MFN Kids Academy

Bine ați venit la “Exploratorii Cunoașterii”! Știați că jocurile captivante precum acesta nu doar că îi încântă pe elevi, dar și îi ajută să dezvolte abilități sociale și cognitive esențiale? Acest joc încurajează colaborarea și stimulează gândirea creativă, oferind, în același timp, o modalitate distractivă de asimilare a noțiunilor de bază. Acum, fiți pregătiți pentru aventura cunoașterii!



Jocul “Exploratorii Cunoașterii” presupune că elevii sunt împărțiți în echipe, fiecare cu un nume inspirat din lumea explorării și descoperirii. Aveți nevoie de următoarele materiale:

1. Tabla sau flipchart: Pentru a afișa întrebările și sarcinile pentru fiecare etapă a jocului.
2. Cărți cu întrebări: Elaborați întrebări adaptate nivelului claselor 1-4, acoperind diverse subiecte.
3. Obiecte misterioase: Ambalate în hârtie pentru a fi desfășurate de echipe. Acestea pot fi asociate cu subiecte de învățare.
4. Pioni sau jetoane: Pentru a avansa pe un tablă de joc sau pentru a marca progresul echipei.

Cum să jucați:

1. Runda “Știați că”: Echipa aruncă un zar și avansează pe tablă. La fiecare căsuță, li se prezintă o întrebare sau un fapt interesant legat de materia școlară.
2. Runda “Descoperire”: Echipele desfășoară obiecte misterioase și trebuie să le asocieze cu concepte de învățare.
3. Runda “Provocare Cognitivă”: În funcție de răspunsurile corecte, echipele câștigă pioni. Când ajung pe o căsuță specială, participă la o provocare cognitivă pentru bonusuri.
4. Finalul călătoriei: Echipa care ajunge prima la final primește un certificat de “Explorator al Cunoașterii”. Acest joc nu doar captează atenția, ci și consolidează cunoștințele fundamentale.

Așteptați reacții entuziaste și participare activă din partea elevilor în timpul acestei călătorii educaționale pline de aventură!

Jocul Construirii Povestirii:

Materiale necesare:

1. Cartonașe sau foi cu cuvinte sau fraze cheie în limba engleză.
2. O pălărie sau cutie pentru a alege cuvintele aleatoriu.
3. Un timer.

Instrucțiuni:

1. Pregătirea cuvintelor:
• Scrieți diferite cuvinte sau fraze cheie pe cartonașe sau foi. Acestea pot fi cuvinte simple, expresii sau chiar propoziții mai complexe, în funcție de nivelul clasei.
2. Alegerea cuvintelor:
• În fiecare rundă, un elev alege un cuvânt sau o frază cheie din pălărie sau cutie.
3. Construirea poveștii:
• Elevul care a ales cuvântul începe să construiască o poveste folosind cuvântul respectiv într-o propoziție sau frază. Apoi, elevii din clasă sunt încurajați să adauge câte o propoziție la poveste, construind astfel împreună o poveste colectivă.
4. Limita de timp:
• Stabiliți o limită de timp pentru fiecare contribuție la poveste. De exemplu, fiecare elev poate adăuga o propoziție în 30 de secunde.
5. Rotirea:
• După expirarea timpului, un alt elev alege un nou cuvânt și procesul se repetă.
6. Creativitate și Encourajare:
• Încurajați elevii să fie creativi și să folosească cuvintele în mod original. Apreciați eforturile și contribuțiile fiecărui elev la construirea poveștii.

Scopul Jocului:

• Scopul jocului “Story Building Game” este să încurajeze conversația în limba engleză, să dezvolte creativitatea și să permită elevilor să lucreze împreună pentru a construi o poveste coerentă.

Acest joc nu doar încurajează elevii să vorbească în limba engleză, ci și să colaboreze într-un mod distractiv și interactiv. Este o modalitate captivantă de a dezvolta abilitățile de comunicare în timp ce se construiește o poveste plină de imaginație.

Dragi părinți, profesori și cei implicați în viața primilor ani ai copiilor, atașamentul se dezvoltă în multiple moduri esențiale pentru creșterea și dezvoltarea lor sănătoasă.

1. Similaritatea: Copiii se atașează de cei care le seamănă sau cu care au interese comune. De exemplu, un copil care adoră matematica își poate dezvolta atașament față de un profesor pasionat de această materie.
2. Simțurile: Atașamentul se poate forma și prin intermediul simțurilor. Un copil poate dezvolta atașament față de părintele care îi oferă atingere, îngrijire și confort în momentele de nevoie.
3. Apartenența: Sentimentul de apartenență și implicare într-o comunitate sau familie îi ajută pe copii să se simtă în siguranță și să se atașeze de persoanele din acea comunitate.
4. Loialitatea: Construirea unei relații bazate pe încredere și loialitate între părinte și copil încurajează dezvoltarea unui atașament sănătos și stabil.
5. Sentimentele: Atașamentul poate fi legat și de gestionarea și recunoașterea adecvată a emoțiilor. Un părinte sau profesor care înțelege și susține emoțiile copilului contribuie la dezvoltarea unui atașament puternic.
6. A fi cunoscut: Copiii se atașează de cei care îi înțeleg și îi cunosc cu adevărat. Un profesor sau părinte care investește timp și efort pentru a înțelege nevoile individuale ale copilului poate dezvolta un atașament profund și durabil.

