11/09/2020
Având în vedere perioada dificilă pe care o traversăm, anul școlar 2020-2021 va fi complicat, cu foarte multe incertitudini. Măsurile pe care le propunem acum, la început, s-ar putea să fie modificate pe parcurs, odată cu schimbările care pot interveni.
Documentele oficiale de care trebuie să ținem cont, pe lângă cele obișnuite, sunt:
• Comunicatul emis de Direcția de Sănătate Publică a Municipiului București la 07.09.2020.
• Ordinului comun MEC/MS nr. 5487/1494 din 31.08.2020.
Având în vedere infrastructura locală – spații de învățământ, dotări, număr de elevi, personal didactic – Consiliul de administrație al Școlii Gimnaziale nr. 49 a propus spre aprobare Comitetului municipiului București pentru situații de urgență funcționarea școlii în Scenariul 2, care presupune:
▪ Participarea zilnică a tuturor preşcolarilor şi elevilor din învăţământul primar, a elevilor din clasele a VIII-a şi a XII-a, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie.
▪ Revenirea parţială (prin rotaţie de 1-2 săptămâni) a elevilor din celelalte clase de gimnaziu (V, VI, VII) şi liceu, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie.
Școala gimnazială nr. 49 este caracterizată prin:
- Aproximativ 1250 de elevi înscriși în 45 de clase
- 17 săli de clasă
- 7 îngrijitoare
- 1 muncitor
- 1 paznic
- 1 fochist
- Cabinet medical cu 2 asistente, fără medic.
❖ Programul de funcționare al școlii în anul școlar 2020-2021 va fi, ca și în ultimii 3 ani, în 3 ture astfel:
Tura I: 7.30 -10.25 - clasele pregătitoare, I, II și IIIA , IIID
Tura II: 11.15 - 14.10 - clasele IIIB, IIIC, IIIE, IV, VII și VIII
Tura III: 15.00 - 19.25 - clasele V și VI
Pentru toate turele, orele sunt de 40 de minute iar pauzele de 5 minute.
Între ture vor fi intervale de 50 min pentru igienizarea și aerisirea sălilor.
Intrarea și ieșirea elevilor se va face pe cele două intrări :
- Prin intrarea dinspre sala de sport pentru elevii care învață în sălile
2, 3 (parter), 12, 14, 15 (et.1), 21, 22, 23, 24 (et. 2)
- Prin intrarea dinspre curte pentru elevii care învață în sălile 8, 9
(parter), 18, 19, 20 (et. 1) 27, 28, 29 (et. 2).
❖ Organizarea activității didactice
1. Pentru toate clasele, se vor identifica elevii care fac parte dintr-un grup cu risc (boli respiratorii cronice severe, obezitate severă, diabet zaharat tip I, boli inflamatorii, boli imune/autoimune, boli rare, boli ereditare de metabolism,
dizabilități, tratament imunosupresiv, etc) care se vor prezenta la școală cu avizul medicului curant și acordul scris al părinților sau, la recomandarea medicului, li se va asigura desfășurarea procesului educațional la distanță (online).
2. Pentru toate clasele, se vor identifica copiii care locuiesc în aceeași locuință cu o persoană care face parte dintr-un grup cu risc și pentru care se recomandă de către medicul curant, cu acordul familiei, ca acel copil să nu se prezinte fizic la
școală. Acestora li se va asigura desfășurarea procesului educațional la distanță (online).
Clasele a V-a, a VI-a și a VII-a vor fi împărțite în câte două grupe de elevi care vor participa alternativ la cursuri/online cu schimbarea grupelor la două săptămâni.
4. Pentru clasele Pregătitoare – IV și a VIII-a, activitatea se va desfășura fizic la școală, cu asigurarea distanței de 1m între bănci și respectarea măsurilor de protecție.
5. Dacă numărul de elevi rămas din fiecare clasă (P-IV, VIII), după ce se scad elevii aflați în situațiile 1. și 2., este mai mare decât numărul de locuri disponibile din fiecare sală de clasă, se vor m***a separatoare sau se va împărți colectivul în
grupe care vor participa alternativ la cursuri.
Scenariul de funcționare al unității/instituției de învățământ pe parcursul anului școlar se va actualiza săptămânal sau ori de câte ori este nevoie.
