parcursul neurologic al copilului.
Mulți părinți primesc sfatul „stai liniștit, va vorbi el când va merge la grădiniță”. Totuși, intervenția timpurie este cheia unei dezvoltări armonioase. 🧠✨
Am pregătit un material scurt despre cele 10 semne care indică o posibilă întârziere în limbaj. Dacă regăsești aceste semne în comportamentul celui mic, consultarea unui specialist este cel mai bun pas pe care îl poți face!
La Centrul CRESC Conștient, obiectele devin punți de comunicare. Astăzi vă arătăm instrumentele preferate care îi ajută pe cei mici să treacă de la tăcere la primele propoziții și de la sunete izolate la povești cu sens.
Fiecare material este ales pentru a stimula nu doar limbajul, ci și atenția, motricitatea fină și dorința de a interacționa.
Limbaj vs. vorbire - care este diferența? 🗣️
Deși par termeni similari, din perspectiva psihopedagogică și logopedică, diferența este uriașă:
🔸 Întârzierea în vorbire se referă la cm pronunțăm sunetele și cuvintele (partea motorie/mecanică).
🔸 Întârzierea în limbaj se referă la ce transmitem – dificultatea de a înțelege regulile, de a forma propoziții sau de a exprima idei.
Înțelegerea corectă a diagnosticului este primul pas către o terapie eficientă. Urmărește clipul pentru a afla semnele la care trebuie să fii atent/ă! 💡
Din culisele atelierelor socio-emotionale. 🙂
Prin joc, povești și activități ghidate, copiii învață să își recunoască emoțiile, să își aștepte rândul, să coopereze și să gestioneze frustrarea.
Ne vedem în fiecare miercuri, la ora 18.00, într-un spațiu sigur în care copiii cresc emoțional, pas cu pas. 🫶🏻
02/02/2026
Atenția copilului nu este o abilitate care apare „la comandă”, ci un proces de maturizare neuropsihologică.
Între 4 și 10 ani, atenția se construiește treptat, în relație, prin joc, mișcare și experiențe adaptate nivelului de dezvoltare al copilului.
Când un copil pare „neatent”, de cele mai multe ori nu asistăm la lipsă de voință, ci la un sistem nervos care nu poate încă susține cerințele primite.
A cere atenție fără a oferi structură și siguranță emoțională este o așteptare nerealistă.
În această postare vorbim despre dezvoltarea atenției pe vârste și despre jocuri simple, firești, pe care părinții le pot folosi acasă, în drum spre grădiniță/ școală pentru a sprijini atenția copilului, fără presiune și fără etichete.
Click here to claim your Sponsored Listing.
Location
Category
Website
Address
Lt. Col. Constantin Marinescu, Nr. 15, Bloc V64
Bucharest
Opening Hours
| Monday | 09:00 - 19:00 |
| Tuesday | 09:00 - 19:00 |
| Wednesday | 09:00 - 19:00 |
| Thursday | 09:00 - 19:00 |
| Friday | 09:00 - 15:00 |