Sper că aceste exemple vă oferă o imagine clară despre diversele moduri în care se poate dezvolta atașamentul și cm să îl îngrijiți pentru a sprijini creșterea sănătoasă a copiilor.

Salutare tuturor,

Suntem încântați să vă anunțăm câștigătorii concursului organizat de MFN KIDS ACADEMY! Efortul și creativitatea elevilor noștri au fost impresionante, iar alegerea a fost dificilă, având atât de multe lucrări excelente.

Premiul I revine lui Mircea Pavel, Școala nr. 23 „Constantin Brâncoveanu" Constanța, prof. Irina - Adriana Manea.

Premiul al II-lea merge către Amalia CRISTEA- scoala nr 8, Sibiu.

Premiul al III-lea este câștigat de Farachescu Maria, prof. Telius Anca, centrul de Meditatii Pitagora

De asemenea, ne bucurăm să anunțăm că următoarele școli au câștigat workshopuri oferite de MFN KIDS ACADEMY:

Scoala Gimnaziala Nr 1 Bragadiru, Ilfov.
Profesor Birsan Adela Mihaela;

Școala nr. 23 „Constantin Brâncoveanu" Constanța, prof. Irina - Adriana Manea;
Scoala “ Copil Dorit”, Bucuresti, prof. Alexandra Grigore.

Scoala gimnaziala “ George Bacovia”, Bucuresti, prof Voinea Valentina Ramona.

Felicitări pentru implicare și pentru rezultatele minunate obținute!

Felicitări tuturor participanților și mai ales câștigătorilor! Vă mulțumim pentru entuziasm și pentru că ne-ați încântat cu ideile voastre minunate.

Cu sinceritate,
Echipa MFN KIDS ACADEMY

Prietenii noștri, Sarah, Mark, John si Mona revin cu o noua idee de joc.❤️

Formați grupuri de elevi și desemnați un reprezentant în fiecare. Apoi, dezvăluiți clasei propoziții incomplete - unele lipsesc de la sine, fie o persoană, un loc sau un obiect. Nu spuneți propoziția completă; în schimb, ghidați-i să identifice și să noteze în tăcere cuvântul lipsă, în funcție de categoria indicată.

De exemplu: ‘Maria ține în brațe un lucru.’ Fără a oferi întreaga propoziție, încurajați-i să noteze un obiect. Când fiecare echipă a completat lista cu un substantiv, propoziția este dezvăluită. Fiecare echipă își va citi propoziția, inclusiv cuvântul ales, iar clasa va decide dacă se potrivește sau nu.

Acest proces continuă cu altele propoziții, iar echipa cu cele mai multe răspunsuri corecte câștigă. În funcție de nivelul clasei, puteți adăuga mai multe cuvinte lipsă pentru a face jocul mai interesant și provocator.

Mona, Sara, John and Mark au pregatit niste exercitii pentru voi.

Exercițiile de vorbire au un rol esențial în sălile de clasă, fiind un catalizator dinamic pentru extinderea vocabularului elevilor. Prin implicarea verbală activă, elevii nu doar își exprimă gândurile, dar și absorb noi cuvinte și expresii în context. Aceste exerciții oferă o platformă elevilor pentru a se exprima liber, stimulând o înțelegere mai profundă a nuanțelor limbajului.

Încurajarea elevilor să participe la discuții, dezbateri, prezentări și jocuri de rol creează un mediu în care ei aplică activ vocabularul învățat. Această utilizare activă solidifică înțelegerea cuvintelor, îmbunătățește retenția și încurajează explorarea sinonimelor și a expresiilor idiomatice.

În plus, exercițiile de vorbire cultivă încrederea în sine a elevilor, încurajându-i să comunice eficient în diverse scenarii. Pe măsură ce navighează prin discuții, își exprimă opinii și își schimbă idei, elevii integrează organic noul vocabular, creând o conexiune personală care ajută la retenția pe termen lung.

În esență, integrarea exercițiilor de vorbire în rutina claselor stimulează o experiență imersivă de învățare a limbii.

Vreme tocmai buna pentru putina joaca in sala de clasa.
Prietenii nostrii, Sarah, Mark, John si Mona au pregatit un joc de tip: Board game distractiv.

Beneficiile unor astfel de jocuri:
- îmbogățirea vocabularului si fixarea cunostiintelor;
- jocul in echipa;
- ajuta la dezvoltarea abilitaților cognitive: logica, memorare, gândire, concentrare, planificare;
- creează oportunități de invatare;
- Metoda de conectare cu colegii din sala de clasa/ prietenii/ parintii;

Weekend minunat!

Este timpul pentru o noua lectie alaturi de prietenii noștri, Sarah, John, Mark si Mona.
Tema de astazi: Ocupații. - Community helpers.

Am pregatit imagini pentru a face invatarea vocabularului mai ușoară si un element nou, o scurta poveste alaturi de cele 4 personaje, pt fixarea cunostiintelor.

Puteti continua cu exercitii de consolidare:
- pe imagine: what do you want to be? What’s your dream job? What is he doing? What is she doing?
- cu ajutorul poveștii: what’s Mona doing? Who is the dentist? Find out jobs from the story.
- Desenează si denumește joburile din comunitatea ta.

Like and follow paginii MFN KIDS ACADEMY, pentru mai multe idei❤️

Faceti cunoștința cu prietenii nostrii, John, Mona, Mark si Sara.
Cele 4 personaje vor fi astazi alaturi de noi, pentru noi propuneri de jocuri in sala de clasa sau acasa.
In my town:
Vocabulary focus: bank, hospital, school, parc, cinema, Market, Airport, gas station, hospital, stadium, Market, restaurant.

Exercitii recomandate pe baza imaginii cu orasul meu:

Where is Sara going ? Sara is going to the restaurant.
Where is Mark going? Mark is going to the hospital.
Where is the red car going? The red car is going to the restaurant.

Between, opposite, in front of, NexT to:
The supermarket in NexT to the cinema.
Te bank is in front of the hospital.

PS: noi am folosit si mașinuțe🚘
Hai sa vedem si ideile voastre❤️.
Like paginii MFN KIDS ACADEMY, pentru mai multe aventuri cu noii nostrii prieteni: John, Mona, Mark si Sarah.

🎅🏻Pentru ca Mos Craciun bate la geam, MFN Kids Academy a pregatit 2 concursuri gratuite pentru elevi.
1. Make a Christmas story- valabil pentru toate clasele/categoriile de varsta. Se accepta si desene care conțin cateva cuvinte. ( in limba engleza)
2. Santa’s letter- sa-i scriem lui Mos Craciun- valabil pentru toate categoriile de varsta. Se accepta si desene însoțite de cateva cuvinte.( in limba engleza)

Asteptam, pe adresa de email: [email protected] , poze cu povestile elevilor/ desenele celor mici.
Concurs valabil pana pe 15 decembrie 2023.

🏆🥇🥈🥉Premii:
Locul 1- 12 carti in limba engleza;
Primul 2- 6 carti in limba engleza;
Primul 3- 3 carti in limba engleza.

Scoala cu cele mai multe povesti/scrisori trimise castiga un pachet de carti de citit in limba engleza, un workshop gratuit pentru cadrele didactice “ Learning in a Fun way” si un workshop pentru parinti.
Toti elevii primesc diplome:
de participare, diploma pt locurile 1,2,3.

‼️MegaGiveaway pentru începutul de școală‼️

Noul început de an școlar se apropie cu pași repezi. MFN KIDS ACADEMY vine în ajutorul tău și îti oferă un voucher de 500 lei, pe care îl poți folosi la oricare dintre atelierele/cluburile noastre.
Ce trebuie să faci?
1. Apreciază pagina MFN KIDS ACADEMY;
2. Like and Share la această postare;
3. Tag într-un comentariu părinților care s-ar bucura de acest voucher. (comentarii nelimitate);
Concursul de desfășoară în perioada:
1-8 Septembrie 2023

‼️ Giveaway valabil în toată țara‼️

📋Back to school contest📋

🏖️🏝️⛺️🏔️Vacanța de vară este pe sfârșite, iar începutul de an școlar se aproprie cu pași repezi.
MFN KIDS ACADEMY a pregătit pentru voi un concurs cu premii!
Iată ce trebuie să faci: 🧐
Categoria de vârstă 10-15 ani:
✉️O scrisoare către un prieten, în care să-i povestiți ce ați făcut în vacanță ( minim 50 de cuvinte).
Categoria de vârstă 6-10 ani:
✉️O scrisoare către un prieten, în care să-i povestiți ce ați făcut în vacanță ( maxim 20 de cuvinte + un desen care să ilustreze vacanță voastră).
Categoria de varsta 4-6 ani:
Un desen( carioci/paint) despre cm ati petrecut vara.
PS: scrisorile trebuie redactate în limba Engleză.
🖍️Nu știi cm se redactează o scrisoare? Te ajutăm noi. Urmărește poză de mai jos, sau postarea trecuta.📝

Premii:
Premiul 1:
50% discount la orice club/modul sau atelier pe o perioada de 3 luni.
Premiul 2:
25% discount la orice club/modul sau atelier pe o perioada de 2 luni.
Premiul 3:
15% discount la orice club/modul sau atelier pe o perioada de 2 luni.

📌Concursul se desfășoară în perioada: 28 August-1 Septembrie. 📌
📧Scrisorile vor fi trimise pe adresa de email: [email protected].